Рынок систем управления обучением в Австралии – тенденции отрасли и прогноз до 2029 года

Запрос на TOC Запрос на TOC Обратиться к аналитику Обратиться к аналитику Бесплатный пример отчета Бесплатный пример отчета Узнать перед покупкой Узнать перед покупкой Купить сейчас Купить сейчас

Рынок систем управления обучением в Австралии – тенденции отрасли и прогноз до 2029 года

  • ICT
  • Upcoming Report
  • Jun 2022
  • Country Level
  • 350 Pages
  • Количество таблиц: 220
  • Количество рисунков: 60
  • Author : Megha Gupta

Обходите тарифные трудности с помощью гибкого консалтинга в области цепочки поставок

Анализ экосистемы цепочки поставок теперь является частью отчетов DBMR

Australia Learning Management System Market

Размер рынка в млрд долларов США

CAGR :  % Diagram

Chart Image USD 14.43 Billion USD 28.13 Billion 2021 2029
Diagram Прогнозируемый период
2022 –2029
Diagram Размер рынка (базовый год)
USD 14.43 Billion
Diagram Размер рынка (прогнозируемый год)
USD 28.13 Billion
Diagram CAGR
%
Diagram Основные игроки рынка
  • Dummy1
  • Dummy2
  • Dummy3
  • Dummy4
  • Dummy5

Рынок систем управления обучением в Австралии по типу ( управление курсами и контентом , управление эффективностью, управление талантами, управление учащимися, администрирование/управление персоналом, коммуникация, другие), типу интеграции (локально интегрированная, программное обеспечение как услуга (SaaS)), применению (обучение сотрудников/студентов, обучение партнеров, обучение по соблюдению требований, другие), вертикали конечного использования (академическое, корпоративное) — тенденции отрасли и прогноз до 2029 года

Анализ и размер рынка систем управления обучением в Австралии

Системы управления обучением упростили управление программами обучения и развития, а также администрирование обучения, отслеживание эффективности и составление отчётности, а также документирование обратной связи. Эти решения всё чаще используются образовательными учреждениями и корпорациями для управления программами электронного обучения.

По данным исследования рынка Data Bridge, в 2021 году объем рынка систем управления обучением оценивался в 14,43 млрд долларов США, а к 2029 году, как ожидается, он достигнет 28,13 млрд долларов США при среднегодовом темпе роста 8,70% в прогнозируемый период 2022–2029 годов.

Определение рынка систем управления обучением в Австралии

Система управления обучением (LMS) — это веб-приложение, которое помогает разрабатывать и администрировать онлайн-программы обучения и образовательные программы. Оно включает в себя настраиваемый пользовательский интерфейс, социальное обучение, совместимость с мобильными устройствами, автоматизацию , готовые и настраиваемые учебные материалы, а также смешанное обучение. Оно также обеспечивает унифицированный интерфейс для front-end и back-end, повышает эффективность, поддерживает различные методы обучения и предоставляет ценную информацию.

Область применения отчета и сегментация рынка систем управления обучением в Австралии

Отчет Метрика

Подробности

Прогнозируемый период

2022-2029

Базовый год

2021

Исторические годы

2020 (с возможностью настройки на 2014–2019 годы)

Количественные единицы

Выручка в млрд долларов США, объемы в единицах, цены в долларах США

Охваченные сегменты

Тип (управление курсами и контентом, управление эффективностью, управление талантами, управление учащимися, администрирование/управление персоналом, коммуникация, другие), тип интеграции (локально интегрированный, программное обеспечение как услуга (SaaS)), приложение (обучение сотрудников/студентов, обучение каналов сбыта, обучение клиентов, обучение по соблюдению требований, другие), вертикаль конечного использования (академическое, корпоративное)

Охваченные участники рынка

Blackboard Inc., Moodle, D2L Corporation, Instructure, Inc., Intel Corporation, McGraw-Hill

