Global Learning Management System Lms Market
Marktgröße in Milliarden USD
CAGR :
%
USD
15.88 Billion
USD
89.05 Billion
2021
2029
| 2022 –2029 | |
| USD 15.88 Billion | |
| USD 89.05 Billion | |
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Globaler Markt für Lernmanagementsysteme (LMS), nach Komponenten (Lösungen und Dienste), Bereitstellungsmodus (Fernunterricht, strukturgesteuertes Training und Blended Learning), Bereitstellungsmodus (Cloud und vor Ort), Benutzertyp (akademisch und geschäftlich) – Branchentrends und Prognose bis 2029

Marktanalyse und Größe von Lernmanagementsystemen (LMS)
Lernmanagementsysteme vereinfachen die Verwaltung von Schulungs- und Entwicklungsprogrammen sowie die Lernverwaltung, die Leistungsverfolgung und -berichterstattung sowie die Feedbackdokumentation. Diese Lösungen werden zunehmend von Bildungseinrichtungen und Unternehmen zur Verwaltung von E-Learning-Programmen eingesetzt.
Data Bridge Market Research analysiert, dass der globale Markt für Lernmanagementsysteme im Bildungssektor im Jahr 2021 einen Wert von 15,88 Milliarden US-Dollar hatte und bis 2029 voraussichtlich einen Wert von 89,05 Milliarden US-Dollar erreichen wird, was einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate (CAGR) von 24,05 % im Prognosezeitraum 2022–2029 entspricht. Neben Einblicken in Marktszenarien wie Marktwert, Wachstumsrate, Segmentierung, geografische Abdeckung und wichtige Akteure enthält der vom Data Bridge Market Research-Team erstellte Marktbericht detaillierte Expertenanalysen, Import-/Exportanalysen, Preisanalysen, Produktionsverbrauchsanalysen und eine PESTLE-Analyse.
Berichtsumfang und Marktsegmentierung
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Berichtsmetrik |
Details |
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Prognosezeitraum |
2022 bis 2029 |
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Basisjahr |
2021 |
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Historische Jahre |
2020 (Anpassbar auf 2014 – 2019) |
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Quantitative Einheiten |
Umsatz in Milliarden USD, Mengen in Einheiten, Preise in USD |
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Abgedeckte Segmente |
Komponente (Lösung und Dienste), Bereitstellungsmodus (Fernunterricht, von Instructure geleitetes Training und Blended Learning), Bereitstellungsmodus (Cloud und vor Ort), Benutzertyp (Akademiker und Unternehmen) |
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Abgedeckte Länder |
USA, Kanada und Mexiko in Nordamerika, Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Niederlande, Schweiz, Belgien, Russland, Italien, Spanien, Türkei, Restliches Europa in Europa, China, Japan, Indien, Südkorea, Singapur, Malaysia, Australien, Thailand, Indonesien, Philippinen, Restlicher Asien-Pazifik-Raum (APAC) im Asien-Pazifik-Raum (APAC), Saudi-Arabien, VAE, Südafrika, Ägypten, Israel, Restlicher Naher Osten und Afrika (MEA) als Teil des Nahen Ostens und Afrikas (MEA), Brasilien, Argentinien und Restliches Südamerika als Teil von Südamerika |
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Abgedeckte Marktteilnehmer |
Cornerstone OnDemand (USA), SAP SE (Deutschland), McGraw Hill Education (USA), Skillsoft (USA), D2L Corporation (Kanada), MPS Interactive (Indien), Adobe, Inc. (USA), Docebo (Kanada), Saba Software (Kanada), Blackboard (USA), Pearson (Großbritannien), Epignosis (USA), IBM Corporation (USA), Oracle (USA), Absorbs Software LLC (Kanada) |
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Marktchancen |
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Marktdefinition
Ein Lernmanagementsystem (LMS) ist eine webbasierte Anwendung, die die Entwicklung und Verwaltung von Online-Schulungs- und Lernprogrammen unterstützt. Es umfasst eine anpassbare Benutzeroberfläche, Social Learning, mobile Kompatibilität, Automatisierung, vorgefertigte und individuelle Kursmaterialien sowie Blended Learning. Es bietet außerdem ein einheitliches Front- und Backend-Erlebnis, erhöhte Effizienz, Unterstützung verschiedener Lernmethoden und wertvolle Einblicke.
