Анализ объема, доли и тенденций мирового рынка игрового обучения – обзор отрасли и прогноз до 2033 года

Размер рынка игрового обучения

• Объем мирового рынка игрового обучения в 2025 году оценивался в 26,59 млрд долларов США и, как ожидается, достигнет 133,89 млрд долларов США к 2033 году при среднегодовом темпе роста 22,39% в течение прогнозируемого периода.
• Рост рынка во многом обусловлен растущим внедрением цифровых образовательных платформ и технологическими достижениями в области образовательного программного обеспечения, способствующими интерактивному и иммерсивному обучению в школах, университетах и ​​корпоративных учебных программах.
• Более того, растущий спрос на персонализированные, увлекательные и ориентированные на результат образовательные решения побуждает учреждения и организации интегрировать игровое обучение в свои учебные программы. Эти факторы в совокупности ускоряют внедрение игровых инструментов обучения, тем самым значительно стимулируя рост отрасли.

Анализ рынка игрового обучения

• Игровое обучение, предлагающее интерактивные и игровые образовательные возможности, становится все более важным компонентом современных образовательных программ и программ корпоративного обучения благодаря своей способности повышать вовлеченность, улучшать усвоение знаний и способствовать персонализации учебных программ.
• Растущий спрос на игровое обучение обусловлен, прежде всего, широким внедрением цифровых образовательных платформ, растущим акцентом на образовании, основанном на навыках и компетенциях, а также растущим предпочтением иммерсивных, интерактивных и ориентированных на результат методов обучения.
• Северная Америка доминировала на мировом рынке игрового обучения с наибольшей долей выручки в 32,7% в 2025 году, что характеризовалось ранним внедрением технологий электронного обучения, крупными инвестициями в образовательную инфраструктуру и сильным присутствием ключевых игроков отрасли. В США наблюдается существенный рост в сфере корпоративного обучения и внедрения систем K-12, чему способствовали инновации как от известных компаний EdTech, так и от стартапов, сосредоточенных на функциях искусственного интеллекта, виртуальной реальности и адаптивного обучения.
• Ожидается, что Азиатско-Тихоокеанский регион станет самым быстрорастущим регионом на мировом рынке игрового обучения в течение прогнозируемого периода благодаря росту цифровизации в образовании, росту проникновения смартфонов и планшетов, а также росту инвестиций в программы развития навыков.
• Сегмент решений доминировал на рынке с наибольшей долей выручки в 62,5% в 2025 году, что было обусловлено растущим внедрением игровых обучающих платформ в программах K-12, высшего образования и корпоративного обучения.

Область отчета и сегментация рынка игрового обучения          

Тенденции рынка игрового обучения

«Улучшенное обучение с помощью искусственного интеллекта и технологий погружения»

• Значимой и набирающей обороты тенденцией на мировом рынке игрового обучения является углубление интеграции с искусственным интеллектом (ИИ), виртуальной реальностью (VR) и платформами адаптивного обучения. Это сочетание технологий значительно повышает вовлеченность учащихся, персонализацию и результаты обучения в образовательных учреждениях и корпоративных программах.
• Например, такие платформы, как Kahoot! и Duolingo, используют аналитику на основе искусственного интеллекта для персонализации тестов и учебных программ, гарантируя учащимся получение контента, соответствующего их уровню подготовки. Аналогичным образом, Classcraft интегрирует геймификацию с обратной связью в режиме реального времени и адаптивными заданиями, поддерживая мотивацию и не отвлекая учащихся от учебного процесса.
• Интеграция ИИ в игровое обучение позволяет реализовать такие функции, как отслеживание прогресса учащихся, прогнозирование пробелов в навыках и предоставление интеллектуальных рекомендаций для целенаправленного совершенствования. Например, такие платформы, как Smart Sparrow, используют ИИ для адаптации сценариев в зависимости от успеваемости учащихся, а симуляции на основе виртуальной реальности (VR) обеспечивают иммерсивное экспериментальное обучение в безопасной, контролируемой среде.
• Простая интеграция игровых обучающих платформ с облачными образовательными экосистемами позволяет централизованно управлять несколькими курсами, данными учащихся и аналитикой успеваемости. Преподаватели и тренеры могут отслеживать прогресс, корректировать уровни сложности и мгновенно предоставлять обратную связь через единый интерфейс, создавая целостный и адаптивный процесс обучения.
• Эта тенденция к более интеллектуальным, интерактивным и иммерсивным образовательным решениям коренным образом меняет ожидания от образовательных и корпоративных программ обучения. В связи с этим такие компании, как Byju's и BrainPOP, разрабатывают учебные модули с поддержкой искусственного интеллекта и виртуальной реальности, которые предлагают персонализированные учебные программы, обратную связь в режиме реального времени и игровые взаимодействия.
• Спрос на игровые обучающие решения, использующие искусственный интеллект, виртуальную реальность и адаптивные технологии, стремительно растет как в системе начального, так и среднего образования, в высшем образовании и в корпоративном секторе, поскольку учащиеся и организации все больше внимания уделяют вовлеченности, развитию навыков и измеримым результатам обучения.