Возможности

  • Цифровизация в различных отраслях открывает новые возможности для бизнеса
  • Государственные органы предпринимают различные инициативы по внедрению современных средств обучения.
  • Появление прорывных цифровых технологий в различных отраслях промышленности

Динамика рынка систем управления обучением в Австралии

Водители

  • Достижения в области электронного обучения за счет внедрения систем управления обучением

Электронное обучение — одна из самых быстрорастущих наукоёмких отраслей в Австралии. Развитие электронного обучения упростило процесс обучения благодаря внедрению систем управления обучением в корпоративные организации и образовательные учреждения. Различные преимущества, такие как гибкий и своевременный доступ, тесная интеграция с интернет-сервисами и экономичность, привлекают всё больше клиентов к использованию современных инструментов для обучения сотрудников и студентов.

  • Низкие эксплуатационные расходы и более полная информация для принятия решений о капиталовложениях

Всё больше организаций по всей Австралии модернизируют свою образовательную среду, внедряя инструменты электронного обучения для повышения эффективности работы персонала. Эти решения дополняются системами управления обучением, которые обеспечивают всё необходимое для успешного управления практикой обучения, включая управление эффективностью, администрирование и управление контентом, а также предоставление индивидуальных и персонализированных курсов для сотрудников. Корпорации считают, что обучать своих сотрудников с помощью LMS проще и эффективнее, поскольку LMS позволяет проводить обучение в кратчайшие сроки, сохраняя при этом высокую производительность труда. Таким образом, развитие платформ электронного обучения, особенно в корпоративном сегменте, переключает внимание на платформы онлайн-обучения, что способствует росту рынка LMS.

Возможность

Государственные органы реализуют различные инициативы, направленные на внедрение современных средств обучения, таких как системы управления обучением (LMS), в учебные программы учреждений и предприятий для повышения эффективности работы студентов и сотрудников. В повестке дня ЮНЕСКО в области развития на период после 2015 года подчеркивается важность открытых образовательных материалов для обеспечения грамотности и развития учащихся. Помимо учебных материалов, необходима платформа для размещения всех учебных материалов для преподавателей, заданий и отзывов студентов, а также материалов курсов. LMS зарекомендовала себя как эффективная платформа для удовлетворения различных потребностей конечных пользователей.

Ограничения

В прогнозируемый период рыночные ограничения для австралийской системы управления обучением включают в себя отсутствие мотивации и заинтересованности в принятии решений. Наиболее серьёзной проблемой для роста рынка станет отсутствие технической поддержки и нехватка квалифицированных преподавателей.

В этом отчете о рынке систем управления обучением представлена ​​подробная информация о последних разработках, правилах торговли, анализе импорта-экспорта, производстве, оптимизации цепочки создания стоимости, доле рынка, влиянии местных и местных игроков, анализе возможностей с точки зрения новых источников дохода, изменениях в правилах рынка, стратегическом анализе роста рынка, размере рынка, росте рынка по категориям, нишах и доминировании приложений, одобрении продуктов, запуске продуктов, географическом расширении и технологических инновациях на рынке. Чтобы получить дополнительную информацию о рынке систем управления обучением, свяжитесь с Data Bridge Market Research для получения аналитического обзора. Наша команда поможет вам принять обоснованное решение для достижения роста рынка.

Влияние COVID-19 на рынок систем управления обучением

В связи со вспышкой COVID-19 в ряде стран были введены строгие меры изоляции, карантина и ограничения на передвижение, чтобы предотвратить распространение вируса. В 2020 году поставщики сообщали о высоком спросе на решения LMS. Закрытие границ, строгие меры изоляции и проблемы с цепочками поставок — всё это препятствует развертыванию LMS на местах. Ожидается, что коммерциализация LMS будет способствовать значительному росту рынка. Пандемия заставила компании пересмотреть свои бизнес-стратегии, уделив больше внимания надежному сетевому подключению для восстановления доверия клиентов.

