Global Learning Management System Lms Market
Размер рынка в млрд долларов США
CAGR :
% 
USD
15.88 Billion
USD
89.05 Billion
2021
2029
 Прогнозируемый период |
2022 –2029 |
 Размер рынка (базовый год) |
USD 15.88 Billion |
 Размер рынка (прогнозируемый год) |
USD 89.05 Billion |
 CAGR |
% |
| Основные игроки рынка |
|
Глобальный рынок систем управления обучением (LMS) по компонентам (решения и услуги), способу доставки (дистанционное обучение, обучение под управлением инфраструктуры и смешанное обучение), способу развертывания (облачное и локальное), типу пользователя (академическое и корпоративное) — тенденции отрасли и прогноз до 2029 г.
Анализ и размер рынка системы управления обучением (LMS)
Системы управления обучением упростили управление программами обучения и развития, а также администрирование обучения, отслеживание и отчетность по результатам и документирование обратной связи. Эти решения все чаще используются для управления программами электронного обучения образовательными учреждениями и корпоративными предприятиями.
Data Bridge Market Research анализирует, что глобальная система управления обучением в секторе образования была оценена в 15,88 млрд долларов США в 2021 году и, как ожидается, достигнет значения 89,05 млрд долларов США к 2029 году при среднегодовом темпе роста 24,05% в прогнозируемый период 2022-2029 годов. В дополнение к инсайтам о рыночных сценариях, таких как рыночная стоимость, темпы роста, сегментация, географический охват и основные игроки, рыночный отчет, подготовленный командой Data Bridge Market Research, включает в себя углубленный экспертный анализ, анализ импорта/экспорта, анализ цен, анализ потребления продукции и анализ пестиков.
Область отчета и сегментация рынка
|
Отчет Метрика |
Подробности |
|
Прогнозируемый период |
2022-2029 |
|
Базовый год |
2021 |
|
Исторические годы |
2020 (Можно настроить на 2014 - 2019) |
|
Количественные единицы |
Выручка в млрд долл. США, объемы в единицах, цены в долл. США |
|
Охваченные сегменты |
Компонент (решение и услуги), режим доставки (дистанционное обучение, обучение под руководством инфраструктуры и смешанное обучение), режим развертывания (облачное и локальное), тип пользователя (академический и корпоративный) |
|
Страны, охваченные |
США, Канада и Мексика в Северной Америке, Германия, Франция, Великобритания, Нидерланды, Швейцария, Бельгия, Россия, Италия, Испания, Турция, Остальная Европа в Европе, Китай, Япония, Индия, Южная Корея, Сингапур, Малайзия, Австралия, Таиланд, Индонезия, Филиппины, Остальная часть Азиатско-Тихоокеанского региона (APAC) в Азиатско-Тихоокеанском регионе (APAC), Саудовская Аравия, ОАЭ, Южная Африка, Египет, Израиль, Остальной Ближний Восток и Африка (MEA) как часть Ближнего Востока и Африки (MEA), Бразилия, Аргентина и Остальная часть Южной Америки как часть Южной Америки |
|
Охваченные участники рынка |
Cornerstone OnDemand (США), SAP SE (Германия), McGraw Hill Education (США), Skillsoft (США), D2L Corporation (Канада), MPS Interactive (Индия), Adobe, Inc. (США), Docebo (Канада), Saba Software (Канада), Blackboard (США), Pearson (Великобритания), Epignosis (США), IBM Corporation (США), Oracle (США), Absorbs Software LLC (Канада) |
|
Возможности рынка |
|
Определение рынка
Система управления обучением (LMS) — это веб-приложение, которое помогает разрабатывать и администрировать программы онлайн-обучения и обучения. Оно включает в себя настраиваемый пользовательский интерфейс, социальное обучение, совместимость с мобильными устройствами, автоматизацию, готовые и пользовательские учебные материалы и смешанное обучение. Оно также обеспечивает унифицированный интерфейс front-end и back-end, повышенную эффективность, поддержку нескольких методов обучения и ценные идеи.
