Mercado global de IoT en educación, por componente (soluciones, servicios, hardware), modo de aprendizaje (aprendizaje colaborativo, instructor virtual, simulación, adaptativo, social, combinado), aplicación (sistema de gestión de aprendizaje, gestión de aulas, gestión de administración, soluciones de captura de conferencias, Análisis de Big Data, vigilancia, otros), usuario final (instituciones académicas, empresas, otros): tendencias de la industria y pronóstico hasta 2030.
Análisis y tamaño del mercado de IoT en la educación
El Internet de las cosas (IoT) está transformando muchas industrias hoy en día, y el campo de la educación no es una excepción. Los orígenes del aprendizaje estuvieron tradicionalmente ligados a conferencias, aulas, tutoriales en línea, etc., pero con la llegada del IoT a la educación, esta tendencia ha comenzado a cambiar lenta pero constantemente, para mejor. La demanda de IoT en la educación está aumentando a un ritmo exponencial a medida que se utilizan más dispositivos habilitados para IoT en las aulas y ayudan a las instituciones educativas a funcionar de manera más eficiente. IoT en el sector educativo ofrece un enorme potencial para llevar a cabo una variedad de tareas desde una única plataforma, lo que la convierte en una inversión altamente rentable.
Data Bridge Market Research analiza que el mercado de IoT en la educación, valorado en 8.130 millones de dólares en 2022, alcanzará los 35.700 millones de dólares en 2030, creciendo a una tasa compuesta anual del 17,87% durante el período previsto de 2023 a 2030. Además de los conocimientos del mercado Como el valor de mercado, la tasa de crecimiento, los segmentos de mercado, la cobertura geográfica, los actores del mercado y el escenario del mercado, el informe de mercado elaborado por el equipo de investigación de mercado de Data Bridge incluye análisis de expertos en profundidad, análisis de importación/exportación, análisis de precios y análisis de consumo de producción. y análisis con mortero.
Alcance y segmentación del mercado de IoT en la educación
Métrica de informe |
Detalles |
Período de pronóstico |
2023 a 2030 |
Año base |
2022 |
Años históricos |
2021 (Personalizable para 2015 - 2020) |
Unidades Cuantitativas |
Ingresos en miles de millones de dólares, volúmenes en unidades, precios en dólares |
Segmentos cubiertos |
Componente (Soluciones, Servicios, Hardware), Modo de aprendizaje (Aprendizaje colaborativo, Instructor virtual, Simulación, Adaptativo, Social, Combinado), Aplicación (Sistema de gestión de aprendizaje, Gestión de aulas, Gestión de administración, Soluciones de captura de conferencias, Análisis de Big Data, Vigilancia, Otros ), Usuario final (instituciones académicas, empresas, otros) |
Países cubiertos |
Estados Unidos, Canadá y México en Norteamérica, Alemania, Francia, Reino Unido, Países Bajos, Suiza, Bélgica, Rusia, Italia, España, Turquía, Resto de Europa en Europa, China, Japón, India, Corea del Sur, Singapur, Malasia, Australia, Tailandia, Indonesia, Filipinas, Resto de Asia-Pacífico (APAC) en Asia-Pacífico (APAC), Arabia Saudita, Emiratos Árabes Unidos, Sudáfrica, Egipto, Israel, Resto de Medio Oriente y África (MEA) como parte de Medio Oriente y África (MEA), Brasil, Argentina y Resto de Sudamérica como parte de Sudamérica. |
Actores del mercado cubiertos |
SAP SE (Alemania), Schneider Electric (Francia), Hitachi Vantara LLC (EE.UU.), Robert Bosch GmbH (Alemania), Honeywell International Inc. (EE.UU.), Oracle (EE.UU.), Rapidsoft Technologies Pvt. Limitado. Ltd. (India), CONSTRUKTS, Inc (EE. UU.), EZ-Robot (Canadá), SAM Labs. (EE.UU.), SenseGiz (EE.UU.), Telefonaktiebolaget LM Ericsson (Suecia), Happiest Minds (India), Intel Corporation (EE.UU.), Scanmarker (Israel), IPEVO Inc. (EE.UU.), SMART Technologies ULC (Canadá), Sonic Foundry ( EE. UU.), Educomp Solutions Ltd, (India), Adobe (EE. UU.) |
Oportunidades de mercado |
|
Definición de mercado
Con la ayuda de dispositivos IoT, las escuelas pueden vigilar y proteger sus edificios, terrenos y autobuses, ayudando a garantizar la seguridad de los estudiantes y el personal. Las cámaras de seguridad habilitadas para IoT, por ejemplo, pueden vigilar los campus y edificios escolares y alertar a las autoridades sobre cualquier actividad sospechosa o amenazas potenciales. Las instituciones de educación superior están racionalizando cada vez más sus operaciones diarias como resultado de la adopción de IoT en la educación. IoT en la educación permite a los profesores concentrarse más en la materia actual porque los dispositivos habilitados para IoT detectan automáticamente la presencia de los estudiantes y eliminan la necesidad de pasar lista.
