Rapport d'analyse de la taille, de la part et des tendances du marché mondial de l'éducation en soins infirmiers – Aperçu de l'industrie et prévisions à 2033

Marché de l'éducation infirmièreAperçu général

Le marché de l'éducation infirmière a été valorisé par9,50 milliards de dollars en 2025et devrait atteindre13,90 milliards de dollars en 2033, croissance à unTCAC de 4,88 % de 2026 à 2033.- Le marché connaît une croissance soutenue due à la demande mondiale croissante de professionnels qualifiés en soins infirmiers, à l'augmentation des pénuries de main-d'oeuvre en soins de santé et à l'augmentation des investissements dans les infrastructures d'éducation en soins de santé dans les économies développées et émergentes.

Le fardeau croissant des maladies chroniques, du vieillissement de la population et de l'utilisation accrue des services de santé incite les gouvernements, les établissements universitaires et les organismes de santé à renforcer les programmes de formation en soins infirmiers et les initiatives de développement de la main-d'oeuvre. L'apprentissage traditionnel en classe est de plus en plus complété par des plates-formes d'apprentissage numériques, une formation basée sur la simulation et une formation clinique virtuelle, permettant une formation infirmière plus accessible, souple et axée sur les compétences. En outre, les politiques gouvernementales d'appui, les normes d'accréditation et l'accent de plus en plus mis sur la pratique infirmière avancée et les compétences cliniques spécialisées continuent d'encourager l'adoption de technologies éducatives novatrices et de modèles de formation dans le monde entier.

Principales tendances et perspectives du marché

• L'Amérique du Nord a dominé le marché de l'éducation en soins infirmiers avec la plus grande part de revenus de 36,42 % en 2025, appuyée par un écosystème bien établi d'éducation en soins de santé, une forte demande de personnel infirmier et d'importants investissements dans les programmes de formation universitaire et clinique.
• Le segment du Baccalauréat (BS) a dominé le marché avec une part de 44,62 % en 2025, en raison de la préférence accrue de l'employeur pour les infirmières préparées au baccalauréat, de l'importance croissante accordée à la pratique fondée sur des données probantes et de l'augmentation des exigences en matière de compétences cliniques avancées.
• On s'attend à ce que l'Asie-Pacifique soit la région qui connaît la croissance la plus rapide avec un TCAC de 8,1 %, de 2026 à 2033, alimenté par l'expansion de l'infrastructure de soins de santé, l'augmentation des pénuries de main-d'oeuvre dans le secteur des soins de santé et l'augmentation du soutien gouvernemental à l'éducation infirmière dans des pays comme la Chine, l'Inde et l'Indonésie.
• Le diplôme est le type qui connaît la croissance la plus rapide et devrait enregistrer un TCAC de 7,9 %, ce qui reflète l'augmentation de la demande de programmes de formation en sciences infirmières rentables et de courte durée.
• Le segment On-Campus a dominé le mode d'éducation avec une part des revenus de 58,47 % en 2025, sous l'impulsion de l'accent mis sur la formation clinique pratique, l'expérience en laboratoire et l'interaction directe entre les professeurs.
• Les diplômés représentaient 71,26 % du marché, ce qui est préféré par le nombre important d'étudiants qui poursuivent des qualifications en sciences infirmières fondamentales requises pour obtenir un permis professionnel.
• Le segment des programmes de soins infirmiers dans les collèges est la catégorie d'application qui connaît la plus forte croissance, avec un TCAC de 7,7 %, en raison de la demande croissante de formation en soins infirmiers accessible et axée sur la main-d'oeuvre.