Globale Marktdynamik für Lernmanagementsysteme (LMS)
Treiber
- Fortschritte im E-Learning durch die Einbindung von Lernmanagementsystemen
E-Learning ist eine der am schnellsten wachsenden wissensbasierten Branchen. Fortschritte im E-Learning haben Schulungen und Lernen durch die Integration von Lernmanagementsystemen in Unternehmen und Bildungseinrichtungen vereinfacht. Zahlreiche Vorteile wie flexibler und zeitnaher Zugriff, die starke Integration internetbasierter Dienste und die Kosteneffizienz verleiten immer mehr Kunden dazu, moderne Tools für die Schulung von Mitarbeitern und Studierenden zu nutzen.
- Geringe Betriebskosten und bessere Informationen bei Investitionsentscheidungen
Immer mehr Organisationen weltweit modernisieren ihre Schulungsumgebung durch den Einsatz von E-Learning-Tools, um die Effizienz ihrer Mitarbeiter zu steigern. Unterstützt werden diese Lösungen durch Lernmanagementsysteme, die alle Voraussetzungen für ein erfolgreiches Schulungsmanagement erfüllen, wie Leistungsmanagement, Administration und Content-Management sowie die Bereitstellung individueller und maßgeschneiderter Kurse für Mitarbeiter. Unternehmen können ihre Mitarbeiter mit LMS einfacher und effektiver schulen, da LMS Lerninhalte in kürzester Zeit und gleichzeitig hoher Mitarbeiterproduktivität ermöglicht. Die Weiterentwicklung von E-Learning-Plattformen, insbesondere im Unternehmenssegment, lenkt die Aufmerksamkeit der Nutzer auf Online-Lernplattformen und unterstützt so das Wachstum des LMS-Marktes.
Gelegenheit
Regierungsstellen ergreifen vielfältige Initiativen, um die Integration moderner Lerntools wie LMS in Schulungsprogramme von Institutionen und Unternehmen zu fördern und so die Effizienz von Studierenden und Mitarbeitern zu steigern. Die Entwicklungsagenda der UNESCO nach 2015 betonte die Bedeutung offener Bildungsmaterialien für die Förderung der Lesekompetenz und Entwicklung von Studierenden. Neben den Bildungsmaterialien wurde eine Plattform benötigt, die alle Lehrinhalte der Lehrkräfte, die Aufgaben und Rückmeldungen der Studierenden sowie die Kurssammlungen bereitstellt. LMS erwies sich als effektive Plattform, um die vielfältigen Anforderungen der Endnutzer zu erfüllen.
Einschränkungen
Im Prognosezeitraum schränken Marktbeschränkungen für globale Lernmanagementsysteme im Bildungssektor die mangelnde Motivation und das Engagement für die Einführung neuer Lösungen ein. Die größten Herausforderungen für das Marktwachstum werden der Mangel an technischer Unterstützung und der Mangel an qualifizierten Trainern sein.
Dieser globale Marktbericht zu Lernmanagementsystemen im Bildungssektor enthält Details zu aktuellen Entwicklungen, Handelsbestimmungen, Import-Export-Analysen, Produktionsanalysen, Wertschöpfungskettenoptimierung, Marktanteilen, dem Einfluss inländischer und lokaler Marktteilnehmer, analysiert Chancen hinsichtlich neuer Umsatzquellen, Änderungen der Marktregulierung, strategische Marktwachstumsanalysen, Marktgröße, Kategoriemarktwachstum, Anwendungsnischen und Marktdominanz, Produktzulassungen, Produkteinführungen, geografischer Expansion und technologischen Innovationen. Um weitere Informationen zum Markt für Lernmanagementsysteme zu erhalten, kontaktieren Sie Data Bridge Market Research für ein Analysten-Briefing. Unser Team unterstützt Sie bei fundierten Marktentscheidungen und unterstützt Sie bei Ihrem Marktwachstum.
