فترة التنبؤ 
حجم السوق (سنة الأساس) 
حجم السوق (سنة التنبؤ)
معدل نمو سنوي مركبالسوق العالمي للدورات التدريبية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCS)، حسب المكونات (المنصة، الخدمات)، المواضيع (التكنولوجيا، إدارة الأعمال، علوم الكمبيوتر والبرمجة، الهندسة، العلوم، علم الاجتماع والفلسفة، العلوم الإنسانية، التعليم والتدريب، الرعاية الصحية والطب، الفنون والآداب) التصميم، الرياضيات، تعلم اللغات الأجنبية، أخرى)، العملاء (MOOCs فردية، MOOCs للمؤسسات/الشركات، MOOCs للمؤسسات الصغيرة، MOOCs للمؤسسات المتوسطة الحجم، MOOCs للمؤسسات الكبيرة، MOOCs للمعاهد التعليمية)، الهدف (MOOCs لإعادة المهارات وعلى الإنترنت الشهادة، دورات MOOCs للغة والتعلم غير الرسمي، دورات MOOCs للتعليم التكميلي، دورات MOOCs للتعليم العالي، دورات MOOCs للتحضير للاختبار)، البرنامج (برامج الشهادات والبرنامج المهني MOOCs، برامج الدرجات العلمية والماجستير MOOCs، برامج MOOCs الأخرى)، التطبيق (التعليم والبحث و الدراسة، أخرى)، المستخدم النهائي (الطلاب والمهنيون) - اتجاهات الصناعة وتوقعاتها حتى عام 2031.
الدورات التدريبية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCS) وتحليل السوق وحجمها
في مجال التطوير المهني، يعد سوق الدورات التدريبية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) بمثابة مورد محوري للأفراد الذين يسعون إلى تعزيز مجموعات مهاراتهم والتقدم في حياتهم المهنية. تقدم منصات MOOC مجموعة متنوعة من الدورات التي تغطي مختلف الصناعات والتخصصات، مما يوفر للمحترفين إمكانية الوصول بسهولة إلى مواد تعليمية عالية الجودة. غالبًا ما تأتي هذه الدورات مصحوبة بشهادات أو أوراق اعتماد صغيرة معترف بها من قبل أصحاب العمل، مما يعزز أوراق اعتماد المتعلمين.
بلغت قيمة السوق العالمية للدورات التدريبية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCS) 12.15 مليار دولار أمريكي في عام 2023، ومن المتوقع أن تصل إلى 111.44 مليار دولار أمريكي بحلول عام 2031، بمعدل نمو سنوي مركب قدره 31.92٪ خلال الفترة المتوقعة من 2024 إلى 2031. بالإضافة إلى رؤى السوق مثل القيمة السوقية ومعدل النمو وقطاعات السوق والتغطية الجغرافية واللاعبين في السوق وسيناريو السوق، يتضمن تقرير السوق الذي أعده فريق أبحاث سوق Data Bridge تحليلًا متعمقًا للخبراء وتحليل الاستيراد / التصدير وتحليل الأسعار وتحليل استهلاك الإنتاج ، وتحليل المدقة.
نطاق التقرير وتقسيم السوق
|
تقرير المقياس |
تفاصيل |
|
|
فترة التنبؤ |
2024-2031 |
|
|
سنة الأساس |
2023 |
|
|
سنوات تاريخية |
2022 (قابل للتخصيص حتى 2016-2021) |
|
|
الوحدات الكمية |
الإيرادات بمليار دولار أمريكي، الأحجام بالوحدات، التسعير بالدولار الأمريكي |
|
|
القطاعات المغطاة |
المكون (المنصة، الخدمات)، المواضيع (التكنولوجيا، إدارة الأعمال، علوم الكمبيوتر والبرمجة، الهندسة، العلوم، علم الاجتماع والفلسفة، العلوم الإنسانية، التعليم والتدريب، الرعاية الصحية والطب، الفنون والتصميم، الرياضيات، تعلم اللغات الأجنبية، أخرى)، العميل (MOOCs الفردية، MOOCs للمؤسسات/الشركات، MOOCs للمؤسسات الصغيرة، MOOCs للمؤسسات المتوسطة الحجم، MOOCs للمؤسسات الكبيرة، MOOCs للمعاهد التعليمية)، الهدف (MOOCs لإعادة المهارات والشهادات عبر الإنترنت، MOOCs للغة والتعلم غير الرسمي، MOOCs لـ التعليم التكميلي، MOOCs للتعليم العالي، MOOCs للتحضير للاختبار)، البرنامج (MOOCs للشهادة والبرامج المهنية، برامج الدرجات والماجستير MOOCs، برامج MOOCs الأخرى)، التطبيق (التعليم، البحث والدراسة، أخرى)، المستخدم النهائي (الطلاب والمهنيون ) |