Taille du marché et prévisions

• Valeur marchande mondiale (2025): 9,50 milliards de dollars
• Valeur marchande prévue (2033) : 13,90 milliards de dollars
• Prévisions CAGR (2026-2033): 4.88%
• Région phare en 2025 : Amérique du Nord
• Région de croissance la plus rapide: Asie Pacifique

Portée du rapport et marché de l'éducation en soins infirmiersSegmentation

Tendances du marché de l'éducation infirmière

Tendance: Adoption croissante de l'apprentissage par simulation et numérique

Les fournisseurs d'éducation en soins infirmiers adoptent de plus en plus des technologies d'apprentissage fondées sur la simulation pour améliorer les compétences cliniques, améliorer les compétences décisionnelles et offrir des environnements de pratique sécuritaires sans risque direct pour les patients. L'intégration de plates-formes de simulation virtuelle permet une évaluation détaillée du rendement de l'apprenant et des capacités de raisonnement clinique. Les universités et les écoles de soins infirmiers tirent également parti des solutions numériques d'apprentissage pour offrir des modules d'éducation normalisés fondés sur les compétences, tandis que la réalité virtuelle et les technologies de réalité augmentée créent des environnements immersifs qui reproduisent étroitement les milieux de soins de santé réels.

Par exemple, en mars 2025, la Ligue nationale des sciences infirmières a élargi ses initiatives pour appuyer des programmes de simulation virtuelle et de formation en sciences infirmières améliorés par la technologie dans les établissements universitaires.

Dynamique du marché de l'éducation infirmière

Facteur clé du marché : Demande croissante de professionnels qualifiés en soins infirmiers

L'expansion rapide des services de santé et l'augmentation de la prévalence des maladies chroniques ont créé une forte demande de professionnels qualifiés en soins infirmiers capables de fournir des soins de qualité aux patients dans divers milieux cliniques. Les fournisseurs de soins de santé, les établissements universitaires et les organismes gouvernementaux investissent dans la formation en soins infirmiers en tant qu'élément central des stratégies de développement de la main-d'oeuvre, réduisant les pénuries de personnel, accélérant le développement des compétences et améliorant les résultats en matière de prestation de soins de santé. Par exemple, en 2024, l'Organisation mondiale de la santé a continué de mettre l'accent sur l'accroissement de la capacité d'éducation des infirmières afin de combler les lacunes mondiales en matière de personnel de santé et d'accroître la demande de soins.

Principales contraintes et défis : coût élevé de l'infrastructure avancée de formation en soins infirmiers

Une restriction importante sur le marché de l'éducation infirmière est l'investissement initial élevé requis pour l'infrastructure de formation avancée. Les programmes modernes intègrent des laboratoires de simulation, des plateformes d'apprentissage numérique, des centres de compétences cliniques et des technologies éducatives immersives, exigeant des dépenses substantielles pour l'acquisition, la mise en oeuvre et la maintenance continue. Le coût total de la propriété s'étend aux abonnements à des logiciels, aux mises à niveau technologiques périodiques et aux exigences en matière de formation du corps professoral, ce qui rend l'adoption difficile pour les petits établissements, les collèges communautaires et les organismes d'enseignement ayant des ressources limitées.

Par exemple, la création de centres de simulation avancés par des universités de soins de santé de premier plan en 2024-2025 illustre l'ampleur de l'engagement financier nécessaire pour une infrastructure moderne d'enseignement des sciences infirmières, reflétant le défi plus large de l'adoption au-delà des établissements bien financés.

Principales possibilités du marché : élargissement des modèles d'éducation en ligne et hybride en soins infirmiers

L'expansion de l'éducation en ligne et hybride en soins infirmiers représente une opportunité importante sur le marché. Les plateformes numériques peuvent offrir des expériences d'apprentissage flexibles et accessibles, soutenir l'évaluation continue des compétences et élargir l'accès à l'éducation pour les professionnels et les populations mal desservies. Le développement d'environnements d'apprentissage en nuage et de solutions de formation clinique virtuelle permet de démocratiser davantage l'accès à l'éducation infirmière, d'ouvrir des possibilités de croissance sur des marchés sensibles aux coûts en Asie-Pacifique, en Amérique latine et au Moyen-Orient.