Auswirkungen von COVID-19 auf den Markt für Lernmanagementsysteme
Aufgrund des COVID-19-Ausbruchs haben verschiedene Länder strenge Ausgangssperren, Betriebsschließungen und Mobilitätseinschränkungen verhängt, um die Ausbreitung des Virus zu verhindern. Anbieter meldeten im Jahr 2020 eine hohe Nachfrage nach LMS-Lösungen. Grenzschließungen, strenge Ausgangssperren und Lieferkettenprobleme erschweren den Einsatz von LMS-Lösungen vor Ort. Die Kommerzialisierung von LMS dürfte zu einem deutlichen Marktwachstum führen. Die Pandemie zwang Unternehmen dazu, ihre Geschäftsstrategien zu überdenken und verstärkt auf eine starke Netzwerkkonnektivität zu setzen, um das Vertrauen der Kunden zurückzugewinnen.
Jüngste Entwicklung
- Im Juli 2021 gab PowerSchool bekannt, dass es seine Stammaktien der Klasse A an der New Yorker Börse mit 18 USD pro Aktie (NYSE) bewerten werde. Dies würde dem Unternehmen helfen, die mit dem Börsengang verbundenen Schulden zurückzuzahlen.
- Im Dezember 2020 werden D2L und Microsoft gemeinsam Brightspace LMS in Microsoft Teams integrieren. Dies verbessert das Lernerlebnis, indem Studierenden Zugriff auf einen privaten Teams-Bereich auf der Brightspace-Plattform gewährt wird.
- Im Oktober 2020 wird Blackboard Reach, die neue Lösung für Schulen und Bildungseinrichtungen, verfügbar sein. Die Lösung wurde entwickelt, um Eltern dabei zu unterstützen, mit Lehrkräften in Kontakt zu treten und sich an sinnvollen Diskussionen in Echtzeit zu beteiligen.
Globaler Marktumfang für Lernmanagementsysteme
Der globale Markt für Lernmanagementsysteme ist nach Komponenten, Bereitstellungsmodus und Nutzertyp segmentiert. Das Wachstum dieser Segmente hilft Ihnen, schwache Wachstumssegmente in den Branchen zu analysieren und bietet den Nutzern einen wertvollen Marktüberblick und Markteinblicke, die ihnen helfen, strategische Entscheidungen zur Identifizierung zentraler Marktanwendungen zu treffen.
Komponente
- Lösung
- Leistungen
- Support-Dienste
- Implementierungsservices
- Beratungsleistungen
Liefermodus
- Fernunterricht
- Von Instructure geleitete Schulungen
- Blended Learning
Bereitstellungsmodus
- Wolke
- Vor Ort
Benutzertyp
- Akademisch
- K-12
- Höhere Bildung
- Unternehmen
- Software und Technologie
- Gesundheitspflege
- Einzelhandel
- BFSI
- Herstellung
- Regierung und Verteidigung
- Telekommunikation
- Sonstiges
Regionale Analyse/Einblicke zum Markt für Lernmanagementsysteme
Der globale Markt für Lernmanagementsysteme wird analysiert und es werden Einblicke in die Marktgröße und Trends nach Land, Komponente, Liefermodus und Bereitstellungsmodus sowie Benutzertyp wie oben angegeben bereitgestellt.
Die im globalen Marktbericht für Lernmanagementsysteme abgedeckten Länder sind die USA, Kanada, Mexiko, Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Italien, Spanien, die Schweiz, die Niederlande, Russland, die Türkei, Belgien, das übrige Europa, Japan, China, Südkorea, Indien, Australien und Neuseeland, Singapur, Thailand, Malaysia, Indonesien, die Philippinen, der übrige asiatisch-pazifische Raum, Südafrika, Israel, die Vereinigten Arabischen Emirate, Saudi-Arabien, Ägypten, der übrige Nahe Osten und Afrika, Brasilien, Argentinien und der übrige Südamerika.