Динамика мирового рынка систем управления обучением (LMS)
Драйверы
- Достижения в области электронного обучения за счет внедрения систем управления обучением
Электронное обучение является одной из наиболее быстрорастущих отраслей, основанных на знаниях. Достижения в области электронного обучения упростили обучение и обучение путем внедрения систем управления обучением в корпоративных организациях и учебных заведениях. Различные преимущества, такие как гибкий и своевременный доступ, тесная интеграция с интернет-сервисами и экономическая эффективность, привлекают все больше и больше клиентов к использованию современных инструментов для обучения сотрудников и студентов.
- Низкие эксплуатационные расходы и лучшая информация для принятия решения о капиталовложениях
Все большее число организаций по всему миру модернизируют свою среду обучения, внедряя инструменты электронного обучения для обеспечения эффективности рабочей силы. Эти решения дополнительно поддерживаются системами управления обучением, которые обеспечивают все требования для успешного управления практикой обучения, такие как управление эффективностью, администрирование и управление контентом, а также предоставление отдельных и индивидуальных курсов для сотрудников. Корпорации считают, что проще и эффективнее обучать своих сотрудников с помощью LMS, поскольку LMS позволяет проводить обучение в минимальные сроки, сохраняя при этом высокую производительность сотрудников. Таким образом, развитие платформ электронного обучения, особенно в сегменте корпоративных пользователей, переключает внимание людей на платформы онлайн-обучения, что поддерживает рост рынка LMS.
Возможность
Государственные органы предпринимают различные инициативы для содействия включению модернизированных средств обучения, таких как LMS, в учебные программы учреждений и предприятий с целью повышения эффективности среди студентов и сотрудников. Повестка дня ЮНЕСКО в области развития после 2015 года подчеркивает важность открытых образовательных материалов для обеспечения грамотности и развития студентов. Наряду с образовательными материалами, была необходима платформа для размещения всего учебного контента учителей, заданий и отзывов студентов, а также коллекции курсов. LMS оказалась эффективной платформой для удовлетворения различных требований конечных пользователей.
Ограничения
В прогнозируемый период рыночные ограничения для глобальной системы управления обучением в секторе образования включают в себя отсутствие мотивации и вовлеченности для принятия решений. Наиболее существенным вызовом для роста рынка станет отсутствие технической поддержки и нехватка квалифицированных тренеров.
Этот отчет о рынке глобальной системы управления обучением в секторе образования содержит подробную информацию о новых последних разработках, правилах торговли, анализе импорта-экспорта, анализе производства, оптимизации цепочки создания стоимости, доле рынка, влиянии внутренних и локальных игроков рынка, анализирует возможности с точки зрения новых источников дохода, изменений в правилах рынка, анализе стратегического роста рынка, размере рынка, росте рынка категорий, нишах приложений и доминировании, одобрении продуктов, запуске продуктов, географическом расширении, технологических инновациях на рынке. Чтобы получить больше информации о рынке систем управления обучением, свяжитесь с Data Bridge Market Research для получения аналитического обзора, наша команда поможет вам принять обоснованное рыночное решение для достижения роста рынка.
Влияние COVID-19 на рынок систем управления обучением
Из-за вспышки COVID-19 в разных странах были введены строгие блокировки, закрытия и ограничения на передвижение, чтобы предотвратить распространение вируса. В течение 2020 года поставщики сообщали о высоком спросе на решения LMS. Закрытие границ, строгие блокировки и проблемы с цепочкой поставок — все это является препятствиями для развертывания решений LMS на местах. Ожидается, что коммерциализация LMS приведет к значительному росту рынка. Пандемия заставила компании пересмотреть свои бизнес-стратегии, уделив больше внимания надежному сетевому подключению для восстановления доверия клиентов.
Недавнее развитие
- В июле 2021 года PowerSchool объявила, что оценит свои обыкновенные акции класса A на Нью-Йоркской фондовой бирже в 18 долларов США за акцию (NYSE). Это поможет компании погасить непогашенные расходы по долгам, связанные с IPO.
- В декабре 2020 года D2L и Microsoft будут сотрудничать для интеграции Brightspace LMS с Microsoft Teams. Это улучшит процесс обучения, предоставив студентам доступ к закрытому пространству Teams на платформе Brightspace.
- В октябре 2020 года будет доступно новое решение Blackboard Reach для учреждений K-12. Решение было разработано для того, чтобы помочь родителям связаться с учителями и участвовать в содержательных дискуссиях в реальном времени.