Par exemple, en 2025, plusieurs grandes écoles de sciences infirmières ont élargi les filières de diplômes hybrides et les programmes d'éducation clinique virtuelle afin d'accroître la capacité d'inscription et d'améliorer l'accès à la formation professionnelle en sciences infirmières.

Portée du marché de l'éducation infirmière

Le marché de l'éducation infirmière est segmenté en fonction du type, du mode d'enseignement, des cours, des applications et de l'utilisateur final.

• Par type

Sur la base du type, le marché de l'éducation en soins infirmiers est segmenté en diplôme associé (AD) et baccalauréat (BS) et diplôme. Le segment du Baccalauréat (BS) a dominé le marché avec une part de 44,62 % en 2025, en raison de la préférence croissante de l'employeur pour les infirmières préparées au baccalauréat, de l'importance croissante accordée à la pratique fondée sur des données probantes et de l'augmentation des exigences en matière de compétences cliniques avancées. Les programmes BS offrent une formation complète en théorie des soins infirmiers, leadership, soins aux patients et gestion des soins de santé. De nombreux organismes de soins de santé accordent la priorité aux infirmières et infirmiers qualifiés en raison de leurs connaissances cliniques plus larges et de l'amélioration des capacités de résultat des patients. Les initiatives gouvernementales et les associations professionnelles d'infirmières continuent d'encourager l'éducation au niveau du baccalauréat afin de renforcer la qualité de la main-d'oeuvre en soins de santé. Le segment bénéficie également de voies solides vers la pratique avancée et l'enseignement supérieur en sciences infirmières. Ces avantages continuent de soutenir sa position de leader sur le marché de l'éducation infirmière.

Le segment du diplôme devrait enregistrer la croissance la plus rapide à un TCAC de 7,9 %, de 2026 à 2033, en raison de la demande croissante de programmes d'enseignement en sciences infirmières rentables et de courte durée. Les cours de diplôme permettent d'accélérer l'entrée dans la main-d'œuvre de soins de santé, contribuant ainsi à remédier aux pénuries de personnel infirmier dans plusieurs pays. L'augmentation des investissements dans les établissements de formation en santé professionnelle appuie l'expansion des programmes. Ces programmes sont particulièrement attrayants dans les économies émergentes où l'accessibilité et l'accessibilité demeurent des priorités clés. La demande croissante de professionnels de la santé de première ligne stimule davantage l'inscription. Les initiatives de développement de la main-d'oeuvre soutenues par le gouvernement et l'expansion de l'infrastructure de soins de santé devraient soutenir une forte croissance tout au long de la période de prévision.

• Par mode d'éducation

Sur la base du mode d'éducation, le marché de l'éducation infirmière est segmenté en campus, à distance et en ligne. Le segment On-Campus a dominé le marché avec une part de 58,47 % en 2025, soutenue par l'accent mis sur la formation clinique pratique, l'expérience en laboratoire et l'interaction directe entre les professeurs. L'éducation en soins infirmiers nécessite un développement pratique des compétences et une exposition clinique supervisée, ce qui rend l'apprentissage traditionnel basé sur le campus hautement préféré. Les établissements d'enseignement continuent d'investir massivement dans des laboratoires de simulation et des installations de formation avancée. Les organismes d'accréditation mettent également l'accent sur les expériences cliniques structurées qui sont plus faciles à exécuter dans le cadre des programmes sur le campus. Le modèle favorise une collaboration entre les pairs et le perfectionnement professionnel. Ces avantages continuent de faire de l'éducation sur le campus le mode de leadership mondial.

Le segment en ligne devrait connaître la croissance la plus rapide à un TCAC de 8,4% entre 2026 et 2033, en raison de la numérisation croissante de l'éducation et de la demande croissante pour des options d'apprentissage flexibles. Les plates-formes en ligne permettent aux étudiants et aux professionnels de l'éducation infirmière d'accéder à distance sans contraintes géographiques. Les progrès réalisés dans les technologies de simulation virtuelle et les outils d'évaluation numérique améliorent considérablement les résultats d'apprentissage. Les établissements d'enseignement élargissent leurs offres en ligne afin d'atteindre un plus grand nombre d'étudiants. La pénétration croissante de l'internet et l'acceptation croissante de l'apprentissage en ligne accélèrent encore l'adoption. Le segment bénéficie également de la demande croissante de programmes de formation continue et de certification professionnelle.