Nordamerika dominiert den Markt für Lernmanagementsysteme (LMS) hinsichtlich des Umsatzes aufgrund seiner etablierten Netzwerkinfrastruktur und der Präsenz von Universitäten, die Online-Kurse anbieten.
Der Länderteil des Berichts enthält zudem Informationen zu einzelnen marktbeeinflussenden Faktoren und Änderungen der Marktregulierung, die die aktuellen und zukünftigen Markttrends beeinflussen. Datenpunkte wie die Analyse der nachgelagerten und vorgelagerten Wertschöpfungskette, technische Trends, die Fünf-Kräfte-Analyse nach Porter sowie Fallstudien dienen unter anderem der Prognose des Marktszenarios für einzelne Länder. Auch die Präsenz und Verfügbarkeit globaler Marken und ihre Herausforderungen aufgrund starker oder geringer Konkurrenz durch lokale und inländische Marken sowie die Auswirkungen inländischer Zölle und Handelsrouten werden bei der Prognoseanalyse der Länderdaten berücksichtigt.
Wettbewerbsumfeld und globale Analyse der Marktanteile von Lernmanagementsystemen
Die Wettbewerbslandschaft des globalen Marktes für Lernmanagementsysteme liefert detaillierte Informationen nach Wettbewerbern. Zu den Details gehören Unternehmensübersicht, Unternehmensfinanzen, Umsatz, Marktpotenzial, Investitionen in Forschung und Entwicklung, neue Marktinitiativen, globale Präsenz, Produktionsstandorte und -anlagen, Produktionskapazitäten, Stärken und Schwächen des Unternehmens, Produkteinführung, Produktbreite und -umfang sowie Anwendungsdominanz. Die oben genannten Datenpunkte beziehen sich ausschließlich auf den Fokus der Unternehmen im Markt für Lernmanagementsysteme.
Zu den wichtigsten Akteuren auf dem globalen Markt für Lernmanagementsysteme zählen:
- Cornerstone OnDemand (USA)
- SAP SE (Deutschland)
- McGraw Hill Education (USA)
- Skillsoft (USA)
- D2L Corporation (Kanada)
- MPS Interactive (Indien)
- Adobe, Inc. (USA)
- Docebo (Kanada)
- Saba Software (Kanada)
- Blackboard (USA)
- Pearson (Großbritannien)
- Epignosis (USA)
- IBM Corporation (USA)
- Oracle (USA)
- Absorbs Software LLC (Kanada)
SKU-
Erhalten Sie Online-Zugriff auf den Bericht zur weltweit ersten Market Intelligence Cloud
- Interaktives Datenanalyse-Dashboard
- Unternehmensanalyse-Dashboard für Chancen mit hohem Wachstumspotenzial
- Zugriff für Research-Analysten für Anpassungen und Abfragen
- Konkurrenzanalyse mit interaktivem Dashboard
- Aktuelle Nachrichten, Updates und Trendanalyse
- Nutzen Sie die Leistungsfähigkeit der Benchmark-Analyse für eine umfassende Konkurrenzverfolgung
Inhaltsverzeichnis
1 INTRODUCTION
1.1 OBJECTIVES OF THE STUDY
1.2 MARKET DEFINITION
1.3 OVERVIEW OF GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET
1.4 CURRENCY AND PRICING
1.5 LIMITATION
1.6 MARKETS COVERED
2 MARKET SEGMENTATION
2.1 KEY TAKEAWAYS
2.2 ARRIVING AT THE GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET
2.2.1 VENDOR POSITIONING GRID
2.2.2 TECHNOLOGY LIFE LINE CURVE
2.2.3 MARKET GUIDE
2.2.4 COMPANY POSITIONING GRID
2.2.5 COMAPANY MARKET SHARE ANALYSIS
2.2.6 MULTIVARIATE MODELLING
2.2.7 TOP TO BOTTOM ANALYSIS
2.2.8 STANDARDS OF MEASUREMENT
2.2.9 VENDOR SHARE ANALYSIS
2.2.10 DATA POINTS FROM KEY PRIMARY INTERVIEWS
2.2.11 DATA POINTS FROM KEY SECONDARY DATABASES
2.3 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET: RESEARCH SNAPSHOT
2.4 ASSUMPTIONS
3 MARKET OVERVIEW
3.1 DRIVERS
