Globaler Marktbericht für spielbasiertes Lernen: Größe, Marktanteil und Trendanalyse – Branchenüberblick und Prognose bis 2033

Marktgröße für spielbasiertes Lernen

• Der globale Markt für spielbasiertes Lernen wurde im Jahr 2025 auf 26,59 Milliarden US-Dollar geschätzt und wird voraussichtlich bis 2033 auf 133,89 Milliarden US-Dollar anwachsen , was einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate (CAGR) von 22,39 % im Prognosezeitraum entspricht.
• Das Marktwachstum wird maßgeblich durch die zunehmende Nutzung digitaler Lernplattformen und technologische Fortschritte bei Bildungssoftware vorangetrieben, wodurch interaktive und immersive Lernerfahrungen in Schulen, Universitäten und betrieblichen Weiterbildungsprogrammen gefördert werden.
• Darüber hinaus führt die steigende Nachfrage nach personalisierten, motivierenden und ergebnisorientierten Lernlösungen dazu, dass Bildungseinrichtungen und Organisationen spielbasiertes Lernen in ihre Lehrpläne integrieren. Diese Faktoren beschleunigen gemeinsam die Verbreitung spielbasierter Lernwerkzeuge und tragen somit maßgeblich zum Wachstum der Branche bei.

Marktanalyse für spielbasiertes Lernen

• Spielbasiertes Lernen, das interaktive und spielerische Lernerfahrungen bietet, wird aufgrund seiner Fähigkeit, das Engagement zu steigern, die Wissensspeicherung zu verbessern und personalisierte Lernwege zu ermöglichen, zunehmend zu einem wichtigen Bestandteil moderner Bildungs- und betrieblicher Schulungsprogramme.
• Die steigende Nachfrage nach spielbasiertem Lernen wird vor allem durch die weitverbreitete Nutzung digitaler Lernplattformen, die zunehmende Betonung von kompetenzorientierter Bildung und die wachsende Vorliebe für immersive, interaktive und ergebnisorientierte Lernerfahrungen angetrieben.
• Nordamerika dominierte den globalen Markt für spielbasiertes Lernen mit dem größten Umsatzanteil von 32,7 % im Jahr 2025. Charakteristisch hierfür waren die frühe Einführung von E-Learning-Technologien, hohe Investitionen in die Bildungsinfrastruktur und die starke Präsenz wichtiger Branchenakteure. In den USA war ein substanzielles Wachstum bei der betrieblichen Weiterbildung und der Implementierung in der Primar- und Sekundarstufe zu verzeichnen, angetrieben durch Innovationen sowohl etablierter EdTech-Unternehmen als auch von Startups, die sich auf KI, VR und adaptive Lernfunktionen konzentrierten.
• Der asiatisch-pazifische Raum dürfte im Prognosezeitraum die am schnellsten wachsende Region auf dem globalen Markt für spielbasiertes Lernen sein. Gründe hierfür sind die zunehmende Digitalisierung im Bildungsbereich, die steigende Verbreitung von Smartphones und Tablets sowie wachsende Investitionen in Programme zur Kompetenzentwicklung.
• Das Segment der Lösungen dominierte den Markt mit dem größten Umsatzanteil von 62,5 % im Jahr 2025, was auf den zunehmenden Einsatz von spielerischen Lernplattformen in der Primar- und Sekundarstufe, der Hochschulbildung und in betrieblichen Weiterbildungsprogrammen zurückzuführen ist.