Масштаб мирового рынка систем управления обучением
Глобальный рынок систем управления обучением сегментирован на основе компонента, режима доставки, режима развертывания и типа пользователя. Рост среди этих сегментов поможет вам проанализировать сегменты с незначительным ростом в отраслях и предоставить пользователям ценный обзор рынка и рыночные идеи, которые помогут им принимать стратегические решения для определения основных рыночных приложений.
Компонент
- Решение
- Услуги
- Вспомогательные услуги
- Услуги по внедрению
- Консалтинговые услуги
Способ доставки
- Дистанционное обучение
- Обучение под руководством Instructure
- Смешанное обучение
Режим развертывания
- Облако
- Локально
Тип пользователя
- Академический
- К-12
- Высшее образование
- Корпоративный
- Программное обеспечение и технологии
- Здравоохранение
- Розничная торговля
- БФСИ
- Производство
- Правительство и оборона
- Телеком
- Другие
Региональный анализ/инсайты рынка систем управления обучением
Проведен анализ мирового рынка систем управления обучением, а также предоставлены сведения о размерах рынка и тенденциях по странам, компонентам, способам доставки, способам развертывания и типам пользователей, как указано выше.
В отчете о мировом рынке систем управления обучением рассматриваются следующие страны: США, Канада, Мексика, Германия, Франция, Великобритания, Италия, Испания, Швейцария, Нидерланды, Россия, Турция, Бельгия, остальные страны Европы, Япония, Китай, Южная Корея, Индия, Австралия и Новая Зеландия, Сингапур, Таиланд, Малайзия, Индонезия, Филиппины, остальные страны Азиатско-Тихоокеанского региона, Южная Африка, Израиль, ОАЭ, Саудовская Аравия, Египет, остальные страны Ближнего Востока и Африки, Бразилия, Аргентина и остальные страны Южной Америки.
Северная Америка доминирует на рынке систем управления обучением (LMS) по объему доходов благодаря своей развитой сетевой инфраструктуре и наличию университетов, предлагающих онлайн-курсы.
Раздел отчета по странам также содержит отдельные факторы, влияющие на рынок, и изменения в регулировании рынка, которые влияют на текущие и будущие тенденции рынка. Такие данные, как анализ цепочки создания стоимости вверх и вниз по течению, технические тенденции и анализ пяти сил Портера, тематические исследования — вот некоторые из указателей, используемых для прогнозирования рыночного сценария для отдельных стран. Кроме того, при предоставлении прогнозного анализа данных по странам учитываются наличие и доступность глобальных брендов и их проблемы из-за большой или малой конкуренции со стороны местных и отечественных брендов, влияние внутренних тарифов и торговых путей.
Конкурентная среда и анализ доли рынка глобальных систем управления обучением
Конкурентная среда глобального рынка систем управления обучением содержит сведения по конкурентам. Включены сведения о компании, финансах компании, полученном доходе, рыночном потенциале, инвестициях в исследования и разработки, новых рыночных инициативах, глобальном присутствии, производственных площадках и объектах, производственных мощностях, сильных и слабых сторонах компании, запуске продукта, широте и широте продукта, доминировании приложений. Приведенные выше данные относятся только к фокусу компаний, связанному с рынком систем управления обучением.