3.2 RESTRAINTS
3.3 OPPORTUNITIES
3.4 CHALLENGES
4 EXECUTIVE SUMMARY
5 PREMIUM INSIGHT
5.1 PORTERS FIVE FORCES
5.2 REGULATORY STANDARDS
5.3 TECHNOLOGICAL TRENDS
5.3.1 ARTIFICIAL INTELLIGENCE
5.3.2 MACHINE LEARNING
5.3.3 DATA ANALYTICS
5.3.4 CLOUD COMPUTING
5.3.5 5G NETWORK
5.3.6 VIRTUAL REALITY
5.3.7 AUGMENTED REALITY
5.4 PATENT ANALYSIS
5.5 CASE STUDY
5.6 VALUE CHAIN ANALYSIS
5.7 COMPANY COMPARITIVE ANALYSIS
5.8 CONTINUOUS INNOVATION IN E-LEARNING TOOLS
5.9 GROWING EMPHASIS ON CONTINUOUS LEARNING
5.1 FEATURES OF LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LSM)
6 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY OFFERING
6.1 OVERVIEW
6.2 SOLUTION
6.2.1 STANDALONE SOLUTION
6.2.2 INTEGRATED SOLUTIONS
6.3 SERVICES
6.3.1 PROFESSIONAL SERVICES
6.3.1.1. CONSULTING & TRAINING
6.3.1.2. IMPLEMENTATION & INTEGRATION
6.3.1.3. SUPPORT & MAINTENANCE
6.3.2 MANAGED SERVICES
6.3.2.1. EMPLOYEE TRAINING SOLUTIONS
6.3.2.2. COMPLIANCE TRAINING SOLUTIONS
6.3.2.3. EXTENDED ENTERPRISE TRAINING SOLUTIONS
7 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY PLATFORM TYPE
7.1 OVERVIEW
7.2 MOBILE BASED
7.3 WEB BASED
8 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY OPERATING SYSTEM
8.1 OVERVIEW
8.2 WINDOWS
8.3 LINUX
8.4 MAC OS
8.5 ANDROID
9 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY ORGANIZATION SIZE
9.1 OVERVIEW
9.2 SMALL & MEDIUM ENTERPRISE SIZE
9.3 LARGE ENTERPRISE SIZE
10 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY SUBSCRIPTION MODEL
10.1 OVERVIEW
10.2 PAID
10.3 FREE
11 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY DELIVERY MODE
11.1 OVERVIEW
11.2 DISTANCE LEARNING
11.3 INSTRUCTOR-LED TRAINING
11.4 BLENDED LEARNING
12 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY DEPLOYMENT MODE
12.1 OVERVIEW
12.2 CLOUD (SAAS)
12.2.1 BY ORGANIZATION SIZE
12.2.1.1. SMALL & MEDIUM ENTERPRISE SIZE
12.2.1.2. LARGE ENTERPRISE SIZE
12.3 ON-PREMISES
12.3.1 BY ORGANIZATION SIZE
12.3.1.1. SMALL & MEDIUM ENTERPRISE SIZE
12.3.1.2. LARGE ENTERPRISE SIZE
13 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY APPLICATION
13.1 OVERVIEW
13.2 ONBOARDING & ORIENTATION
13.3 SKILL DEVELOPMENT & TRAINING
13.4 COMPLIANCE TRAINING
13.5 PERFORMANCE MANAGEMENT
13.6 CAREER DEVELOPMENT
13.7 PERSONALIZED LEARNING
13.8 ANALYTICS & REPORTING
13.9 COLLABORATION & KNOWLEDGE SHARING
14 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY END USER
14.1 OVERVIEW
14.2 HEALTHCARE
14.2.1 BY OFFERING
14.2.1.1. SOLUTION
14.2.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.2.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.2.1.2. SERVICES
14.2.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.2.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.3 MANUFACTURING
14.3.1 BY OFFERING
14.3.1.1. SOLUTION
14.3.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.3.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.3.1.2. SERVICES
14.3.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.3.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.4 GOVERNMENT & DEFENSE
14.4.1 BY OFFERING
14.4.1.1. SOLUTION
14.4.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.4.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.4.1.2. SERVICES
14.4.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.4.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.5 RETAIL