IoT en la dinámica del mercado educativo
Conductores
- La creciente adopción para mejorar la eficiencia impulsa el mercado
IoT en el mercado educativo reduce significativamente el tiempo y el esfuerzo necesarios para completar las tareas al optimizar las operaciones diarias de las instituciones educativas. La capacidad de los dispositivos IoT para monitorear minuciosamente el uso de energía de las instituciones educativas para ayudar a reducir los costos de energía, junto con su capacidad para mejorar una amplia gama de tareas administrativas como la presentación manual de tarifas, el registro de asistencia y otras, continúan aportando un impulso significativo al IoT. en el mercado educativo. Gracias a la excepcional capacidad del IoT para optimizar el sistema educativo al hacer que el proceso de aprendizaje sea rápido y eficiente, las instituciones educativas están invirtiendo cada vez más en él, impulsando así el mercado.
- La adopción de IoT para un flujo continuo de educación impulsa el crecimiento del mercado
Las instituciones educativas han instalado rápidamente los sistemas necesarios para mantener la instrucción ininterrumpida del plan de estudios. Además, la expansión de IoT en todas las industrias, particularmente en la educación, se ha visto facilitada por el mayor uso de Internet a nivel mundial. Otro factor que impulsa la creciente adopción de IoT en el sector educativo es su capacidad para implementar sistemas de gestión del aprendizaje (LMS), que permite a los instructores realizar un seguimiento del programa del curso y controlar el progreso de los estudiantes. Con la ayuda de este sistema, un estudiante también puede acceder a la información necesaria en cualquier momento y desde cualquier lugar. Otro aspecto atractivo de IoT es el flujo constante de información.
Oportunidades
- La adopción de soluciones de gestión de aplicaciones está aumentando, creando posibilidades de crecimiento
Las instituciones educativas han adoptado con mayor frecuencia diversas aplicaciones para mejorar el aprendizaje y promover interacciones positivas entre estudiantes y profesores. Como resultado, ha aumentado significativamente la necesidad de soluciones de gestión de aplicaciones basadas en IoT para soluciones más inteligentes. Llevar a cabo un proceso de examen y evaluación exhaustivo puede consumir mucho tiempo y energía. Se prevé que la rápida adopción de una variedad de aplicaciones por parte de las instituciones educativas para operaciones y gestión unificadas aumentará la demanda de herramientas de gestión de aplicaciones y, por tanto, impulsará el mercado de IoT en la educación.
- El rápido avance de la tecnología crea oportunidades lucrativas para crecer
El rápido avance de la tecnología, la necesidad de una gestión eficiente de los dispositivos conectados y la creación de productos como seguridad, análisis en tiempo real y soluciones de gestión de datos son algunos de los elementos que impulsan el mercado. Estos productos satisfacen las demandas de las industrias manufacturera, automotriz y otras, así como el creciente número de dispositivos conectados a IoT. Además, al crecimiento continuo del mercado contribuye el mayor uso de dispositivos móviles y habilitados para Internet de las cosas, que ha transformado numerosas industrias, incluidos los sectores automotriz, sanitario y minorista.