Berichtsumfang und Marktsegmentierung für spielbasiertes Lernen          

Markttrends für spielbasiertes Lernen

„Verbessertes Lernen durch KI und immersive Technologien“

• Ein bedeutender und sich beschleunigender Trend im globalen Markt für spielbasiertes Lernen ist die zunehmende Integration von künstlicher Intelligenz (KI), virtueller Realität (VR) und adaptiven Lernplattformen. Diese Verschmelzung von Technologien verbessert die Lernmotivation, die Personalisierung und die Lernergebnisse in Bildungseinrichtungen und betrieblichen Weiterbildungsprogrammen deutlich.
• Plattformen wie Kahoot! und Duolingo nutzen beispielsweise KI-gestützte Analysen, um Quizze und Lernpfade zu personalisieren und so sicherzustellen, dass Lernende Inhalte erhalten, die ihrem jeweiligen Sprachniveau entsprechen. Auch Classcraft integriert Gamification mit Echtzeit-Feedback und adaptiven Herausforderungen, um Lernende zu motivieren und auf Kurs zu halten.
• Die Integration von KI in spielbasiertes Lernen ermöglicht Funktionen wie die Verfolgung des Lernfortschritts, die Vorhersage von Wissenslücken und die Bereitstellung intelligenter Empfehlungen für gezielte Verbesserungen. Plattformen wie Smart Sparrow nutzen beispielsweise KI, um Szenarien an die Leistungen der Lernenden anzupassen, während VR-basierte Simulationen immersives, erfahrungsorientiertes Lernen in sicheren, kontrollierten Umgebungen bieten.
• Die nahtlose Integration spielbasierter Lernplattformen in cloudbasierte Bildungsökosysteme ermöglicht die zentrale Verwaltung mehrerer Kurse, Lerndaten und Leistungsanalysen. Lehrende und Trainer können über eine einzige Benutzeroberfläche den Lernfortschritt überwachen, Schwierigkeitsgrade anpassen und direktes Feedback geben – für ein ganzheitliches und adaptives Lernerlebnis.
• Dieser Trend hin zu intelligenteren, interaktiveren und immersiveren Lernlösungen verändert grundlegend die Erwartungen an Bildungs- und betriebliche Weiterbildungsprogramme. Unternehmen wie Byju's und BrainPOP entwickeln daher KI-gestützte und VR-integrierte Lernmodule, die personalisierte Lernpfade, Echtzeit-Feedback und spielerische Interaktionen bieten.
• Die Nachfrage nach spielbasierten Lernlösungen, die KI, VR und adaptive Technologien nutzen, wächst rasant sowohl im Primar- und Sekundarbereich als auch im Hochschulwesen und in Unternehmen, da Lernende und Organisationen zunehmend Wert auf Engagement, Kompetenzentwicklung und messbare Lernergebnisse legen.

Marktdynamik des spielbasierten Lernens

Treiber

 „Wachsender Bedarf aufgrund der Nachfrage nach ansprechendem und personalisiertem Lernen“

• Die zunehmende Fokussierung auf Kompetenzentwicklung, Lernmotivation und personalisierte Bildung, gepaart mit der beschleunigten Verbreitung digitaler Lernplattformen, ist ein wesentlicher Treiber für die gestiegene Nachfrage nach spielbasierten Lernlösungen.
• So erweiterte Byju’s beispielsweise im Jahr 2025 seine KI-gestützten, personalisierten Lernmodule für Schüler der Klassenstufen K-12 und integrierte spielerische Aufgaben und interaktive Inhalte, um die Motivation und den Lernerfolg zu steigern. Strategien solcher Schlüsselunternehmen dürften das Wachstum des globalen Marktes für spielbasiertes Lernen im Prognosezeitraum vorantreiben.
• Da sich Pädagogen und Organisationen zunehmend der Grenzen traditioneller Lehrmethoden bewusst werden und nach Lösungen suchen, die Motivation und Lernergebnisse verbessern, bieten spielbasierte Lernplattformen Funktionen wie Echtzeit-Feedback, adaptive Herausforderungen und Fortschrittsverfolgung und stellen damit eine überzeugende Verbesserung gegenüber herkömmlichen Lernmethoden dar.
• Darüber hinaus führt die zunehmende Verbreitung digitaler Klassenzimmer, E-Learning-Initiativen und betrieblicher Schulungsprogramme dazu, dass spielbasiertes Lernen zu einem integralen Bestandteil von Bildungsökosystemen wird und eine nahtlose Integration mit Lernmanagementsystemen (LMS), Online-Portalen und Kollaborationswerkzeugen ermöglicht.
• Die Möglichkeit, ansprechende Inhalte bereitzustellen, Lernpfade zu personalisieren und Lehrkräften sowie Führungskräften Leistungsanalysen zur Verfügung zu stellen, sind Schlüsselfaktoren für die zunehmende Verbreitung von spielbasiertem Lernen in Schulen, Hochschulen und Unternehmen. Der Trend zu interaktiven und mobilfreundlichen Lernplattformen sowie der steigende Zugang zu erschwinglichen digitalen Geräten tragen zusätzlich zum Marktwachstum bei.