|
|
البلدان المشمولة |
الولايات المتحدة وكندا والمكسيك في أمريكا الشمالية وألمانيا وفرنسا والمملكة المتحدة وهولندا وسويسرا وبلجيكا وروسيا وإيطاليا وإسبانيا وتركيا وبقية أوروبا في أوروبا والصين واليابان والهند وكوريا الجنوبية وسنغافورة وماليزيا وأستراليا، تايلاند، إندونيسيا، الفلبين، بقية دول آسيا والمحيط الهادئ (APAC) في منطقة آسيا والمحيط الهادئ (APAC)، المملكة العربية السعودية، الإمارات العربية المتحدة، جنوب أفريقيا، مصر، إسرائيل، وبقية دول الشرق الأوسط وأفريقيا (MEA) كجزء من الشرق الأوسط وأفريقيا (MEA) والبرازيل والأرجنتين وبقية أمريكا الجنوبية كجزء من أمريكا الجنوبية. |
|
|
تغطية لاعبي السوق |
Coursera Inc (الولايات المتحدة)، edX LLC (الولايات المتحدة)، Pluralsight LLC. (الولايات المتحدة)، Alison (أيرلندا)، Udacity, Inc. (الولايات المتحدة)، Udemy, Inc. (الولايات المتحدة)، Miríadax (إسبانيا)، Jigsaw Academy Education Pvt. المحدودة (الهند)، Simplilearn Solutions (الولايات المتحدة)، iversity Learning Solutions GmbH، (ألمانيا)، Intellipaat (الهند)، FutureLearn (المملكة المتحدة)، LinkedIn (الولايات المتحدة)، NovoEd، Inc (الولايات المتحدة)، Open2Study (أستراليا)، WizIQ ( الهند)، Skillshare, Inc (الولايات المتحدة)، XuetangX (الصين) |
|
|
فرص السوق |
|
|
تعريف السوق
الدورات الضخمة المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) هي دورات عبر الإنترنت تهدف إلى المشاركة غير المحدودة والوصول المفتوح عبر الإنترنت. وهي تقدم عادة محاضرات فيديو، واختبارات تفاعلية، ومنتديات للمناقشة، مما يسمح للمتعلمين في جميع أنحاء العالم بالوصول إلى تعليم عالي الجودة بغض النظر عن الموقع الجغرافي أو القيود المالية.
الدورات الضخمة المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCS) ديناميكيات السوق
السائقين
- تؤدي المبادرات الحكومية إلى تزايد الطلب على الدورات التدريبية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs)
تدرك الحكومات في جميع أنحاء العالم بشكل متزايد إمكانات التعليم عبر الإنترنت لإضفاء الطابع الديمقراطي على الوصول إلى التعلم ومعالجة فجوات المهارات بين سكانها. إن مبادرات مثل تمويل منصات MOOC، واعتماد الدورات عبر الإنترنت، والشراكات بين الحكومات والمؤسسات التعليمية تخلق بيئة مواتية لتوسيع سوق MOOCs. غالبًا ما تستهدف البرامج التي ترعاها الحكومة المجتمعات المحرومة، مما يعزز محو الأمية الرقمية والمساواة في التعليم. ومن خلال دعم التعليم عبر الإنترنت، تعمل الحكومات على تحفيز الابتكار وتعزيز التعاون والمساهمة في التطوير الشامل للنظام البيئي للمقررات المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs).
- تزايد الطلب على الشركات للتعلم المستمر يزيد الطلب على MOOCs
مع تطور الصناعات بسرعة، تدرك المؤسسات أهمية تحسين المهارات وإعادة مهارات القوى العاملة لديها لتظل قادرة على المنافسة. تقدم MOOCs حلاً قابلاً للتطوير وفعالاً من حيث التكلفة للشركات لتوفير التدريب المستمر وفرص التطوير المهني لموظفيها. تغطي هذه الدورات مجموعة واسعة من المواضيع، بدءًا من المهارات التقنية وحتى تنمية المهارات القيادية، وتلبية احتياجات التعلم المتنوعة داخل بيئة الشركة. إن طلب الشركات على التعلم المستمر يغذي نمو سوق الدورات المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) حيث تستثمر الشركات بشكل متزايد في تعليم وتطوير موظفيها.