Restricciones/Desafíos
- Las preocupaciones por la seguridad y la privacidad limitan el crecimiento del mercado
Las crecientes preocupaciones sobre la seguridad y la privacidad de los ecosistemas de IoT, así como las dificultades asociadas con la financiación de la infraestructura y los servicios de TI, están limitando el mercado de la IoT en la educación. Algunas instituciones educativas se muestran reacias a adoptar IoT en el aula debido a la creciente susceptibilidad del ecosistema de IoT a las amenazas a la seguridad y la privacidad, así como a problemas con la financiación de servicios e infraestructura de tecnología de la información. El mercado está limitado por restricciones relacionadas con las operaciones comerciales, el cumplimiento normativo y cuestiones legales.
- La falta de conciencia puede impedir el crecimiento del mercado.
La falta de una infraestructura de TI sólida y la falta de conocimiento de algunas instituciones educativas sobre las ventajas de la IoT en el sector educativo, particularmente en algunos países en desarrollo, son factores que probablemente limiten en cierta medida el crecimiento de la IoT en el mercado educativo. ya que la falta de conocimiento puede restringir el uso apropiado y, por lo tanto, puede impedir el crecimiento del mercado.
Este informe de mercado de IoT en la educación proporciona detalles de nuevos desarrollos recientes, regulaciones comerciales, análisis de importación y exportación, análisis de producción, optimización de la cadena de valor, participación de mercado, impacto de los actores del mercado nacional y localizado, analiza oportunidades en términos de bolsillos de ingresos emergentes, cambios en regulaciones del mercado, análisis estratégico del crecimiento del mercado, tamaño del mercado, crecimientos del mercado de categorías, nichos de aplicación y dominio, aprobaciones de productos, lanzamientos de productos, expansiones geográficas, innovaciones tecnológicas en el mercado. Para obtener más información sobre el mercado de IoT en la educación, comuníquese con Data Bridge Market Research para obtener un resumen del analista. Nuestro equipo lo ayudará a tomar una decisión de mercado informada para lograr el crecimiento del mercado.
Desarrollos recientes
- En 2022, para proteger a los ciudadanos de los riesgos de seguridad de los datos, el gobierno de EE. UU. anunció planes para iniciar un programa de etiquetado de ciberseguridad para dispositivos IoT de consumo.
- En 2021, IBM Corporation presentó la solución "IBM Cloud for Education" para ayudar con la informática académica, la instrucción en el aula y diversos requisitos de aprendizaje de profesores y estudiantes. Dichos lanzamientos impulsarán la instalación de soluciones de gestión de aplicaciones mejorando el desempeño del sector educativo.
Alcance del mercado global de IoT en la educación
El mercado de IoT en la educación está segmentado según el componente, el modo de aprendizaje, la aplicación y el usuario final. El crecimiento entre estos segmentos lo ayudará a analizar los segmentos de escaso crecimiento en las industrias y brindará a los usuarios una valiosa descripción general del mercado e información sobre el mercado para ayudarlos a tomar decisiones estratégicas para identificar las aplicaciones principales del mercado.
Componente
- Soluciones
- Administración de redes
- Gestión de contenidos y análisis
- Gestión de dispositivos
- Gestión de aplicaciones
- Gestion de seguridad
- Otros
- Servicios
- Servicios profesionales
- Formación y Consultoría
- Implementación e integración
- Soporte y Mantenimiento
- Servicios gestionados
- Hardware
- Pizarras interactivas
- Tabletas y dispositivos móviles
- Pantallas
- Cámaras de seguridad y video
- Otros
Modo de aprendizaje
- Aprendizaje colaborativo
- Profesor virtual
- Simulación
- Adaptado
- Social
- Mezclado
Solicitud
- Sistema para el manejo del aprendimiento
- Soluciones de captura de conferencias
- Análisis de grandes datos
- La gestión del aula
- Gestión Administrativa
- Vigilancia
- Otros
- Herramientas de estudio/dispositivos académicos
- Análisis de aprendizaje
- En línea a fuera de línea
- Gestión de materiales del curso
- Gestión de preparación de exámenes
- Aprender en línea
Usuario final
- Instituciones académicas
- Escuela/K-12
- Universidad / Educación Superior
- Corporaciones
- Otros
Análisis/perspectivas regionales del mercado de IoT en la educación
Se analiza el mercado de IoT en la educación y se proporcionan conocimientos y tendencias sobre el tamaño del mercado por componente, modo de aprendizaje, aplicación y usuario final, como se mencionó anteriormente.