Zurückhaltung/Herausforderung

„Bedenken hinsichtlich Inhaltsqualität, technischer Zugänglichkeit und Kosten“

• Bedenken hinsichtlich der Qualität und der Übereinstimmung von spielbasierten Lerninhalten mit den Lehrplanstandards sowie technische Zugänglichkeitsprobleme wie Internetverbindung und Gerätekompatibilität stellen erhebliche Herausforderungen für eine breitere Marktakzeptanz dar.
• Berichte über schlecht konzipierte oder nicht standardisierte Lernspiele haben beispielsweise einige Pädagogen und Organisationen zögern lassen, spielbasierte Lernlösungen einzuführen.
• Um das Vertrauen der Nutzer zu gewinnen, ist es entscheidend, diesen Bedenken durch hochwertige, lehrplanorientierte Inhalte, ein intuitives Plattformdesign und geräteübergreifende Kompatibilität Rechnung zu tragen. Unternehmen wie Kahoot! und BrainPOP setzen in ihren Angeboten auf forschungsbasiertes Design, adaptive Lernfunktionen und eine robuste Plattformleistung. Dies soll Lehrkräfte und Firmentrainer überzeugen.
• Zudem können die vergleichsweise hohen Kosten von Premium-Lernplattformen mit spielbasierter Technologie, insbesondere solchen mit VR/AR, KI oder umfangreichen Analysefunktionen, für budgetbewusste Schulen oder kleine Unternehmen ein Hindernis darstellen. Zwar gibt es günstigere Alternativen, doch die erweiterten Funktionen haben oft ihren Preis.
• Die Bewältigung dieser Herausforderungen durch eine bessere Inhaltsauswahl, eine verbesserte Zugänglichkeit der Plattform, Lehrerschulungen und die Entwicklung kosteneffektiver Lösungen wird für ein nachhaltiges Wachstum auf dem globalen Markt für spielbasiertes Lernen von entscheidender Bedeutung sein.

Marktpotenzial für spielbasiertes Lernen

Der Markt ist segmentiert nach Komponente, Spieltyp und Endnutzer.

• Nach Komponente

Basierend auf den Komponenten ist der globale Markt für spielbasiertes Lernen in Lösungen und Dienstleistungen unterteilt. Das Segment Lösungen dominierte den Markt mit einem Umsatzanteil von 62,5 % im Jahr 2025. Treiber dieses Wachstums war der zunehmende Einsatz von spielerischen Lernplattformen in Schulen, Hochschulen und betrieblichen Weiterbildungsprogrammen. Zu den Lernlösungen zählen spielbasierte Software, Lernmanagementsysteme (LMS) und mobile Anwendungen, die interaktive, personalisierte und adaptive Lernerfahrungen ermöglichen. Diese Lösungen sind weit verbreitet, da sie die Lernmotivation steigern, Fortschritte verfolgen und direktes Feedback liefern.