فرص
- يؤدي توسيع الابتكارات التكنولوجية إلى زيادة فوائد الدورات التدريبية المفتوحة الضخمة عبر الإنترنت
الابتكارات مثل إمكانات بث الفيديو المحسنة، ومنصات التعلم التفاعلية، و الذكاء الاصطناعيأدت تجارب التعلم الشخصية الموجهة إلى تحسين إمكانية الوصول إلى التعليم عبر الإنترنت وفعاليته بشكل كبير. توفر هذه التطورات للمتعلمين طرقًا جذابة وديناميكية للتفاعل مع محتوى الدورة التدريبية، مما يزيد من معدلات الاحتفاظ والمشاركة مع تعظيم فوائد الدورات التدريبية المفتوحة الضخمة عبر الإنترنت. بالإضافة إلى ذلك، أدت التطورات في تكنولوجيا الهاتف المحمول والاتصال بالإنترنت إلى توسيع نطاق الدورات التعليمية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) للمتعلمين في المناطق النائية أو ذوي الوصول المحدود إلى الموارد التعليمية التقليدية. مع استمرار تطور التكنولوجيا، فإنها ستدفع المزيد من الابتكار والنمو في سوق الدورات الضخمة المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs)، مما سيشكل مستقبل التعلم عبر الإنترنت ويزيد من فوائد الدورات التدريبية المفتوحة الضخمة عبر الإنترنت.
- الطلب المتزايد على الدورات الضخمة المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) مدفوع بإمكانية الوصول إلى الدورات عبر الإنترنت في المناطق النائية
توفر منصات MOOC الفرص للأفراد في المناطق النائية أو البلدان النامية للمشاركة في دورات من الجامعات والمؤسسات المرموقة، وإضفاء الطابع الديمقراطي على التعليم على نطاق عالمي. وتعزز إمكانية الوصول هذه الشمولية والتنوع داخل مجتمع التعلم، مما يؤدي إلى كسر الحواجز التقليدية أمام التعليم. إن توفر الدورات التدريبية بلغات متعددة يعزز إمكانية الوصول، مما يلبي احتياجات جمهور متنوع من المتعلمين. مع تزايد الطلب على التعلم مدى الحياة على مستوى العالم، فإن إمكانية الوصول التي توفرها الدورات المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) تستمر في دفع اعتمادها وشعبيتها على نطاق واسع.
القيود/التحديات
- تزايد المخاوف بشأن الاعتماد يحد من قبول MOOCs
في حين أن الدورات المفتوحة عبر الإنترنت توفر فرصًا تعليمية مرنة ويمكن الوصول إليها، إلا أن هناك شكوكًا من جانب أصحاب العمل والمؤسسات التعليمية فيما يتعلق بمصداقية والاعتراف بالشهادات أو أوراق الاعتماد التي يتم الحصول عليها من خلال هذه الدورات. يساهم الافتقار إلى عمليات الاعتماد الموحدة والجودة المتفاوتة لمحتوى الدورة في زيادة هذه المخاوف، مما يحد من قبول وقيمة شهادات MOOC في سوق العمل أو للأغراض الأكاديمية.
- تضيف تحديات تحقيق الدخل تعقيدًا في عملية الدورات الضخمة عبر الإنترنت (MOOCs).
يؤدي غياب استراتيجية مباشرة لتحقيق الدخل إلى عدم اليقين بشأن كيفية تحقيق الأرباح مع الحفاظ على الدورات التدريبية في المتناول وبأسعار معقولة. عوامل مثل تحديد نماذج التسعير الأمثل، وتحقيق التوازن بين المحتوى المجاني والمتميز، ومعالجة قضايا القدرة على تحمل التكاليف للمتعلمين تساهم في هذا التعقيد. وتؤدي المنافسة بين منصات الدورات المفتوحة عبر الإنترنت (MOOC) إلى زيادة تعقيد جهود تحقيق الدخل، حيث يسعى مقدمو الخدمات إلى تمييز أنفسهم مع الحفاظ على قدرتهم على الاستمرار من الناحية المالية. تعيق هذه التحديات نمو واستقرار سوق الدورات الضخمة المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs)، مما يؤثر على مقدمي الخدمات والمتعلمين على حد سواء.
يقدم تقرير السوق هذا تفاصيل التطورات الأخيرة الجديدة، واللوائح التجارية، وتحليل الاستيراد والتصدير، وتحليل الإنتاج، وتحسين سلسلة القيمة، والحصة السوقية، وتأثير اللاعبين المحليين والمحليين في السوق، ويحلل الفرص من حيث جيوب الإيرادات الناشئة، والتغيرات في لوائح السوق، تحليل نمو السوق الاستراتيجي، حجم السوق، نمو سوق الفئات، مجالات التطبيق والهيمنة، الموافقات على المنتجات، إطلاق المنتجات، التوسعات الجغرافية، الابتكارات التكنولوجية في السوق. للحصول على مزيد من المعلومات حول السوق، اتصل بـ Data Bridge Market Research للحصول على ملخص محلل، وسيساعدك فريقنا على اتخاذ قرار مستنير بشأن السوق لتحقيق نمو السوق.