• Par cours

Sur la base des cours, le marché de l'éducation infirmière est segmenté en post-diplômé et diplômé. Le segment des diplômés a représenté la plus grande part de marché de 71,26 % en 2025, en raison du nombre important d'étudiants qui poursuivent des qualifications en sciences infirmières fondamentales requises pour obtenir un permis professionnel. Les programmes d'études supérieures constituent la principale voie d'entrée dans la profession infirmière dans la plupart des pays. Les pénuries croissantes de personnel de santé encouragent les gouvernements et les institutions à accroître la capacité d'inscription des diplômés. Ces programmes fournissent des compétences cliniques essentielles et des connaissances théoriques pour divers milieux de santé. La sensibilisation accrue aux possibilités de carrière en soins infirmiers favorise également la croissance des inscriptions. Le segment continue de bénéficier d'une forte demande sur les marchés des soins de santé développés et émergents.

Le segment des diplômés post-universitaires devrait enregistrer la croissance la plus rapide à un TCAC de 8,1 % entre 2026 et 2033, en raison de la demande croissante d'expertise clinique avancée et de rôles infirmiers spécialisés. Les systèmes de santé comptent de plus en plus sur des professionnels de l'infirmerie hautement qualifiés pour gérer les besoins complexes en soins aux patients. Les études supérieures appuient la spécialisation dans des domaines tels que les soins critiques, l'oncologie, la santé mentale et les soins infirmiers de pratique avancée. L'accent mis de plus en plus sur le développement du leadership et la pratique fondée sur des données probantes appuie l'inscription. Les employeurs de soins de santé offrent des incitations à des qualifications avancées pour améliorer la qualité des soins. On s'attend à ce que la reconnaissance croissante des rôles spécialisés en soins infirmiers maintienne une forte expansion du marché.

• Par demande

Sur la base de la demande, le marché de l'éducation infirmière est segmenté en universités conventionnelles et programmes de soins infirmiers dans les collèges. Le segment des universités conventionnelles a dominé le marché avec une part de 62,18 % en 2025, appuyée par leur vaste infrastructure universitaire, leurs capacités de recherche et leurs vastes programmes. Les universités offrent des parcours complets de formation en sciences infirmières allant du premier cycle au doctorat. Leur solide affiliation avec les hôpitaux et les organismes de santé améliore les possibilités de formation clinique. Les normes d'accréditation et la réputation académique attirent également une proportion importante d'étudiants en sciences infirmières. L'investissement continu dans les technologies éducatives et les installations de simulation renforce les résultats d'apprentissage. Ces facteurs contribuent collectivement à la position dominante du segment.

On prévoit que le segment des programmes de soins infirmiers dans les collèges connaîtra la croissance la plus rapide à un TCAC de 7,7 % entre 2026 et 2033, en raison de l'augmentation de la demande de formation en soins infirmiers accessible et axée sur la main-d'oeuvre. Les collèges offrent souvent des critères d'admission flexibles et des parcours éducatifs plus courts qui plaisent à une population étudiante plus large. L'augmentation des besoins en personnel de santé encourage les gouvernements à accroître leur soutien aux programmes de soins infirmiers collégiaux. Ces établissements jouent un rôle essentiel dans la lutte contre les pénuries régionales d'infirmières. La baisse des frais de scolarité et les possibilités d'apprentissage dans la collectivité renforcent leur attractivité. L'augmentation des investissements dans l'enseignement professionnel et technique des soins de santé devrait accélérer la croissance du segment.