Der Dienstleistungssektor, der Beratung, Schulung, Inhaltsentwicklung und Wartung umfasst, wird voraussichtlich von 2026 bis 2033 mit einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate (CAGR) von 22,3 % das schnellste Wachstum verzeichnen. Dieses Wachstum wird durch die steigende Nachfrage nach maßgeschneiderten Inhalten, Dozentenunterstützung und Integrationsdiensten angetrieben, um eine reibungslose Implementierung spielbasierter Lernsysteme zu gewährleisten, insbesondere in Institutionen und Organisationen, die digitale Lernstrategien verfolgen.

• Nach Spieltyp

Basierend auf dem Spieltyp ist der globale Markt für spielbasiertes Lernen in AR/VR-Spiele, ortsbezogene Spiele, KI-basierte Spiele, Bewertungs- und Beurteilungsspiele, Trainings-, Wissens- und Fertigkeitsspiele, Sprachlernspiele und Sonstiges unterteilt. Das Segment der Trainings-, Wissens- und Fertigkeitsspiele dominierte den Markt mit einem Umsatzanteil von 45,8 % im Jahr 2025. Dies ist auf ihre weitverbreitete Nutzung in der betrieblichen Weiterbildung, in Programmen zur Kompetenzentwicklung und in Bildungseinrichtungen mit Schwerpunkt auf kompetenzorientiertem Lernen zurückzuführen. Diese Spiele fördern praktisches Wissen, Problemlösungskompetenzen und die Vorbereitung auf den Berufseinstieg.

Für den Markt für AR/VR-Spiele wird von 2026 bis 2033 mit einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate (CAGR) von 24,1 % das schnellste Wachstum erwartet. Treiber dieser Entwicklung sind technologische Fortschritte, die zunehmende Erschwinglichkeit immersiver Geräte und das wachsende Interesse an erlebnisorientierten Lernlösungen. AR/VR-Spiele bieten ein hohes Maß an Interaktion und praktische Erfahrung und erfreuen sich daher immer größerer Beliebtheit in Bildungseinrichtungen und Unternehmen, die interaktive, simulationsbasierte Lernerfahrungen suchen.

• Vom Endbenutzer

Basierend auf den Endnutzern ist der globale Markt für spielbasiertes Lernen in die Segmente Bildung, Regierungen, Verbraucher und Unternehmen unterteilt. Das Bildungssegment dominierte den Markt mit dem größten Umsatzanteil von 50,6 % im Jahr 2025. Treiber dieses Wachstums war die zunehmende Verbreitung von spielbasiertem Lernen an Grund- und weiterführenden Schulen, Hochschulen und Online-Lernplattformen. Bildungseinrichtungen nutzen diese Plattformen, um die Motivation, den Lernerfolg und die Leistung der Studierenden durch interaktive und spielerische Inhalte zu verbessern.

Für den Unternehmenssektor wird von 2026 bis 2033 mit einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate (CAGR) von 23,7 % das schnellste Wachstum erwartet. Treiber dieser Entwicklung sind steigende Investitionen von Unternehmen in Mitarbeiterschulungen, Einarbeitung und Weiterbildungsprogramme. Unternehmen setzen vermehrt auf spielerische Lernlösungen, um die Lerneffizienz zu steigern, die Mitarbeiterleistung zu erfassen und den Wissenserhalt zu verbessern, insbesondere in Branchen, die kontinuierliche Weiterbildung und Compliance-Schulungen erfordern. Der zunehmende Fokus auf Produktivität und Engagement der Mitarbeiter dürfte die Verbreitung spielbasierter Lernlösungen in Unternehmen weiter beschleunigen.