Некоторые из основных игроков, работающих на мировом рынке систем управления обучением:
- Cornerstone OnDemand (США)
- SAP SE (Германия)
- McGraw Hill Education (США)
- Skillsoft (США)
- Корпорация D2L (Канада)
- MPS Interactive (Индия)
- Adobe, Inc. (США)
- Досебо (Канада)
- Saba Software (Канада)
- Доска (США)
- Пирсон (Великобритания)
- Эпигнозис (США)
- Корпорация IBM (США)
- Оракул (США)
- Absorbs Software LLC (Канада)
SKU-
Get online access to the report on the World's First Market Intelligence Cloud
- Интерактивная панель анализа данных
- Панель анализа компании для возможностей с высоким потенциалом роста
- Доступ аналитика-исследователя для настройки и запросов
- Анализ конкурентов с помощью интерактивной панели
- Последние новости, обновления и анализ тенденций
- Используйте возможности сравнительного анализа для комплексного отслеживания конкурентов
Содержание
1 INTRODUCTION
1.1 OBJECTIVES OF THE STUDY
1.2 MARKET DEFINITION
1.3 OVERVIEW OF GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET
1.4 CURRENCY AND PRICING
1.5 LIMITATION
1.6 MARKETS COVERED
2 MARKET SEGMENTATION
2.1 KEY TAKEAWAYS
2.2 ARRIVING AT THE GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET
2.2.1 VENDOR POSITIONING GRID
2.2.2 TECHNOLOGY LIFE LINE CURVE
2.2.3 MARKET GUIDE
2.2.4 COMPANY POSITIONING GRID
2.2.5 COMAPANY MARKET SHARE ANALYSIS
2.2.6 MULTIVARIATE MODELLING
2.2.7 TOP TO BOTTOM ANALYSIS
2.2.8 STANDARDS OF MEASUREMENT
2.2.9 VENDOR SHARE ANALYSIS
2.2.10 DATA POINTS FROM KEY PRIMARY INTERVIEWS
2.2.11 DATA POINTS FROM KEY SECONDARY DATABASES
2.3 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET: RESEARCH SNAPSHOT
2.4 ASSUMPTIONS
3 MARKET OVERVIEW
3.1 DRIVERS
3.2 RESTRAINTS
3.3 OPPORTUNITIES
3.4 CHALLENGES
4 EXECUTIVE SUMMARY
5 PREMIUM INSIGHT
5.1 PORTERS FIVE FORCES
5.2 REGULATORY STANDARDS
5.3 TECHNOLOGICAL TRENDS
5.3.1 ARTIFICIAL INTELLIGENCE
5.3.2 MACHINE LEARNING
5.3.3 DATA ANALYTICS
5.3.4 CLOUD COMPUTING
5.3.5 5G NETWORK
5.3.6 VIRTUAL REALITY
5.3.7 AUGMENTED REALITY
5.4 PATENT ANALYSIS
5.5 CASE STUDY
5.6 VALUE CHAIN ANALYSIS
5.7 COMPANY COMPARITIVE ANALYSIS
5.8 CONTINUOUS INNOVATION IN E-LEARNING TOOLS
5.9 GROWING EMPHASIS ON CONTINUOUS LEARNING
5.1 FEATURES OF LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LSM)
6 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY OFFERING
6.1 OVERVIEW
6.2 SOLUTION
6.2.1 STANDALONE SOLUTION
6.2.2 INTEGRATED SOLUTIONS
6.3 SERVICES
6.3.1 PROFESSIONAL SERVICES
6.3.1.1. CONSULTING & TRAINING
6.3.1.2. IMPLEMENTATION & INTEGRATION
6.3.1.3. SUPPORT & MAINTENANCE
6.3.2 MANAGED SERVICES
6.3.2.1. EMPLOYEE TRAINING SOLUTIONS
6.3.2.2. COMPLIANCE TRAINING SOLUTIONS
6.3.2.3. EXTENDED ENTERPRISE TRAINING SOLUTIONS
7 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY PLATFORM TYPE
7.1 OVERVIEW
7.2 MOBILE BASED
7.3 WEB BASED
8 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY OPERATING SYSTEM
8.1 OVERVIEW
8.2 WINDOWS
8.3 LINUX
8.4 MAC OS
8.5 ANDROID
9 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY ORGANIZATION SIZE
9.1 OVERVIEW
9.2 SMALL & MEDIUM ENTERPRISE SIZE
9.3 LARGE ENTERPRISE SIZE
10 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY SUBSCRIPTION MODEL
10.1 OVERVIEW
10.2 PAID
10.3 FREE
11 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY DELIVERY MODE
11.1 OVERVIEW
11.2 DISTANCE LEARNING
11.3 INSTRUCTOR-LED TRAINING
11.4 BLENDED LEARNING
12 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY DEPLOYMENT MODE
12.1 OVERVIEW
12.2 CLOUD (SAAS)
12.2.1 BY ORGANIZATION SIZE
12.2.1.1. SMALL & MEDIUM ENTERPRISE SIZE
12.2.1.2. LARGE ENTERPRISE SIZE
12.3 ON-PREMISES
12.3.1 BY ORGANIZATION SIZE
12.3.1.1. SMALL & MEDIUM ENTERPRISE SIZE
12.3.1.2. LARGE ENTERPRISE SIZE
13 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY APPLICATION
13.1 OVERVIEW
13.2 ONBOARDING & ORIENTATION
13.3 SKILL DEVELOPMENT & TRAINING
13.4 COMPLIANCE TRAINING
13.5 PERFORMANCE MANAGEMENT
13.6 CAREER DEVELOPMENT
13.7 PERSONALIZED LEARNING
13.8 ANALYTICS & REPORTING
13.9 COLLABORATION & KNOWLEDGE SHARING
14 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY END USER
14.1 OVERVIEW
14.2 HEALTHCARE
14.2.1 BY OFFERING