Динамика рынка игрового обучения

Водитель

 «Растущая потребность в увлекательном и персонализированном обучении»

• Растущее внимание к развитию навыков, вовлеченности учащихся и персонализированному образованию в сочетании с ускоренным внедрением цифровых образовательных платформ является важным фактором повышенного спроса на игровые обучающие решения.
• Например, в 2025 году компания Byju's расширила свои персонализированные учебные модули на основе искусственного интеллекта для учащихся начальной и средней школы, интегрировав игровые методы оценки и интерактивный контент для повышения вовлеченности и удержания учащихся. Ожидается, что стратегии таких ключевых компаний будут способствовать росту мирового рынка игрового обучения в прогнозируемый период.
• Поскольку преподаватели и организации все больше осознают ограничения традиционных методов обучения и ищут решения, которые улучшают мотивацию и результаты, игровые платформы обучения предлагают такие функции, как обратная связь в режиме реального времени, адаптивные задачи и отслеживание прогресса, обеспечивая существенное улучшение по сравнению с традиционными методами обучения.
• Более того, растущая распространенность цифровых классов, инициатив электронного обучения и программ корпоративного обучения делает игровое обучение неотъемлемой частью образовательных экосистем, предлагая бесшовную интеграцию с системами управления обучением (LMS), онлайн-порталами и инструментами для совместной работы.
• Возможность предоставлять увлекательный контент, персонализировать учебные программы и предоставлять аналитику успеваемости преподавателям и руководителям — ключевые факторы, стимулирующие внедрение игрового обучения в школах, высших учебных заведениях и компаниях. Тенденция к использованию интерактивных и мобильных обучающих платформ, а также растущая доступность недорогих цифровых устройств, дополнительно способствуют росту рынка.

Сдержанность/Вызов

«Проблемы, связанные с качеством контента, технической доступностью и стоимостью»

• Опасения по поводу качества и соответствия игрового обучающего контента стандартам учебной программы, а также технические вопросы доступности, такие как подключение к Интернету и совместимость устройств, создают значительные препятствия для более широкого внедрения на рынке.
• Например, сообщения о плохо разработанных или нестандартизированных образовательных играх заставили некоторых педагогов и организации сомневаться в целесообразности внедрения игровых обучающих решений.
• Решение этих проблем посредством высококачественного контента, соответствующего учебной программе, интуитивно понятного дизайна платформы и совместимости с различными устройствами имеет решающее значение для завоевания доверия пользователей. Такие компании, как Kahoot! и BrainPOP, делают акцент на научно обоснованном дизайне, адаптивных функциях обучения и стабильной работе платформы в своих продуктах, чтобы убедить преподавателей и корпоративных тренеров.
• Кроме того, относительно высокая стоимость игровых обучающих платформ премиум-класса, особенно тех, которые включают в себя технологии виртуальной/дополненной реальности, искусственного интеллекта или обширную аналитику, может стать препятствием для их внедрения в школах и малом бизнесе с ограниченным бюджетом. Хотя существуют более доступные решения, расширенные функции часто стоят дорого.
• Преодоление этих проблем посредством более эффективного курирования контента, повышения доступности платформы, обучения учителей и разработки экономически эффективных решений будет иметь решающее значение для устойчивого роста мирового рынка игрового обучения.