Marktanalyse für spielbasiertes Lernen

• Nordamerika dominierte den globalen Markt für spielbasiertes Lernen mit dem größten Umsatzanteil von 32,7 % im Jahr 2025. Treiber dieser Entwicklung waren die wachsende Nachfrage nach digitalen Lernlösungen, die zunehmende Nutzung von Technologie im Bildungsbereich und die Präsenz großer EdTech-Unternehmen.
• Lernende und Bildungseinrichtungen in der Region schätzen die interaktiven, ansprechenden und personalisierten Lernerfahrungen, die spielbasierte Lernplattformen bieten, sehr. Diese verbessern den Wissenserhalt, die Kompetenzentwicklung und die Lernmotivation in den Bereichen Grund- und Sekundarschule, Hochschulbildung und betriebliche Weiterbildung.
• Diese weite Verbreitung wird zusätzlich unterstützt durch hohe Investitionen in Bildungstechnologie, eine starke Internet- und Geräteverbreitung sowie eine technikaffine Bevölkerung, die innovative Lehr- und Lernmethoden begrüßt. Dadurch etabliert sich spielbasiertes Lernen als bevorzugte Lösung sowohl für akademische Einrichtungen als auch für Unternehmen, die effektive, ergebnisorientierte Lernerfahrungen anstreben.

Einblick in den US-Markt für spielbasiertes Lernen

Der US-amerikanische Markt für spielbasiertes Lernen erzielte 2025 mit 81 % den größten Umsatzanteil in Nordamerika. Treiber dieses Wachstums sind die rasante Verbreitung digitaler Lernplattformen und die zunehmende Integration von Technologie in Schulen und Hochschulen. Schulen und Unternehmen setzen verstärkt auf interaktive, personalisierte und kompetenzorientierte Lernlösungen, um die Motivation und den Wissenserhalt zu verbessern. Die wachsende Beliebtheit KI-gestützter Lernwerkzeuge, mobiler Apps und cloudbasierter Plattformen treibt das Marktwachstum zusätzlich an. Darüber hinaus trägt die Einführung von Gamification in betrieblichen Weiterbildungs- und Personalentwicklungsprogrammen maßgeblich zur Expansion des spielbasierten Lernens in den USA bei, unterstützt durch eine starke technologische Infrastruktur und hohe Investitionen in Bildungsinnovationen.

Einblick in den europäischen Markt für spielbasiertes Lernen

Der europäische Markt für spielbasiertes Lernen wird im Prognosezeitraum voraussichtlich ein deutliches Wachstum verzeichnen. Haupttreiber sind staatliche Initiativen zur Förderung digitaler Bildung, die zunehmende Nutzung von Technologie an Schulen und der steigende Bedarf an Weiterbildung für Arbeitskräfte. Urbanisierung und digitale Kompetenz fördern die Verbreitung interaktiver Lernlösungen in privaten Haushalten, Bildungseinrichtungen und Unternehmen. Europäische Institutionen setzen vermehrt auf spielerische Lernplattformen, um die Motivation der Studierenden zu steigern und die Lernergebnisse zu verbessern, während Unternehmen diese Lösungen für Mitarbeiterschulungen und Leistungsbeurteilungen nutzen.

Einblick in den britischen Markt für spielbasiertes Lernen

Der britische Markt für spielbasiertes Lernen wird im Prognosezeitraum voraussichtlich ein beachtliches Wachstum verzeichnen. Treiber dieser Entwicklung sind der zunehmende Fokus auf digitales Lernen, Kompetenzentwicklung und interaktive Lehrmethoden. Steigende Bedenken hinsichtlich der Motivation und des Lernerfolgs von Schülern und Studenten veranlassen Schulen, Universitäten und Unternehmen, spielerische Lernplattformen einzuführen. Darüber hinaus dürften das starke EdTech-Ökosystem Großbritanniens, die hohe Internetverbreitung und die gut ausgebaute E-Learning-Infrastruktur das Marktwachstum weiter ankurbeln, da sowohl Bildungseinrichtungen als auch Unternehmen innovative digitale Trainingslösungen nutzen.