14.5.1 BY OFFERING
14.5.1.1. SOLUTION
14.5.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.5.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.5.1.2. SERVICES
14.5.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.5.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.6 BFSI
14.6.1 BY OFFERING
14.6.1.1. SOLUTION
14.6.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.6.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.6.1.2. SERVICES
14.6.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.6.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.7 IT & TELECOM
14.7.1 BY OFFERING
14.7.1.1. SOLUTION
14.7.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.7.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.7.1.2. SERVICES
14.7.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.7.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.8 PAPER & PULP
14.8.1 BY OFFERING
14.8.1.1. SOLUTION
14.8.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.8.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.8.1.2. SERVICES
14.8.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.8.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.9 ACADEMIC USERS
14.9.1 BY TYPE
14.9.1.1. K12
14.9.1.2. HIGHER EDUCATION
14.9.2 BY OFFERING
14.9.2.1. SOLUTION
14.9.2.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.9.2.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.9.2.2. SERVICES
14.9.2.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.9.2.2.2. MANAGED SERVICES
14.1 OTHERS
15 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY GEOGRAPHY
GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, (ALL SEGMENTATION PROVIDED ABOVE IS REPRESENTED IN THIS CHAPTER BY COUNTRY)
15.1 NORTH AMERICA
15.1.1 U.S.
15.1.2 CANADA
15.1.3 MEXICO
15.2 EUROPE
15.2.1 GERMANY
15.2.2 FRANCE
15.2.3 U.K.
15.2.4 ITALY
15.2.5 SPAIN
15.2.6 RUSSIA
15.2.7 TURKEY
15.2.8 BELGIUM
15.2.9 NETHERLANDS
15.2.10 NORWAY
15.2.11 FINLAND
15.2.12 SWITZERLAND
15.2.13 DENMARK
15.2.14 SWEDEN
15.2.15 POLAND
15.2.16 REST OF EUROPE
15.3 ASIA PACIFIC
15.3.1 JAPAN
15.3.2 CHINA
15.3.3 SOUTH KOREA
15.3.4 INDIA
15.3.5 AUSTRALIA
15.3.6 NEW ZEALAND
15.3.7 SINGAPORE
15.3.8 THAILAND
15.3.9 MALAYSIA
15.3.10 INDONESIA
15.3.11 PHILIPPINES
15.3.12 TAIWAN
15.3.13 VIETNAM
15.3.14 REST OF ASIA PACIFIC
15.4 SOUTH AMERICA
15.4.1 BRAZIL
15.4.2 ARGENTINA
15.4.3 REST OF SOUTH AMERICA
15.5 MIDDLE EAST AND AFRICA
15.5.1 SOUTH AFRICA
15.5.2 EGYPT
15.5.3 SAUDI ARABIA
15.5.4 U.A.E
15.5.5 OMAN
15.5.6 BAHRAIN
15.5.7 ISRAEL
15.5.8 KUWAIT
15.5.9 QATAR
15.5.10 REST OF MIDDLE EAST AND AFRICA
15.6 KEY PRIMARY INSIGHTS: BY MAJOR COUNTRIES
16 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET,COMPANY LANDSCAPE
16.1 COMPANY SHARE ANALYSIS: GLOBAL
16.2 COMPANY SHARE ANALYSIS: NORTH AMERICA
16.3 COMPANY SHARE ANALYSIS: EUROPE
16.4 COMPANY SHARE ANALYSIS: ASIA PACIFIC
16.5 MERGERS & ACQUISITIONS
16.6 NEW PRODUCT DEVELOPMENT AND APPROVALS
16.7 EXPANSIONS
16.8 REGULATORY CHANGES
16.9 PARTNERSHIP AND OTHER STRATEGIC DEVELOPMENTS
17 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, SWOT & DBMR ANALYSIS
18 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, COMPANY PROFILE
18.1 GOOGLE
18.1.1 COMPANY SNAPSHOT
18.1.2 REVENUE ANALYSIS
18.1.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.1.4 RECENT DEVELOPMENT