14.2.1.1. SOLUTION
14.2.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.2.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.2.1.2. SERVICES
14.2.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.2.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.3 MANUFACTURING
14.3.1 BY OFFERING
14.3.1.1. SOLUTION
14.3.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.3.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.3.1.2. SERVICES
14.3.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.3.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.4 GOVERNMENT & DEFENSE
14.4.1 BY OFFERING
14.4.1.1. SOLUTION
14.4.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.4.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.4.1.2. SERVICES
14.4.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.4.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.5 RETAIL
14.5.1 BY OFFERING
14.5.1.1. SOLUTION
14.5.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.5.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.5.1.2. SERVICES
14.5.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.5.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.6 BFSI
14.6.1 BY OFFERING
14.6.1.1. SOLUTION
14.6.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.6.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.6.1.2. SERVICES
14.6.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.6.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.7 IT & TELECOM
14.7.1 BY OFFERING
14.7.1.1. SOLUTION
14.7.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.7.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.7.1.2. SERVICES
14.7.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.7.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.8 PAPER & PULP
14.8.1 BY OFFERING
14.8.1.1. SOLUTION
14.8.1.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.8.1.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.8.1.2. SERVICES
14.8.1.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.8.1.2.2. MANAGED SERVICES
14.9 ACADEMIC USERS
14.9.1 BY TYPE
14.9.1.1. K12
14.9.1.2. HIGHER EDUCATION
14.9.2 BY OFFERING
14.9.2.1. SOLUTION
14.9.2.1.1. STANDALONE SOLUTION
14.9.2.1.2. INTEGRATED SOLUTIONS
14.9.2.2. SERVICES
14.9.2.2.1. PROFESSIONAL SERVICES
14.9.2.2.2. MANAGED SERVICES
14.1 OTHERS
15 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, BY GEOGRAPHY
GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, (ALL SEGMENTATION PROVIDED ABOVE IS REPRESENTED IN THIS CHAPTER BY COUNTRY)
15.1 NORTH AMERICA
15.1.1 U.S.
15.1.2 CANADA
15.1.3 MEXICO
15.2 EUROPE
15.2.1 GERMANY
15.2.2 FRANCE
15.2.3 U.K.
15.2.4 ITALY
15.2.5 SPAIN
15.2.6 RUSSIA
15.2.7 TURKEY
15.2.8 BELGIUM
15.2.9 NETHERLANDS
15.2.10 NORWAY
15.2.11 FINLAND
15.2.12 SWITZERLAND
15.2.13 DENMARK
15.2.14 SWEDEN
15.2.15 POLAND
15.2.16 REST OF EUROPE
15.3 ASIA PACIFIC
15.3.1 JAPAN
15.3.2 CHINA
15.3.3 SOUTH KOREA
15.3.4 INDIA
15.3.5 AUSTRALIA
15.3.6 NEW ZEALAND
15.3.7 SINGAPORE
15.3.8 THAILAND
15.3.9 MALAYSIA
15.3.10 INDONESIA
15.3.11 PHILIPPINES
15.3.12 TAIWAN
15.3.13 VIETNAM
15.3.14 REST OF ASIA PACIFIC
15.4 SOUTH AMERICA
15.4.1 BRAZIL
15.4.2 ARGENTINA
15.4.3 REST OF SOUTH AMERICA
15.5 MIDDLE EAST AND AFRICA
15.5.1 SOUTH AFRICA
15.5.2 EGYPT
15.5.3 SAUDI ARABIA
15.5.4 U.A.E
15.5.5 OMAN
15.5.6 BAHRAIN
15.5.7 ISRAEL
15.5.8 KUWAIT
15.5.9 QATAR
15.5.10 REST OF MIDDLE EAST AND AFRICA
15.6 KEY PRIMARY INSIGHTS: BY MAJOR COUNTRIES
16 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET,COMPANY LANDSCAPE
16.1 COMPANY SHARE ANALYSIS: GLOBAL
16.2 COMPANY SHARE ANALYSIS: NORTH AMERICA
16.3 COMPANY SHARE ANALYSIS: EUROPE
16.4 COMPANY SHARE ANALYSIS: ASIA PACIFIC
16.5 MERGERS & ACQUISITIONS
16.6 NEW PRODUCT DEVELOPMENT AND APPROVALS
16.7 EXPANSIONS
16.8 REGULATORY CHANGES
16.9 PARTNERSHIP AND OTHER STRATEGIC DEVELOPMENTS
17 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, SWOT & DBMR ANALYSIS
18 GLOBAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MARKET, COMPANY PROFILE
18.1 GOOGLE
18.1.1 COMPANY SNAPSHOT
18.1.2 REVENUE ANALYSIS
18.1.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.1.4 RECENT DEVELOPMENT