التطورات الأخيرة
- في عام 2022، تعاونت جامعة كاليفورنيا، ريفرسايد إكستنشن (UCRX) مع edX لإطلاق الدورات الافتتاحية الضخمة المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) على منصة edX. هذه الدورات، التي تركز على الرفاهية والصحة العقلية واللغات العالمية، متاحة لطلاب edX للتدقيق المجاني، مما يمثل خطوة مهمة في مبادرات UCRX التعليمية عبر الإنترنت
- في عام 2022، تعاونت كلية لندن للاقتصاد والعلوم السياسية (LSE) مع edX لتقديم أول برنامجين للبكالوريوس الصغير في أساسيات الإحصاء والرياضيات، إلى جانب أول دورة تدريبية عبر الإنترنت (MOOC). يدل هذا التعاون على النهج الرائد الذي تتبعه كلية لندن للاقتصاد لتوسيع عروضها التعليمية، وذلك باستخدام منصة edX لتوفير أوراق اعتماد صغيرة مرنة وقابلة للتكديس، وتسهيل مسار الحصول على درجة جامعية عبر الإنترنت بالكامل للطلاب
نطاق سوق الدورات الضخمة المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCS).
يتم تقسيم السوق على أساس المكون والموضوعات والعميل والهدف والبرنامج والتطبيق والمستخدم النهائي. سيساعدك النمو بين هذه القطاعات على تحليل قطاعات النمو الضئيلة في الصناعات وتزويد المستخدمين بنظرة عامة قيمة على السوق ورؤى السوق لمساعدتهم على اتخاذ قرارات استراتيجية لتحديد تطبيقات السوق الأساسية.
عنصر
- منصة
- XMOOC
- كموك
- خدمات
- خدمات استشارية
- خدمات التدريب والدعم الخاصة بخدمة التنفيذ
المواضيع
- تكنولوجيا
- ادارة اعمال
- علوم الكمبيوتر والبرمجة
- هندسة
- علوم
- علم الاجتماع والفلسفة
- العلوم الإنسانية
- التعليم والتدريب
- الرعاية الصحية والطب
- الفنون والتصميم
- الرياضيات
- تعلم اللغات الأجنبية
- آحرون
- قانون
- لغة
عميل
- دورات MOOC الفردية
- دورات MOOC للمؤسسات/الشركات
- MOOCs للمؤسسات الصغيرة
- MOOCs للمؤسسات المتوسطة الحجم
- MOOCs للمؤسسات الكبيرة
- MOOCs للمؤسسات التعليمية
موضوعي
- دورات MOOCs لإعادة المهارات وإصدار الشهادات عبر الإنترنت
- MOOCs للغة والتعلم غير الرسمي
- MOOCs للتعليم التكميلي
- MOOCs للتعليم العالي
- MOOCs للتحضير للاختبار
برنامج
- الشهادة والبرنامج الاحترافي MOOCs
- برامج الدرجات العلمية والماجستير MOOCs
- برامج MOOC الأخرى
طلب
- تعليم
- البحث والدراسة
- آحرون
المستخدم النهائي
- طلاب
- مدرسه صغار
- دراسات عليا
- المرحلة الجامعية
- المدرسة الثانوية
- المهنيين
- شركة كبرى
الدورات التدريبية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCS) تحليل / رؤى منطقة السوق
يتم تحليل السوق وتقديم رؤى واتجاهات حجم السوق حسب البلد والمكون والموضوعات والعميل والهدف والبرنامج والتطبيق والمستخدم النهائي كما هو مشار إليه أعلاه.
الدول التي يغطيها تقرير السوق هي الولايات المتحدة وكندا والمكسيك في أمريكا الشمالية وألمانيا وفرنسا والمملكة المتحدة وهولندا وسويسرا وبلجيكا وروسيا وإيطاليا وإسبانيا وتركيا وبقية أوروبا في أوروبا والصين واليابان والهند وجنوب كوريا، سنغافورة، ماليزيا، أستراليا، تايلاند، إندونيسيا، الفلبين، بقية دول آسيا والمحيط الهادئ (APAC) في منطقة آسيا والمحيط الهادئ (APAC)، المملكة العربية السعودية، الإمارات العربية المتحدة، جنوب أفريقيا، مصر، إسرائيل، وبقية دول الشرق الأوسط وأفريقيا ( MEA) كجزء من الشرق الأوسط وأفريقيا (MEA) والبرازيل والأرجنتين وبقية أمريكا الجنوبية كجزء من أمريكا الجنوبية.