Los países cubiertos en el informe del mercado de IoT en la educación son EE. UU., Canadá y México en América del Norte, Alemania, Francia, Reino Unido, Países Bajos, Suiza, Bélgica, Rusia, Italia, España, Turquía, el resto de Europa en Europa, China, Japón. India, Corea del Sur, Singapur, Malasia, Australia, Tailandia, Indonesia, Filipinas, Resto de Asia-Pacífico (APAC), Arabia Saudita, Emiratos Árabes Unidos, Sudáfrica, Egipto, Israel, Resto de Medio Oriente y África (MEA) como parte de Medio Oriente y África (MEA), Brasil, Argentina y Resto de Sudamérica como parte de Sudamérica.
América del Norte domina el mercado y seguirá floreciendo su tendencia de dominio durante el período de pronóstico. Los principales factores atribuibles al predominio de la región se deben al alto grado de progreso técnico. Además, la afluencia de nuevos competidores al mercado y su eficaz lucha contra la oposición está estimulando el posterior crecimiento de la demanda.
Asia-Pacífico experimentará la tasa de crecimiento más alta durante el período previsto debido al creciente costo de la infraestructura tecnológica. Para realizar un seguimiento del progreso del niño, los padres y las instituciones están muy interesados en las soluciones de apilamiento en tiempo real que son posibles gracias a la adopción de esta infraestructura.
La sección de países del informe también proporciona factores que impactan el mercado individual y cambios en la regulación en el mercado a nivel nacional que impactan las tendencias actuales y futuras del mercado. Puntos de datos como el análisis de la cadena de valor ascendente y descendente, las tendencias técnicas y el análisis de las cinco fuerzas de Porter, y los estudios de casos son algunos de los indicadores utilizados para pronosticar el escenario del mercado para cada país. Además, se consideran la presencia y disponibilidad de marcas globales y los desafíos que enfrentan debido a la competencia grande o escasa de marcas locales y nacionales, el impacto de los aranceles internos y las rutas comerciales, al tiempo que se proporciona un análisis de pronóstico de los datos del país.
Panorama competitivo y cuota de mercado Análisis IoT en la educación
El panorama competitivo del mercado de IoT en la educación proporciona detalles por competidor. Los detalles incluidos son descripción general de la empresa, finanzas de la empresa, ingresos generados, potencial de mercado, inversión en investigación y desarrollo, nuevas iniciativas de mercado, presencia global, sitios e instalaciones de producción, capacidades de producción, fortalezas y debilidades de la empresa, lanzamiento de producto, ancho y amplitud del producto, aplicación. dominio. Los puntos de datos anteriores proporcionados solo están relacionados con el enfoque de las empresas relacionado con IoT en el mercado educativo.
Algunos de los principales actores que operan en el mercado de IoT en la educación son:
- SAP SE (Germany)
- Schneider Electric (Francia)
- Hitachi Vantara LLC (EE. UU.)
- Robert Bosch GmbH (Alemania)
- Honeywell International Inc. (EE. UU.)
- Oráculo (Estados Unidos)
- Tecnologías Rapidsoft Pvt. Limitado. Ltd. (India)
- CONSTRUKTS, Inc (EE. UU.)
- EZ-Robot (Canada)
- Laboratorios SAM. (PIOJO)
- SenseGiz (Estados Unidos)
- Telefonaktiebolaget LM Ericsson (Suecia)
- Mentes más felices (India)
- Corporación Intel (EE. UU.)
- Marcador de escaneo (Israel)
- IPEVO Inc. (EE. UU.)
- SMART Technologies ULC (Canadá)
- Fundición sónica (EE. UU.)
- Educomp Solutions Ltd, (India)
- Adobe (Estados Unidos)
SKU-