18.2 AMAZON WEB SERVICES, INC.
18.2.1 COMPANY SNAPSHOT
18.2.2 REVENUE ANALYSIS
18.2.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.2.4 RECENT DEVELOPMENT
18.3 ADOBE
18.3.1 COMPANY SNAPSHOT
18.3.2 REVENUE ANALYSIS
18.3.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.3.4 RECENT DEVELOPMENT
18.4 ORACLE
18.4.1 COMPANY SNAPSHOT
18.4.2 REVENUE ANALYSIS
18.4.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.4.4 RECENT DEVELOPMENT
18.5 IBM
18.5.1 COMPANY SNAPSHOT
18.5.2 REVENUE ANALYSIS
18.5.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.5.4 RECENT DEVELOPMENT
18.6 SAP
18.6.1 COMPANY SNAPSHOT
18.6.2 REVENUE ANALYSIS
18.6.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.6.4 RECENT DEVELOPMENT
18.7 DOCEBO
18.7.1 COMPANY SNAPSHOT
18.7.2 REVENUE ANALYSIS
18.7.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.7.4 RECENT DEVELOPMENT
18.8 CORNERSTONE
18.8.1 COMPANY SNAPSHOT
18.8.2 REVENUE ANALYSIS
18.8.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.8.4 RECENT DEVELOPMENT
18.9 BLACKBOARD INC
18.9.1 COMPANY SNAPSHOT
18.9.2 REVENUE ANALYSIS
18.9.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.9.4 RECENT DEVELOPMENT
18.1 MOODLE
18.10.1 COMPANY SNAPSHOT
18.10.2 REVENUE ANALYSIS
18.10.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.10.4 RECENT DEVELOPMENT
18.11 D2L CORPORATION
18.11.1 COMPANY SNAPSHOT
18.11.2 REVENUE ANALYSIS
18.11.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.11.4 RECENT DEVELOPMENT
18.12 POWERSCHOOL
18.12.1 COMPANY SNAPSHOT
18.12.2 REVENUE ANALYSIS
18.12.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.12.4 RECENT DEVELOPMENT
18.13 INFOR
18.13.1 COMPANY SNAPSHOT
18.13.2 REVENUE ANALYSIS
18.13.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.13.4 RECENT DEVELOPMENT
18.14 LTGPLC
18.14.1 COMPANY SNAPSHOT
18.14.2 REVENUE ANALYSIS
18.14.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.14.4 RECENT DEVELOPMENT
18.15 VALAMIS GROUP
18.15.1 COMPANY SNAPSHOT
18.15.2 REVENUE ANALYSIS
18.15.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.15.4 RECENT DEVELOPMENT
18.16 MASTERSOFT
18.16.1 COMPANY SNAPSHOT
18.16.2 REVENUE ANALYSIS
18.16.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.16.4 RECENT DEVELOPMENT
18.17 ZOHO CORPORATION PVT. LTD
18.17.1 COMPANY SNAPSHOT
18.17.2 REVENUE ANALYSIS
18.17.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.17.4 RECENT DEVELOPMENT
18.18 ALPHALEARN
18.18.1 COMPANY SNAPSHOT
18.18.2 REVENUE ANALYSIS
18.18.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.18.4 RECENT DEVELOPMENT
18.19 PLAYABLO
18.19.1 COMPANY SNAPSHOT
18.19.2 REVENUE ANALYSIS
18.19.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.19.4 RECENT DEVELOPMENT