• Par Utilisateur final

Sur la base de l'utilisateur final, le marché de l'éducation infirmière est segmenté en hôpitaux et services de soins à domicile. Le segment des hôpitaux a dominé le marché avec une part de 68,35 % en 2025, en raison de leur rôle important dans la formation clinique, le développement de la main-d'oeuvre et la formation continue en soins infirmiers. Les hôpitaux constituent le cadre principal de l'enseignement pratique en soins infirmiers et de l'évaluation des compétences. L'augmentation du volume des patients et de la demande de services de santé rend nécessaire la formation continue des infirmières et l'amélioration des compétences. De nombreux hôpitaux collaborent directement avec les établissements d'enseignement pour appuyer les placements cliniques et les programmes de résidence. Les investissements dans les initiatives d'apprentissage et de perfectionnement professionnel fondées sur la simulation appuient davantage la croissance. Ce segment demeure au cœur de l'enseignement des sciences infirmières dans le monde entier.

Le segment des services de soins à domicile devrait enregistrer la croissance la plus rapide à un TCAC de 8,6 %, de 2026 à 2033, alimenté par le virage croissant vers les modèles de soins communautaires et à domicile. Les populations vieillissantes et la prévalence croissante des maladies chroniques sont à l'origine de la demande d'infirmières qualifiées en soins à domicile. Les fournisseurs d'éducation élargissent les programmes de formation axés sur la gestion des patients à distance, les soins aux personnes âgées et les services cliniques à domicile. Les systèmes de soins de santé mettent de plus en plus l'accent sur les solutions de rechange rentables aux traitements hospitaliers. Les progrès technologiques en télésanté et en télésurveillance créent de nouvelles exigences en matière de compétences pour les professionnels des soins infirmiers. On s'attend à ce que ces tendances accélèrent considérablement la demande de formation spécialisée en soins infirmiers, alignée sur les services de soins à domicile.

Marché de l'éducation infirmière Analyse régionale

L'Amérique du Nord a dominé le marché de l'éducation en soins infirmiers avec la plus grande part de revenus de 36,42 % en 2025, appuyée par un écosystème bien établi d'éducation en soins de santé, une forte demande de personnel infirmier et d'importants investissements dans les programmes de formation universitaire et clinique. La région bénéficie également de normes d'accréditation rigoureuses, de l'adoption généralisée de technologies d'apprentissage basées sur la simulation et de l'intégration croissante des plateformes d'enseignement numérique dans les établissements de soins infirmiers. L'augmentation des pénuries de main-d'oeuvre en soins de santé, l'augmentation des besoins en formation continue et l'augmentation des inscriptions aux programmes de premier cycle et de soins infirmiers avancés continuent de stimuler la croissance du marché. L'accent mis de plus en plus sur la formation axée sur les compétences et l'enseignement spécialisé en sciences infirmières renforce la position de leadership de l'Amérique du Nord sur le marché mondial.

Aperçu du marché américain de l'éducation infirmière

Le marché américain de l'éducation en soins infirmiers connaît une forte croissance en raison de la demande croissante de professionnels qualifiés en soins infirmiers, de l'augmentation des pénuries de main-d'oeuvre en soins de santé et de l'augmentation des investissements dans les programmes de formation avancée en soins infirmiers. L'écosystème de santé et d'enseignement bien établi du pays, ainsi que l'adoption croissante de programmes d'apprentissage fondés sur la simulation, de plateformes d'éducation en ligne et de modèles de formation fondés sur les compétences, stimulent la demande dans les universités, les collèges et les établissements de soins de santé. De plus, l'accent mis de plus en plus sur l'amélioration de la qualité des soins aux patients et la réduction de la pénurie d'infirmières autorisées accélère l'inscription à l'ensemble des programmes de formation en soins infirmiers.