18.2 AMAZON WEB SERVICES, INC.
18.2.1 COMPANY SNAPSHOT
18.2.2 REVENUE ANALYSIS
18.2.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.2.4 RECENT DEVELOPMENT
18.3 ADOBE
18.3.1 COMPANY SNAPSHOT
18.3.2 REVENUE ANALYSIS
18.3.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.3.4 RECENT DEVELOPMENT
18.4 ORACLE
18.4.1 COMPANY SNAPSHOT
18.4.2 REVENUE ANALYSIS
18.4.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.4.4 RECENT DEVELOPMENT
18.5 IBM
18.5.1 COMPANY SNAPSHOT
18.5.2 REVENUE ANALYSIS
18.5.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.5.4 RECENT DEVELOPMENT
18.6 SAP
18.6.1 COMPANY SNAPSHOT
18.6.2 REVENUE ANALYSIS
18.6.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.6.4 RECENT DEVELOPMENT
18.7 DOCEBO
18.7.1 COMPANY SNAPSHOT
18.7.2 REVENUE ANALYSIS
18.7.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.7.4 RECENT DEVELOPMENT
18.8 CORNERSTONE
18.8.1 COMPANY SNAPSHOT
18.8.2 REVENUE ANALYSIS
18.8.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.8.4 RECENT DEVELOPMENT
18.9 BLACKBOARD INC
18.9.1 COMPANY SNAPSHOT
18.9.2 REVENUE ANALYSIS
18.9.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.9.4 RECENT DEVELOPMENT
18.1 MOODLE
18.10.1 COMPANY SNAPSHOT
18.10.2 REVENUE ANALYSIS
18.10.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.10.4 RECENT DEVELOPMENT
18.11 D2L CORPORATION
18.11.1 COMPANY SNAPSHOT
18.11.2 REVENUE ANALYSIS
18.11.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.11.4 RECENT DEVELOPMENT
18.12 POWERSCHOOL
18.12.1 COMPANY SNAPSHOT
18.12.2 REVENUE ANALYSIS
18.12.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.12.4 RECENT DEVELOPMENT
18.13 INFOR
18.13.1 COMPANY SNAPSHOT
18.13.2 REVENUE ANALYSIS
18.13.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.13.4 RECENT DEVELOPMENT
18.14 LTGPLC
18.14.1 COMPANY SNAPSHOT
18.14.2 REVENUE ANALYSIS
18.14.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.14.4 RECENT DEVELOPMENT
18.15 VALAMIS GROUP
18.15.1 COMPANY SNAPSHOT
18.15.2 REVENUE ANALYSIS
18.15.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.15.4 RECENT DEVELOPMENT
18.16 MASTERSOFT
18.16.1 COMPANY SNAPSHOT
18.16.2 REVENUE ANALYSIS
18.16.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.16.4 RECENT DEVELOPMENT
18.17 ZOHO CORPORATION PVT. LTD
18.17.1 COMPANY SNAPSHOT
18.17.2 REVENUE ANALYSIS
18.17.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.17.4 RECENT DEVELOPMENT
18.18 ALPHALEARN
18.18.1 COMPANY SNAPSHOT
18.18.2 REVENUE ANALYSIS
18.18.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.18.4 RECENT DEVELOPMENT
18.19 PLAYABLO
18.19.1 COMPANY SNAPSHOT
18.19.2 REVENUE ANALYSIS
18.19.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.19.4 RECENT DEVELOPMENT