18.2 SKYPREP INC.
18.20.1 COMPANY SNAPSHOT
18.20.2 REVENUE ANALYSIS
18.20.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.20.4 RECENT DEVELOPMENT
18.21 ABSORB
18.21.1 COMPANY SNAPSHOT
18.21.2 REVENUE ANALYSIS
18.21.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.21.4 RECENT DEVELOPMENT
18.22 TOTARA LEARNING SOLUTIONS
18.22.1 COMPANY SNAPSHOT
18.22.2 REVENUE ANALYSIS
18.22.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.22.4 RECENT DEVELOPMENT
18.23 GETBRIDGE, LLC
18.23.1 COMPANY SNAPSHOT
18.23.2 REVENUE ANALYSIS
18.23.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.23.4 RECENT DEVELOPMENT
18.24 CYPHER LEARNING
18.24.1 COMPANY SNAPSHOT
18.24.2 REVENUE ANALYSIS
18.24.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.24.4 RECENT DEVELOPMENT
18.25 MINTRA
18.25.1 COMPANY SNAPSHOT
18.25.2 REVENUE ANALYSIS
18.25.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.25.4 RECENT DEVELOPMENT
NOTE: THE COMPANIES PROFILED IS NOT EXHAUSTIVE LIST AND IS AS PER OUR PREVIOUS CLIENT REQUIREMENT. WE PROFILE MORE THAN 100 COMPANIES IN OUR STUDY AND HENCE THE LIST OF COMPANIES CAN BE MODIFIED OR REPLACED ON REQUEST
19 CONCLUSION
20 QUESTIONNAIRE
21 RELATED REPORTS
22 ABOUT DATA BRIDGE MARKET RESEARCH
Forschungsmethodik
Die Datenerfassung und Basisjahresanalyse werden mithilfe von Datenerfassungsmodulen mit großen Stichprobengrößen durchgeführt. Die Phase umfasst das Erhalten von Marktinformationen oder verwandten Daten aus verschiedenen Quellen und Strategien. Sie umfasst die Prüfung und Planung aller aus der Vergangenheit im Voraus erfassten Daten. Sie umfasst auch die Prüfung von Informationsinkonsistenzen, die in verschiedenen Informationsquellen auftreten. Die Marktdaten werden mithilfe von marktstatistischen und kohärenten Modellen analysiert und geschätzt. Darüber hinaus sind Marktanteilsanalyse und Schlüsseltrendanalyse die wichtigsten Erfolgsfaktoren im Marktbericht. Um mehr zu erfahren, fordern Sie bitte einen Analystenanruf an oder geben Sie Ihre Anfrage ein.
Die wichtigste Forschungsmethodik, die vom DBMR-Forschungsteam verwendet wird, ist die Datentriangulation, die Data Mining, die Analyse der Auswirkungen von Datenvariablen auf den Markt und die primäre (Branchenexperten-)Validierung umfasst. Zu den Datenmodellen gehören ein Lieferantenpositionierungsraster, eine Marktzeitlinienanalyse, ein Marktüberblick und -leitfaden, ein Firmenpositionierungsraster, eine Patentanalyse, eine Preisanalyse, eine Firmenmarktanteilsanalyse, Messstandards, eine globale versus eine regionale und Lieferantenanteilsanalyse. Um mehr über die Forschungsmethodik zu erfahren, senden Sie eine Anfrage an unsere Branchenexperten.
Anpassung möglich
Data Bridge Market Research ist ein führendes Unternehmen in der fortgeschrittenen formativen Forschung. Wir sind stolz darauf, unseren bestehenden und neuen Kunden Daten und Analysen zu bieten, die zu ihren Zielen passen. Der Bericht kann angepasst werden, um Preistrendanalysen von Zielmarken, Marktverständnis für zusätzliche Länder (fordern Sie die Länderliste an), Daten zu klinischen Studienergebnissen, Literaturübersicht, Analysen des Marktes für aufgearbeitete Produkte und Produktbasis einzuschließen. Marktanalysen von Zielkonkurrenten können von technologiebasierten Analysen bis hin zu Marktportfoliostrategien analysiert werden. Wir können so viele Wettbewerber hinzufügen, wie Sie Daten in dem von Ihnen gewünschten Format und Datenstil benötigen. Unser Analystenteam kann Ihnen auch Daten in groben Excel-Rohdateien und Pivot-Tabellen (Fact Book) bereitstellen oder Sie bei der Erstellung von Präsentationen aus den im Bericht verfügbaren Datensätzen unterstützen.