Perspectives du marché de l'éducation infirmière en Europe

Le marché européen de l'éducation en soins infirmiers demeure un contributeur majeur aux recettes mondiales, sous l'impulsion d'un soutien gouvernemental fort, d'initiatives de développement de la main-d'œuvre de santé et d'une forte demande de professionnels qualifiés en soins infirmiers. L'adoption généralisée de formations basées sur la simulation, de plates-formes d'apprentissage numériques et de programmes de formation clinique avancée appuie l'expansion du marché dans toute la région. L'augmentation des investissements dans l'infrastructure de l'enseignement des soins de santé, associée à des normes de qualification professionnelle rigoureuses et à une demande croissante de rôles spécialisés en soins infirmiers, continue d'améliorer l'adoption de programmes de formation en soins infirmiers dans toute l'Europe.

Aperçu du marché de l'éducation infirmière au Royaume-Uni

Le marché de l'éducation infirmière au Royaume-Uni connaît une croissance constante, soutenue par la demande croissante de professionnels de la santé, l'expansion des programmes d'inscription des infirmières et l'augmentation des investissements dans les initiatives de développement de la main-d'oeuvre. L'adoption croissante de technologies de simulation, de plates-formes d'apprentissage numériques et de filières d'éducation flexibles contribue à la croissance du marché. De plus, l'intégration de la formation clinique virtuelle, des approches d'apprentissage axées sur les compétences et des technologies éducatives de pointe améliore l'efficacité de la formation et les résultats scolaires, plaçant le Royaume-Uni comme un pôle d'innovation clé dans l'industrie de l'éducation infirmière.

Allemagne Étude du marché de l'éducation infirmière

Le marché allemand de l'éducation infirmière ne cesse d'augmenter en raison de la solidité de l'infrastructure de santé du pays, des capacités pédagogiques avancées et de la demande croissante de professionnels qualifiés en soins infirmiers. Les universités, les établissements professionnels et les organismes de soins de santé investissent de plus en plus dans les programmes de soins infirmiers pour remédier aux pénuries de main-d'oeuvre et améliorer la qualité des soins. Les progrès continus dans la formation basée sur la simulation, les technologies numériques de l'éducation et le développement des compétences cliniques, ainsi que l'accent fortement mis par le gouvernement sur la durabilité de la main-d'œuvre de soins de santé, stimulent davantage la croissance du marché en Allemagne.

Aperçu du marché de l'éducation en soins infirmiers en Asie-Pacifique

Le marché de l'éducation infirmière en Asie-Pacifique devrait connaître une croissance rapide, en raison de l'expansion de l'infrastructure de soins de santé, de l'augmentation des besoins en personnel de santé et de l'augmentation des investissements dans l'éducation infirmière dans des pays comme la Chine, l'Inde et le Japon. Une prise de conscience croissante de la qualité des soins de santé, l'adoption croissante de technologies numériques d'apprentissage et la demande croissante de solutions éducatives accessibles et rentables favorisent l'expansion du marché régional. De plus, le fardeau croissant des maladies chroniques et l'expansion des services de santé accélèrent l'inscription des infirmières dans les secteurs universitaire et professionnel.

Le marché japonais de l'éducation infirmière

Le marché japonais de l'éducation infirmière connaît une croissance constante en raison de l'augmentation des investissements dans le développement du personnel de santé, les technologies de formation des infirmières et les initiatives d'éducation aux soins aux personnes âgées. Les établissements d'enseignement, les fournisseurs de soins de santé et les organismes de recherche adoptent de plus en plus des méthodes d'apprentissage par simulation et de formation avancée pour renforcer les compétences en soins infirmiers. De plus, l'intégration croissante des plates-formes d'apprentissage numériques et du pays met l'accent sur les problèmes de santé associés au vieillissement de la population, ce qui contribue davantage à la croissance du marché.

Le marché chinois de l'éducation infirmière

Le marché chinois de l'éducation infirmière connaît une croissance rapide, en raison de l'expansion des infrastructures de soins de santé, de l'augmentation du soutien gouvernemental au développement de la main-d'œuvre de soins de santé et de la demande croissante de professionnels qualifiés en soins infirmiers. L'adoption croissante de plates-formes numériques d'éducation, de technologies de formation basées sur la simulation et de modèles d'apprentissage axés sur les compétences dans les établissements universitaires et de soins de santé stimule considérablement la demande du marché. En outre, l'augmentation des investissements dans l'éducation en matière de soins de santé, la sensibilisation accrue aux normes professionnelles en matière de soins infirmiers et la modernisation rapide des services de soins de santé placent la Chine parmi les marchés qui connaissent la croissance la plus rapide dans le monde en matière d'éducation en matière de soins infirmiers.