Недавнее развитие

  • В июле 2021 года компания PowerSchool объявила о том, что установит цену своих обыкновенных акций класса А на Нью-Йоркской фондовой бирже (NYSE) на уровне 18 долларов США за акцию. Это поможет компании погасить непогашенную задолженность, связанную с IPO.
  • В декабре 2020 года D2L и Microsoft начнут сотрудничество для интеграции системы управления обучением Brightspace с Microsoft Teams. Это улучшит процесс обучения, предоставив учащимся доступ к закрытому профилю Teams на платформе Brightspace.
  • Blackboard Reach, новое решение для учреждений образования K-12, станет доступно в октябре 2020 года. Решение было разработано, чтобы помочь родителям общаться с учителями и участвовать в содержательных дискуссиях в режиме реального времени.

Рынок систем управления обучением в Австралии

Рынок систем управления обучением сегментирован по типу, типу интеграции, области применения и вертикали конечного использования. Рост в этих сегментах поможет вам проанализировать сегменты с низким ростом в отраслях и предоставит пользователям ценный обзор рынка и аналитику для принятия стратегических решений по определению основных рыночных приложений.

Тип

  • Управление курсами и контентом
  • Управление эффективностью
  • Управление талантами
  • Управление учащимися
  • Администрация/Кадровые ресурсы
  • Коммуникация
  • Другие

Тип интеграции

  • Локально интегрированный
  • Программное обеспечение как услуга (SaaS)

Приложение

  • Обучение сотрудников/студентов
  • Обучение каналам
  • Обучение клиентов
  • Обучение соблюдению требований
  • Другие

Конечное использование: вертикальное

  • Академический
  • Корпоративный

Региональный анализ рынка систем управления обучением/информация

Проведен анализ рынка систем управления обучением, а также предоставлены сведения о его размерах и тенденциях по странам, типам, типам интеграции, областям применения и вертикалям конечного использования, как указано выше.

В разделе отчета, посвященном отдельным странам, также рассматриваются факторы, влияющие на рынок, и изменения в регулировании рынка, которые влияют на его текущие и будущие тенденции. Такие данные, как анализ цепочек создания стоимости в нисходящей и восходящей цепочке, технические тенденции и анализ пяти сил Портера, а также практические примеры, – вот лишь некоторые из показателей, используемых для прогнозирования рыночного сценария для отдельных стран. Кроме того, при анализе прогнозных данных по странам рассматриваются наличие и доступность австралийских брендов, а также проблемы, с которыми они сталкиваются из-за высокой или низкой конкуренции со стороны местных и отечественных брендов, влияние внутренних пошлин и торговых путей.   

Анализ конкурентной среды и доли рынка систем управления обучением

В обзоре конкурентной среды рынка систем управления обучением представлена ​​подробная информация по конкурентам. В него включены сведения о компании, её финансовые показатели, полученная выручка, рыночный потенциал, инвестиции в исследования и разработки, новые рыночные инициативы, присутствие в Австралии, производственные площадки и объекты, производственные мощности, сильные и слабые стороны компании, запуск продукта, широта ассортимента и доминирующие области применения. Представленные выше данные относятся только к рынку систем управления обучением, ориентированному на компании.

Некоторые из основных игроков, работающих на рынке систем управления обучением:

  • Blackboard Inc.
  • Мудл
  • Корпорация D2L
  • Инструктаж, Инк.
  • Корпорация Intel
  • Макгроу-Хилл.,


SKU-

Get online access to the report on the World's First Market Intelligence Cloud

  • Интерактивная панель анализа данных
  • Панель анализа компании для возможностей с высоким потенциалом роста
  • Доступ аналитика-исследователя для настройки и запросов
  • Анализ конкурентов с помощью интерактивной панели
  • Последние новости, обновления и анализ тенденций
  • Используйте возможности сравнительного анализа для комплексного отслеживания конкурентов
Запросить демонстрацию