Рынок игрового обучения

Рынок сегментирован по принципу компонента, типа игры и конечного пользователя.

• По компонентам

Глобальный рынок игрового обучения сегментируется на основе компонентов, включая решения и услуги. Сегмент решений доминировал на рынке с наибольшей долей выручки в 62,5% в 2025 году, что обусловлено растущим внедрением игровых обучающих платформ в программах обучения с детского сада по 12 класс, высшего образования и корпоративного обучения. Решения для обучения включают игровое программное обеспечение, системы управления обучением (LMS) и мобильные приложения, которые обеспечивают интерактивное, персонализированное и адаптивное обучение. Эти решения широко применяются благодаря своей способности повышать вовлеченность учащихся, отслеживать прогресс и предоставлять мгновенную обратную связь.

Ожидается, что сегмент услуг, охватывающий консалтинг, обучение, разработку контента и сопровождение, продемонстрирует самые высокие среднегодовые темпы роста на уровне 22,3% в период с 2026 по 2033 год. Этот рост обусловлен увеличением спроса на специализированный контент, поддержку преподавателей и интеграционные услуги для обеспечения бесперебойного внедрения систем игрового обучения, особенно в учреждениях и организациях, внедряющих стратегии цифрового обучения.

• По типу игры

По типу игр глобальный рынок игрового обучения сегментируется на игры дополненной и виртуальной реальности (AR/VR), игры с привязкой к местоположению, игры с искусственным интеллектом (AI), оценочные игры, обучающие игры, игры, основанные на знаниях и навыках, игры для изучения языка и другие. Сегмент обучающих игр, игр, основанных на знаниях и навыках, доминировал на рынке с долей выручки 45,8% в 2025 году благодаря их широкому внедрению в корпоративное обучение, программы развития навыков и образовательные учреждения, ориентированные на обучение на основе компетенций. Эти игры развивают практические знания, навыки решения проблем и готовность к работе.

Ожидается, что сегмент игр дополненной и виртуальной реальности (AR/VR) продемонстрирует самый быстрый среднегодовой темп роста в 24,1% в период с 2026 по 2033 год, что обусловлено технологическим прогрессом, повышением доступности иммерсивных устройств и растущим интересом к решениям для экспериментального обучения. Игры дополненной и виртуальной реальности (AR/VR) предлагают высокую степень вовлеченности и практический опыт, что делает их всё более популярными как в образовательных, так и в корпоративных средах, где востребованы интерактивные, основанные на симуляциях методы обучения.

• Конечным пользователем

По типу конечного пользователя глобальный рынок игрового обучения сегментируется на образовательные учреждения, государственные учреждения, потребителей и предприятия. Образовательный сегмент доминировал на рынке, обеспечив наибольшую долю выручки в 50,6% в 2025 году благодаря внедрению игрового обучения в школах с детского сада по 12 класс, высших учебных заведениях и на платформах онлайн-обучения. Образовательные учреждения используют эти платформы для повышения вовлеченности, удержания и успеваемости учащихся с помощью интерактивного и игрового контента.

Ожидается, что в корпоративном сегменте будет наблюдаться самый быстрый среднегодовой темп роста в 23,7% в период с 2026 по 2033 год, что обусловлено ростом корпоративных инвестиций в программы обучения, адаптации и развития навыков сотрудников. Предприятия внедряют игровые решения для повышения эффективности обучения, отслеживания результатов работы сотрудников и улучшения усвоения знаний, особенно в секторах, требующих постоянного повышения квалификации и обучения соблюдению нормативных требований. Растущее внимание к производительности и вовлеченности персонала, как ожидается, ускорит внедрение игровых обучающих решений в корпоративной среде.