تهيمن أمريكا الشمالية على السوق بسبب النمو القوي لمقدمي الخدمات، لا سيما في الولايات المتحدة وكندا، مما يحفز التوسع في السوق العالمية الضخمة للدورات التدريبية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs). ومن الجدير بالذكر أن تقديم EdX لبرنامج MicroBachelors في عام 2020 يعد بمثابة شهادة على الابتكار في المنطقة، حيث يوفر للأفراد وسيلة للتعمق في الموضوعات العلمية، مما يزيد من تأثير المنطقة في مشهد التعليم عبر الإنترنت.
ومن المتوقع أن تشهد منطقة آسيا والمحيط الهادئ نمواً كبيراً، لا سيما بسبب الجهود المتضافرة التي تبذلها الصين في الاستفادة من تكنولوجيا التعلم الرقمي لتعزيز إمكانية الوصول إلى التعليم وجودته وفعاليته. إن العدد الكبير من السكان العاملين والدارسين في الصين يدفع الطلب على الحلول التعليمية المبتكرة. تعكس المبادرات الحكومية مثل مبادرة التعليم الذكي في الصين والمنصات مثل Chinaooc، التي تشمل جميع منصات MOOC في الصين القارية، التزامًا استراتيجيًا من جانب وزارة التعليم الصينية لتعزيز تطوير واعتماد MOOCs، مما يزيد من التوسع في التعلم عبر الإنترنت. الفرص في المنطقة.
كما يوفر القسم القطري لتقرير سوق برمجيات أتمتة قوة المبيعات العالمية العوامل المؤثرة على السوق الفردية والتغيرات في التنظيم في السوق محليًا والتي تؤثر على الاتجاهات الحالية والمستقبلية للسوق. تعد نقاط البيانات مثل أحجام الاستهلاك ومواقع الإنتاج وأحجامه وتحليل الواردات والصادرات وتحليل اتجاهات الأسعار وتكلفة المواد الخام وتحليل سلسلة القيمة النهائية والمنبعية بعضًا من المؤشرات الرئيسية المستخدمة للتنبؤ بسيناريو السوق للبلدان الفردية. بالإضافة إلى ذلك، يتم أخذ وجود وتوافر العلامات التجارية العالمية والتحديات التي تواجهها بسبب المنافسة الكبيرة أو النادرة من العلامات التجارية المحلية والمحلية، وتأثير التعريفات الجمركية المحلية وطرق التجارة مع تقديم تحليل توقعات لبيانات الدولة.
المشهد التنافسي والدورات التدريبية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCS) تحليل حصة السوق
يوفر المشهد التنافسي للسوق تفاصيل حسب المنافس. التفاصيل المدرجة هي نظرة عامة على الشركة، والبيانات المالية للشركة، والإيرادات الناتجة، وإمكانات السوق، والاستثمار في البحث والتطوير، ومبادرات السوق الجديدة، والتواجد العالمي، ومواقع ومرافق الإنتاج، وقدرات الإنتاج، ونقاط القوة والضعف في الشركة، وإطلاق المنتج، وعرض المنتج واتساع نطاقه، والتطبيق هيمنة. تتعلق نقاط البيانات المذكورة أعلاه فقط بتركيز الشركات المتعلق بالسوق.
بعض اللاعبين الرئيسيين العاملين في السوق هم:
- شركة كورسيرا (الولايات المتحدة)
- إيديكس ذ م م (الولايات المتحدة)
- شركة بلورسايت ذ.م.م. (نحن)
- أليسون (أيرلندا)
- شركة يوداسيتي (الولايات المتحدة)
- شركة يوديمي (الولايات المتحدة)
- ميرياداكس (إسبانيا)
- أكاديمية جيغسو للتعليم الجندي. المحدودة (الهند)
- الحلول البسيطة (الولايات المتحدة)
- حلول التعلم الجامعي GmbH (ألمانيا)
- إنتليبات (الهند)
- فيوتشر ليرن (المملكة المتحدة)
- لينكدإن (الولايات المتحدة)
- NovoEd, Inc (الولايات المتحدة)
- دراسة Open2 (أستراليا)
- ويزيك (الهند)
- شركة سكيلشير (الولايات المتحدة)
- زويتانجكس (الصين)
SKU-