Содержание

1 INTRODUCTION

1.1 OBJECTIVES OF THE STUDY

1.2 MARKET DEFINITION

1.3 OVERVIEW OF AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET

1.4 CURRENCY AND PRICING

1.5 LIMITATION

1.6 MARKETS COVERED

2 MARKET SEGMENTATION

2.1 KEY TAKEAWAYS

2.2 ARRIVING AT THE AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET

2.2.1 VENDOR POSITIONING GRID

2.2.2 TECHNOLOGY LIFE LINE CURVE

2.2.3 MARKET GUIDE

2.2.4 COMPANY POSITIONING GRID

2.2.5 COMAPANY MARKET SHARE ANALYSIS

2.2.6 MULTIVARIATE MODELLING

2.2.7 TOP TO BOTTOM ANALYSIS

2.2.8 STANDARDS OF MEASUREMENT

2.2.9 VENDOR SHARE ANALYSIS

2.2.10 DATA POINTS FROM KEY PRIMARY INTERVIEWS

2.2.11 DATA POINTS FROM KEY SECONDARY DATABASES

2.3 AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET: RESEARCH SNAPSHOT

2.4 ASSUMPTIONS

3 MARKET OVERVIEW

3.1 DRIVERS

3.2 RESTRAINTS

3.3 OPPORTUNITIES

3.4 CHALLENGES

4 EXECUTIVE SUMMARY

5 PREMIUM INSIGHTS

5.1 PORTERS FIVE FORCES

5.2 REGULATORY STANDARDS

5.3 TECHNOLOGICAL TRENDS

5.4 VALUE CHAIN ANALYSIS

5.5 COMPANY COMPARITIVE ANALYSIS

5.6 CASE STUDY

5.7 PRICING ANALYSIS

5.8 PATENT ANALYSIS

6 AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET, BY OFFERING

6.1 OVERVIEW

6.2 SOLUTION

6.2.1 PERFORMANCE MANAGEMENT

6.2.2 COMMUNICATION AND COLLABORATION

6.2.3 ADMINISTRATION

6.2.4 CONTENT MANAGEMENT

6.2.5 OTHERS

6.3 SERVICES

6.3.1 MANAGED SERVICES

6.3.2 PROFESSIONAL SERVICES

6.3.2.1. TRAINING ANF AND CONSULTING

6.3.2.2. IMPLEMENTATION AND INTEGRATION

6.3.2.3. SUPPORT AND MAINTENANCE

7 AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET, BY USER TYPE

7.1 OVERVIEW

7.2 ACADEMIC

7.2.1 K-12

7.2.2 HIGHER EDUCATION

7.3 CORPORATE

7.3.1 SOFTWARE AND TECHNOLOGY

7.3.2 BANKING, FINANCIAL SERVICES AND INSURANCE (BFSI)

7.3.3 HEALTHCARE AND LIFE SCIENCES

7.3.4 RETAIL

7.3.5 MANUFACTURING

7.3.6 GOVERNMENT AND DEFENSE

7.3.7 TELECOMMUNICATION

7.3.8 ENERGY AND UTILITIES

7.3.9 TRANSPORTATION AND LOGISTICS

7.3.10 TRAVEL AND HOSPITALITY

7.3.11 OTHERS

8 AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET, BY DEPLOYMENT MODEL

8.1 OVERVIEW

8.2 ON PREMISES

8.3 CLOUD

9 AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET, BY ORGANIZATION SIZE

9.1 OVERVIEW

9.2 LARGE ENTERPRISE

9.2.1 BY DEPLOYMENT MODEL

9.2.1.1. CLOUD

9.2.1.2. ON PREMISES

9.3 SMALL AND MEDIUM ENTERPRISES (SMES)

9.3.1 BY DEPLOYMENT MODEL

9.3.1.1. CLOUD

9.3.1.2. ON PREMISES

10 AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET, BY DELIVERY MODE

10.1 OVERVIEW

10.2 DISTANCE LEARNING

10.3 INSTRUCTOR-LED TRAINING

10.4 BLENDED LEARNING

11 AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET, BY SUBSCRIPTION MODEL

11.1 OVERVIEW

11.2 ONE TIME LICENSE

11.3 SUBSCRIPTION

11.3.1 MONTHLY

11.3.2 ANNUAL

12 AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET, BY OPERATING SYSTEMS

12.1 OVERVIEW

12.2 DESKTOP

12.3 MOBILE

12.3.1 ANDROID

12.3.2 IPHONE

12.3.3 IPAD