Региональный анализ рынка игрового обучения

• Северная Америка доминировала на мировом рынке игрового обучения с наибольшей долей выручки в 32,7% в 2025 году, что обусловлено растущим спросом на цифровые образовательные решения, внедрением технологий в образовании и присутствием крупных компаний EdTech.
• Учащиеся и учреждения в регионе высоко ценят интерактивный, увлекательный и персонализированный опыт, предлагаемый игровыми обучающими платформами, которые способствуют сохранению знаний, развитию навыков и мотивации учащихся в секторах K-12, высшего образования и корпоративного обучения.
• Широкое распространение игрового обучения подкрепляется крупными инвестициями в образовательные технологии, высоким уровнем проникновения Интернета и устройств, а также технически подкованным населением, которое использует инновационные методы преподавания и обучения, делая игровое обучение предпочтительным решением как для учебных заведений, так и для предприятий, стремящихся к эффективному обучению, ориентированному на результат.

Обзор рынка игрового обучения в США

Рынок игрового обучения в США в 2025 году занял наибольшую долю выручки в Северной Америке – 81%. Этому способствовало быстрое внедрение цифровых образовательных платформ и растущая интеграция технологий в учреждения образования (K-12) и высшие учебные заведения. Школы и предприятия отдают приоритет интерактивным, персонализированным и основанным на навыках решениям для повышения вовлеченности и усвоения знаний. Растущая популярность инструментов обучения на базе искусственного интеллекта, доступности мобильных приложений и облачных платформ дополнительно стимулирует рост рынка. Более того, внедрение игровых корпоративных программ обучения и профессионального развития вносит значительный вклад в развитие игрового обучения в США, чему способствуют развитая технологическая инфраструктура и высокие инвестиции в образовательные инновации.

Обзор европейского рынка игрового обучения

Ожидается, что рынок игрового обучения в Европе будет расти со значительным среднегодовым темпом роста в течение прогнозируемого периода, в первую очередь благодаря государственным инициативам по продвижению цифрового образования, внедрению технологий в школах и растущей потребности в повышении квалификации персонала. Урбанизация и цифровая грамотность способствуют внедрению интерактивных образовательных решений в жилых домах, образовательных учреждениях и корпоративном секторе. Европейские учреждения все активнее внедряют игровые платформы для повышения мотивации учащихся и улучшения результатов обучения, а компании используют эти решения для обучения и оценки эффективности работы сотрудников.

Обзор рынка игрового обучения в Великобритании

Ожидается, что рынок игрового обучения в Великобритании будет расти значительными среднегодовыми темпами в течение прогнозируемого периода, что обусловлено растущим вниманием к цифровому обучению, развитию навыков и интерактивным методам обучения. Растущая обеспокоенность по поводу вовлеченности студентов и усвоения знаний побуждает школы, университеты и компании внедрять игровые обучающие платформы. Кроме того, ожидается, что развитая экосистема образовательных технологий в Великобритании, широкое распространение интернета и развитая инфраструктура электронного обучения продолжат стимулировать рост рынка, поскольку как образовательные учреждения, так и предприятия будут внедрять инновационные решения в области цифрового обучения.

Обзор рынка игрового обучения в Германии

Ожидается, что рынок игрового обучения в Германии будет расти значительными среднегодовыми темпами в течение прогнозируемого периода, чему будет способствовать особая ориентация на образовательные инновации, цифровую грамотность и развитие корпоративных навыков. Немецкие учебные заведения всё чаще внедряют интерактивные решения на основе искусственного интеллекта для повышения вовлеченности студентов и производительности труда. Интеграция игрового обучения с цифровыми классами и корпоративными платформами LMS набирает обороты, в то время как локальный акцент на конфиденциальности данных и высококачественном контенте обеспечивает внедрение надёжных и безопасных решений в образовательном и корпоративном секторах.