Einblick in den deutschen Markt für spielbasiertes Lernen

Der deutsche Markt für spielbasiertes Lernen wird im Prognosezeitraum voraussichtlich ein beachtliches Wachstum verzeichnen. Treiber dieser Entwicklung sind der starke Fokus auf Bildungsinnovationen, digitale Kompetenzen und die Weiterbildung von Mitarbeitern. Deutsche Bildungseinrichtungen setzen vermehrt auf KI-gestützte, interaktive Lernlösungen, um die Motivation der Studierenden zu steigern und die Produktivität ihrer Mitarbeiter zu verbessern. Die Integration von Gamification in digitale Klassenzimmer und Lernmanagementsysteme (LMS) gewinnt an Bedeutung, während der Fokus auf Datenschutz und qualitativ hochwertige Inhalte die Akzeptanz zuverlässiger und sicherer Lösungen im Bildungs- und Unternehmensbereich sicherstellt.

Einblick in den Markt für spielbasiertes Lernen im asiatisch-pazifischen Raum

Der Markt für spielbasiertes Lernen im asiatisch-pazifischen Raum wird voraussichtlich im Zeitraum 2026–2033 mit einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate (CAGR) von 24 % am schnellsten wachsen. Treiber dieser Entwicklung sind die rasante Digitalisierung, steigende verfügbare Einkommen und die zunehmende Nutzung mobiler und cloudbasierter Lernplattformen in Ländern wie China, Japan und Indien. Staatliche Initiativen zur Förderung intelligenter Bildung und digitaler Klassenzimmer sowie der wachsende Sektor der betrieblichen Weiterbildung beschleunigen das Marktwachstum zusätzlich. Darüber hinaus erweitern das aufstrebende EdTech-Ökosystem der Region und die Verfügbarkeit kostengünstiger, lokalisierter, spielerischer Lernlösungen den Zugang für eine breitere Zielgruppe von Lernenden.

Einblick in den japanischen Markt für spielbasiertes Lernen

Der japanische Markt für spielbasiertes Lernen gewinnt aufgrund der hohen Technologieakzeptanz, des Fokus auf personalisiertes und interaktives Lernen sowie betrieblicher Weiterbildungsprogramme zunehmend an Dynamik. Bildungseinrichtungen und Unternehmen setzen vermehrt auf Gamification-Lösungen, um die Motivation und den Lernerfolg zu steigern. Die Integration von KI, VR/AR und mobilen Lernplattformen treibt das Wachstum an, während die alternde Bevölkerung Japans und die Nachfrage nach intuitiven, barrierefreien Lernwerkzeugen die Akzeptanz sowohl im privaten als auch im beruflichen Bereich fördern.

Einblick in den chinesischen Markt für spielbasiertes Lernen

Der chinesische Markt für spielbasiertes Lernen wird 2025 den größten Marktanteil im asiatisch-pazifischen Raum erzielen. Gründe hierfür sind die rasante Urbanisierung, eine technikaffine Schülerschaft und die starke staatliche Förderung digitaler Bildung. Bildungseinrichtungen, private EdTech-Unternehmen und Konzerne setzen zunehmend auf spielerische Lernplattformen, um die Motivation zu steigern, das Lernen zu personalisieren und die Lernerfolge zu messen. Die Verfügbarkeit kostengünstiger, skalierbarer und KI-gestützter spielbasierter Lernlösungen sowie ein wachsendes EdTech-Ökosystem in China sind entscheidende Faktoren für das Marktwachstum.

Marktanteil des spielbasierten Lernens

Die Branche des spielbasierten Lernens wird hauptsächlich von etablierten Unternehmen angeführt, darunter:

•  Kahoot! ASA (Norwegen)
•  BYJU'S (Indien)
•  Duolingo, Inc. (USA)
•  BrainPOP, Inc. (USA)
•  Quizlet, Inc. (USA)
•  Age of Learning, Inc. (USA)
•  Rosetta Stone, Ltd. (USA)
•  Edmentum, Inc. (USA)
•  Classcraft Studios (Kanada)
•  Intelligenter Sperling (Australien)
•  Labster (Dänemark)
•  Cengage Learning (USA)
•  Pearson Education (UK)
•  Prodigy Education (Kanada)
•  ABCmouse.com (USA)
•  Top Hat (Kanada)
•  2U, Inc. (USA)
•  iCivics, Inc. (USA)
•  DreamBox Learning (USA)
•  Socrative (USA)

Welche aktuellen Entwicklungen gibt es auf dem Markt für spielbasiertes Lernen?