13 AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET, BY END USER

13.1 OVERVIEW

13.2 HEALTHCARE

13.2.1 BY OFFERING

13.2.1.1. SOLUTION

13.2.1.1.1. PERFORMANCE MANAGEMENT

13.2.1.1.2. COMMUNICATION AND COLLABORATION

13.2.1.1.3. ADMINISTRATION

13.2.1.1.4. CONTENT MANAGEMENT

13.2.1.1.5. OTHERS

13.2.1.2. SERVICES

13.2.1.2.1. MANAGED SERVICES

13.2.1.2.2. PROFESSIONAL SERVICES

13.3 MANUFACTURING

13.3.1 BY OFFERING

13.3.1.1. SOLUTION

13.3.1.1.1. PERFORMANCE MANAGEMENT

13.3.1.1.2. COMMUNICATION AND COLLABORATION

13.3.1.1.3. ADMINISTRATION

13.3.1.1.4. CONTENT MANAGEMENT

13.3.1.1.5. OTHERS

13.3.1.2. SERVICES

13.3.1.2.1. MANAGED SERVICES

13.3.1.2.2. PROFESSIONAL SERVICES

13.4 GOVERNMENT AND DEFENSE

13.4.1 BY OFFERING

13.4.1.1. SOLUTION

13.4.1.1.1. PERFORMANCE MANAGEMENT

13.4.1.1.2. COMMUNICATION AND COLLABORATION

13.4.1.1.3. ADMINISTRATION

13.4.1.1.4. CONTENT MANAGEMENT

13.4.1.1.5. OTHERS

13.4.1.2. SERVICES

13.4.1.2.1. MANAGED SERVICES

13.4.1.2.2. PROFESSIONAL SERVICES

13.5 RETAIL

13.5.1 BY OFFERING

13.5.1.1. SOLUTION

13.5.1.1.1. PERFORMANCE MANAGEMENT

13.5.1.1.2. COMMUNICATION AND COLLABORATION

13.5.1.1.3. ADMINISTRATION

13.5.1.1.4. CONTENT MANAGEMENT

13.5.1.1.5. OTHERS

13.5.1.2. SERVICES

13.5.1.2.1. MANAGED SERVICES

13.5.1.2.2. PROFESSIONAL SERVICES

13.6 BANKING, FINANCIAL SERVICES, AND INSURANCE

13.6.1 BY OFFERING

13.6.1.1. SOLUTION

13.6.1.1.1. PERFORMANCE MANAGEMENT

13.6.1.1.2. COMMUNICATION AND COLLABORATION

13.6.1.1.3. ADMINISTRATION

13.6.1.1.4. CONTENT MANAGEMENT

13.6.1.1.5. OTHERS

13.6.1.2. SERVICES

13.6.1.2.1. MANAGED SERVICES

13.6.1.2.2. PROFESSIONAL SERVICES

13.7 IT & TELECOM

13.7.1 BY OFFERING

13.7.1.1. SOLUTION

13.7.1.1.1. PERFORMANCE MANAGEMENT

13.7.1.1.2. COMMUNICATION AND COLLABORATION

13.7.1.1.3. ADMINISTRATION

13.7.1.1.4. CONTENT MANAGEMENT

13.7.1.1.5. OTHERS

13.7.1.2. SERVICES

13.7.1.2.1. MANAGED SERVICES

13.7.1.2.2. PROFESSIONAL SERVICES

13.8 EDUCATION INSTITUTION

13.8.1 BY OFFERING

13.8.1.1. SOLUTION

13.8.1.1.1. PERFORMANCE MANAGEMENT

13.8.1.1.2. COMMUNICATION AND COLLABORATION

13.8.1.1.3. ADMINISTRATION

13.8.1.1.4. CONTENT MANAGEMENT

13.8.1.1.5. OTHERS

13.8.1.2. SERVICES

13.8.1.2.1. MANAGED SERVICES

13.8.1.2.2. PROFESSIONAL SERVICES

13.9 OTHERS

14 AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET, COMPANY LANDSCAPE

14.1 COMPANY SHARE ANALYSIS: AUSTRALIA

14.2 MERGERS & ACQUISITIONS

14.3 NEW PRODUCT DEVELOPMENT AND APPROVALS

14.4 EXPANSIONS

14.5 REGULATORY CHANGES

14.6 PARTNERSHIP AND OTHER STRATEGIC DEVELOPMENTS

15 AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET, SWOT & DBMR ANALYSIS

16 AUSTRALIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM MARKET, COMPANY PROFILE

16.1 INSTRUCTURE, INC.

16.1.1 COMPANY SNAPSHOT

16.1.2 REVENUE ANALYSIS

16.1.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.1.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.2 CORNERSTONE ONDEMAND