Part du marché de l'éducation infirmière

L'industrie de la formation infirmière est principalement dirigée par des entreprises bien établies, notamment :

• Elsevier (Pays-Bas)
• Wolters Kluwer N.V. (Pays-Bas)
• Laerdal Medical AS (Norvège)
• Ascend Learning, LLC (États-Unis)
• ATI Nursing Education (États-Unis)
• Institut des technologies d'évaluation, L.L.C. (États-Unis)
• Sentinelle U® (États-Unis)
• UbiSim, Inc. (États-Unis)
• Intulect, Inc. (États-Unis)
• Oxford University Press (Royaume-Uni)
• Pearson Education, Inc. (Royaume-Uni)
• McGraw Hill LLC (États-Unis)
• Jones & Bartlett Learning, LLC (États-Unis)
• A. Davis Company (États-Unis)
• Springer Publishing Company (États-Unis)
• Simulations SCHOLAR, LLC (États-Unis)
• 3T Competence LLC (États-Unis)
• SciGence, LLC (États-Unis)
• ArchieMD, Inc. (États-Unis)
• PREVISE STUDIO Pvt. Ltd. (Inde)

Les derniers développements du marché de l'éducation infirmière

• En juillet 2024, le gouvernement de l'Uttar Pradesh, en Inde, a annoncé des initiatives visant à renforcer la formation en soins infirmiers et le développement de la main-d'oeuvre durant la Conférence nationale sur l'excellence et le leadership en soins infirmiers. Le programme mettait l'accent sur l'apprentissage basé sur la simulation, la numérisation de l'éducation infirmière, le perfectionnement en leadership et les bourses d'études pour les étudiants en sciences infirmières, soulignant l'importance croissante accordée à la modernisation de l'infrastructure de formation infirmière.
• En juin 2024, des chercheurs ont lancé le programme de réanimation néonatale de la réalité virtuelle (VR-NRP), une plateforme de formation en réalité virtuelle immersive conçue pour améliorer l'éducation à la réanimation néonatale pour les professionnels de la santé, y compris les infirmières. La plateforme a démontré un fort potentiel de formation clinique efficace, accessible et évolutive, en particulier pour les régions éloignées et mal desservies.
• En décembre 2023, une étude publiée dans BMC Nursing a démontré l'efficacité et la faisabilité de la simulation de réalité virtuelle dans l'enseignement des sciences infirmières. La recherche a révélé que les scénarios de RV immersifs peuvent fournir des expériences d'apprentissage clinique authentiques, améliorer l'engagement de l'apprenant et compléter l'enseignement traditionnel basé sur la simulation, en soutenant l'adoption plus large des technologies de RV dans les programmes de soins infirmiers.
• En avril 2023, Sentinel U a publié les résultats de son programme de subventions de recherche sur la simulation des soins infirmiers qui montrent que la simulation virtuelle intégrée dans les programmes de soins infirmiers a amélioré le jugement clinique des étudiants, les capacités de décision critiques, les niveaux de confiance et le rendement des examens. L'étude a renforcé le rôle croissant des technologies de simulation virtuelle dans le traitement des limitations de la formation clinique
• En janvier 2022, Wolters Kluwer et Laerdal Medical ont lancé la prochaine génération de vSim for Nursing, une solution de simulation virtuelle conçue pour offrir une plus grande fidélité clinique et des rencontres de patients plus réalistes. La plateforme a été développée pour renforcer le jugement clinique, améliorer les compétences en soins infirmiers et aider les établissements à surmonter les limites de la disponibilité en matière de placement clinique

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