• Im April 2024 startete Kahoot! ASA, ein weltweit führender Anbieter spielbasierter Lernlösungen, in Südafrika eine strategische Initiative zur Förderung interaktiven Lernens in Schulen und Unternehmen mithilfe seiner fortschrittlichen Gamification-Plattformen. Diese Initiative unterstreicht das Engagement des Unternehmens für ansprechende, skalierbare und effektive Lernlösungen, die auf die spezifischen Bildungsbedürfnisse des lokalen Marktes zugeschnitten sind. Durch die Nutzung seiner globalen Expertise und innovativen Produktpalette begegnet Kahoot! nicht nur regionalen Herausforderungen im Bildungsbereich, sondern stärkt auch seine Position im schnell wachsenden globalen Markt für spielbasiertes Lernen.
• Im März 2024 stellte Duolingo, Inc., eine führende Sprachlernplattform, ein neues KI-gestütztes, spielerisches Lernprogramm speziell für Schulen und Unternehmen vor. Das innovative System integriert adaptives Lernen, interaktive Quizze und Echtzeit-Leistungsverfolgung, um die Lernmotivation und den Lernerfolg zu steigern. Diese Weiterentwicklung unterstreicht Duolingos Engagement für die Entwicklung zukunftsweisender Bildungstechnologien, die das Lernen für unterschiedliche Lerngruppen effektiver, individueller und motivierender gestalten.
• Im März 2024 führte BYJU'S, ein indischer EdTech-Riese, erfolgreich die Smart Classroom Initiative in Bengaluru ein. Ziel der Initiative ist die Transformation städtischer Schulen und Bildungseinrichtungen durch immersive, spielbasierte Lernplattformen und interaktive digitale Inhalte. Mithilfe von KI, AR/VR und adaptiven Lerntechnologien schafft die Initiative ansprechendere und effektivere Lernumgebungen und unterstreicht damit das Engagement von BYJU'S für innovative und skalierbare Bildungslösungen in Indien.
• Im Februar 2024 gab Quizlet, Inc., ein führender Anbieter digitaler Lern- und Prüfungswerkzeuge, eine strategische Partnerschaft mit der National Tutoring Association bekannt. Ziel der Partnerschaft ist die Entwicklung einer spielerischen Lernplattform für Schüler und Lehrkräfte. Die Zusammenarbeit soll die Motivation, den Wissenserhalt und die Zugänglichkeit für Lernende verbessern und so effektivere und interaktivere Lernerfahrungen ermöglichen. Die Initiative unterstreicht Quizlets Engagement für Innovationen und die Verbesserung der Lernergebnisse in verschiedenen Bildungseinrichtungen.
• Im Januar 2024 präsentierte BrainPOP, Inc., ein Pionier im Bereich animierter Lerninhalte und spielbasiertem Lernen, seine Interactive Learning Suite 2.0 auf der EdTech Europe Conference 2024. Die neue Plattform, ausgestattet mit spielerischen Übungen, adaptiven Quiz und KI-gestützten Empfehlungen, ermöglicht es Lernenden, ihren Lernprozess individuell zu gestalten und ihre Fortschritte in Echtzeit zu verfolgen. Mit der Einführung unterstreicht BrainPOP sein Engagement für die Integration fortschrittlicher Technologien in Bildungslösungen und bietet Schülern und Lehrenden so mehr Engagement, höhere Lerneffizienz und messbare Ergebnisse.

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