16.2.1 COMPANY SNAPSHOT

16.2.2 REVENUE ANALYSIS

16.2.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.2.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.3 LTG

16.3.1 COMPANY SNAPSHOT

16.3.2 REVENUE ANALYSIS

16.3.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.3.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.4 D2L CORPORATION

16.4.1 COMPANY SNAPSHOT

16.4.2 REVENUE ANALYSIS

16.4.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.4.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.5 ADOBE SYSTEMS

16.5.1 COMPANY SNAPSHOT

16.5.2 REVENUE ANALYSIS

16.5.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.5.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.6 SUMTOTAL SYSTEMS, LLC

16.6.1 COMPANY SNAPSHOT

16.6.2 REVENUE ANALYSIS

16.6.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.6.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.7 ORACLE

16.7.1 COMPANY SNAPSHOT

16.7.2 REVENUE ANALYSIS

16.7.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.7.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.8 SAP SE

16.8.1 COMPANY SNAPSHOT

16.8.2 REVENUE ANALYSIS

16.8.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.8.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.9 DOCEBO

16.9.1 COMPANY SNAPSHOT

16.9.2 REVENUE ANALYSIS

16.9.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.9.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.1 ELEARNINGFORCE INTERNATIONAL

16.10.1 COMPANY SNAPSHOT

16.10.2 REVENUE ANALYSIS

16.10.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.10.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.11 IBM

16.11.1 COMPANY SNAPSHOT

16.11.2 REVENUE ANALYSIS

16.11.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.11.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.12 INFOR

16.12.1 COMPANY SNAPSHOT

16.12.2 REVENUE ANALYSIS

16.12.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.12.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.13 PEARSON PLC

16.13.1 COMPANY SNAPSHOT

16.13.2 REVENUE ANALYSIS

16.13.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.13.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.14 MCGRAW HILL

16.14.1 COMPANY SNAPSHOT

16.14.2 REVENUE ANALYSIS

16.14.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.14.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.15 ABSORB SOFTWARE LLC

16.15.1 COMPANY SNAPSHOT

16.15.2 REVENUE ANALYSIS

16.15.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.15.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.16 AXCELERATE

16.16.1 COMPANY SNAPSHOT

16.16.2 REVENUE ANALYSIS

16.16.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.16.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.17 SIMPLIFY LMS

16.17.1 COMPANY SNAPSHOT

16.17.2 REVENUE ANALYSIS

16.17.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.17.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.18 ACORN