18.2 SKYPREP INC.
18.20.1 COMPANY SNAPSHOT
18.20.2 REVENUE ANALYSIS
18.20.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.20.4 RECENT DEVELOPMENT
18.21 ABSORB
18.21.1 COMPANY SNAPSHOT
18.21.2 REVENUE ANALYSIS
18.21.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.21.4 RECENT DEVELOPMENT
18.22 TOTARA LEARNING SOLUTIONS
18.22.1 COMPANY SNAPSHOT
18.22.2 REVENUE ANALYSIS
18.22.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.22.4 RECENT DEVELOPMENT
18.23 GETBRIDGE, LLC
18.23.1 COMPANY SNAPSHOT
18.23.2 REVENUE ANALYSIS
18.23.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.23.4 RECENT DEVELOPMENT
18.24 CYPHER LEARNING
18.24.1 COMPANY SNAPSHOT
18.24.2 REVENUE ANALYSIS
18.24.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.24.4 RECENT DEVELOPMENT
18.25 MINTRA
18.25.1 COMPANY SNAPSHOT
18.25.2 REVENUE ANALYSIS
18.25.3 PRODUCT PORTFOLIO
18.25.4 RECENT DEVELOPMENT
NOTE: THE COMPANIES PROFILED IS NOT EXHAUSTIVE LIST AND IS AS PER OUR PREVIOUS CLIENT REQUIREMENT. WE PROFILE MORE THAN 100 COMPANIES IN OUR STUDY AND HENCE THE LIST OF COMPANIES CAN BE MODIFIED OR REPLACED ON REQUEST
19 CONCLUSION
20 QUESTIONNAIRE
21 RELATED REPORTS
22 ABOUT DATA BRIDGE MARKET RESEARCH
Методология исследования
Сбор данных и анализ базового года выполняются с использованием модулей сбора данных с большими размерами выборки. Этап включает получение рыночной информации или связанных данных из различных источников и стратегий. Он включает изучение и планирование всех данных, полученных из прошлого заранее. Он также охватывает изучение несоответствий информации, наблюдаемых в различных источниках информации. Рыночные данные анализируются и оцениваются с использованием статистических и последовательных моделей рынка. Кроме того, анализ доли рынка и анализ ключевых тенденций являются основными факторами успеха в отчете о рынке. Чтобы узнать больше, пожалуйста, запросите звонок аналитика или оставьте свой запрос.
Ключевой методологией исследования, используемой исследовательской группой DBMR, является триангуляция данных, которая включает в себя интеллектуальный анализ данных, анализ влияния переменных данных на рынок и первичную (отраслевую экспертную) проверку. Модели данных включают сетку позиционирования поставщиков, анализ временной линии рынка, обзор рынка и руководство, сетку позиционирования компании, патентный анализ, анализ цен, анализ доли рынка компании, стандарты измерения, глобальный и региональный анализ и анализ доли поставщика. Чтобы узнать больше о методологии исследования, отправьте запрос, чтобы поговорить с нашими отраслевыми экспертами.
Доступна настройка
Data Bridge Market Research является лидером в области передовых формативных исследований. Мы гордимся тем, что предоставляем нашим существующим и новым клиентам данные и анализ, которые соответствуют и подходят их целям. Отчет можно настроить, включив в него анализ ценовых тенденций целевых брендов, понимание рынка для дополнительных стран (запросите список стран), данные о результатах клинических испытаний, обзор литературы, обновленный анализ рынка и продуктовой базы. Анализ рынка целевых конкурентов можно проанализировать от анализа на основе технологий до стратегий портфеля рынка. Мы можем добавить столько конкурентов, о которых вам нужны данные в нужном вам формате и стиле данных. Наша команда аналитиков также может предоставить вам данные в сырых файлах Excel, сводных таблицах (книга фактов) или помочь вам в создании презентаций из наборов данных, доступных в отчете.