16.18.1 COMPANY SNAPSHOT

16.18.2 REVENUE ANALYSIS

16.18.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.18.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.19 ETRAINU

16.19.1 COMPANY SNAPSHOT

16.19.2 REVENUE ANALYSIS

16.19.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.19.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.2 PAGE UP

16.20.1 COMPANY SNAPSHOT

16.20.2 REVENUE ANALYSIS

16.20.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.20.4 RECENT DEVELOPMENTS

16.21 LEARNUPON

16.21.1 COMPANY SNAPSHOT

16.21.2 REVENUE ANALYSIS

16.21.3 PRODUCT PORTFOLIO

16.21.4 RECENT DEVELOPMENTS

*NOTE: THE COMPANIES PROFILED IS NOT EXHAUSTIVE LIST AND IS AS PER OUR PREVIOUS CLIENT REQUIREMENT. WE PROFILE MORE THAN 100 COMPANIES IN OUR STUDY AND HENCE THE LIST OF COMPANIES CAN BE MODIFIED OR REPLACED ON REQUEST

17 CONCLUSION

18 RELATED REPORTS

19 ABOUT DATA BRIDGE MARKET RESEARCH

View Detailed Information Right Arrow

Методология исследования

Сбор данных и анализ базового года выполняются с использованием модулей сбора данных с большими размерами выборки. Этап включает получение рыночной информации или связанных данных из различных источников и стратегий. Он включает изучение и планирование всех данных, полученных из прошлого заранее. Он также охватывает изучение несоответствий информации, наблюдаемых в различных источниках информации. Рыночные данные анализируются и оцениваются с использованием статистических и последовательных моделей рынка. Кроме того, анализ доли рынка и анализ ключевых тенденций являются основными факторами успеха в отчете о рынке. Чтобы узнать больше, пожалуйста, запросите звонок аналитика или оставьте свой запрос.

Ключевой методологией исследования, используемой исследовательской группой DBMR, является триангуляция данных, которая включает в себя интеллектуальный анализ данных, анализ влияния переменных данных на рынок и первичную (отраслевую экспертную) проверку. Модели данных включают сетку позиционирования поставщиков, анализ временной линии рынка, обзор рынка и руководство, сетку позиционирования компании, патентный анализ, анализ цен, анализ доли рынка компании, стандарты измерения, глобальный и региональный анализ и анализ доли поставщика. Чтобы узнать больше о методологии исследования, отправьте запрос, чтобы поговорить с нашими отраслевыми экспертами.

Доступна настройка

Data Bridge Market Research является лидером в области передовых формативных исследований. Мы гордимся тем, что предоставляем нашим существующим и новым клиентам данные и анализ, которые соответствуют и подходят их целям. Отчет можно настроить, включив в него анализ ценовых тенденций целевых брендов, понимание рынка для дополнительных стран (запросите список стран), данные о результатах клинических испытаний, обзор литературы, обновленный анализ рынка и продуктовой базы. Анализ рынка целевых конкурентов можно проанализировать от анализа на основе технологий до стратегий портфеля рынка. Мы можем добавить столько конкурентов, о которых вам нужны данные в нужном вам формате и стиле данных. Наша команда аналитиков также может предоставить вам данные в сырых файлах Excel, сводных таблицах (книга фактов) или помочь вам в создании презентаций из наборов данных, доступных в отчете.

Часто задаваемые вопросы

The market value for Australia Learning Management System Market is expected USD 28.13 billion by 2029.
The Australia Learning Management System Market is to grow at a CAGR of 8.70% during the forecast by 2029.
On the basis of application, the Australia Learning Management System Market is segmented into Employee/Student Learning, Channel Training, Customer Training, Compliance Training, Others.
The major players covered in the Australia Learning Management System Market are Blackboard Inc., Moodle, D2L Corporation, Instructure, Inc., Intel Corporation, McGraw-Hill.
Testimonial