Обзор рынка игрового обучения в Азиатско-Тихоокеанском регионе

Рынок игрового обучения в Азиатско-Тихоокеанском регионе, как ожидается, будет расти самыми быстрыми темпами в 24% в год в период с 2026 по 2033 год, что обусловлено быстрой цифровизацией, ростом располагаемых доходов и растущим внедрением мобильных и облачных образовательных платформ в таких странах, как Китай, Япония и Индия. Государственные инициативы, направленные на продвижение интеллектуального образования и цифровых классов, в сочетании с растущим сектором корпоративного обучения ускоряют рост рынка. Кроме того, развивающаяся в регионе экосистема образовательных технологий EdTech и доступность доступных локализованных игровых образовательных решений расширяют доступ к ним для более широкой аудитории учащихся.

Обзор рынка игрового обучения в Японии

Рынок игрового обучения в Японии набирает обороты благодаря внедрению высоких технологий, акценту на персонализированное и интерактивное обучение, а также программам повышения квалификации корпораций. Образовательные учреждения и предприятия всё чаще внедряют игровые решения для повышения вовлечённости и усвоения знаний. Интеграция ИИ, виртуальной и дополненной реальности и мобильных обучающих платформ стимулирует рост, а старение населения Японии и спрос на интуитивно понятные и доступные инструменты обучения способствуют их внедрению как в бытовом, так и в профессиональном секторе.

Обзор рынка игрового обучения в Китае

В 2025 году китайский рынок игрового обучения обеспечил наибольшую долю выручки в Азиатско-Тихоокеанском регионе, что обусловлено быстрой урбанизацией, высокой технической грамотностью студентов и мощной государственной поддержкой цифрового образования. Образовательные учреждения, частные EdTech-компании и корпорации всё чаще внедряют игровые обучающие платформы для повышения вовлеченности, персонализации обучения и отслеживания результатов. Наличие экономически эффективных, масштабируемых и основанных на искусственном интеллекте игровых образовательных решений, а также растущая внутренняя экосистема EdTech, являются ключевыми факторами, стимулирующими развитие рынка в Китае.

Доля рынка игрового обучения

Лидерами отрасли игрового обучения являются в основном хорошо зарекомендовавшие себя компании, среди которых:

•  Kahoot! ASA (Норвегия)
•  BYJU'S (Индия)
•  Duolingo, Inc. (США)
•  BrainPOP, Inc. (США)
•  Quizlet, Inc. (США)
•  Age of Learning, Inc. (США)
•  Rosetta Stone, Ltd. (США)
•  Edmentum, Inc. (США)
•  Classcraft Studios (Канада)
•  Умный воробей (Австралия)
•  Лабстер (Дания)
•  Cengage Learning (США)
•  Pearson Education (Великобритания)
•  Prodigy Education (Канада)
•  ABCmouse.com (США)
•  Цилиндр (Канада)
•  2U, Inc. (США)
•  iCivics, Inc. (США)
•  DreamBox Learning (США)
•  Сократив (США)

Каковы последние тенденции на рынке игрового обучения?

• В апреле 2024 года компания Kahoot! ASA, мировой лидер в области игровых образовательных решений, запустила в Южной Африке стратегическую инициативу, направленную на развитие интерактивного обучения в школах и на предприятиях с помощью своих передовых игровых платформ. Эта инициатива подчёркивает стремление компании предлагать увлекательные, масштабируемые и эффективные образовательные решения, адаптированные к уникальным образовательным потребностям местного рынка. Используя свой международный опыт и инновационные продукты, Kahoot! не только решает региональные образовательные задачи, но и укрепляет свои позиции на быстрорастущем мировом рынке игровых образовательных решений.
• В марте 2024 года компания Duolingo, Inc., ведущая платформа для изучения иностранных языков, представила новую игровую учебную программу на базе искусственного интеллекта, специально разработанную для школ с детского сада по 12 класс и корпоративных языковых программ. Инновационная система объединяет адаптивное обучение, интерактивные тесты и отслеживание успеваемости в режиме реального времени для повышения вовлеченности и удержания учащихся. Это достижение подчеркивает стремление Duolingo к разработке передовых образовательных технологий, которые делают обучение более эффективным, персонализированным и мотивирующим для различных групп учащихся.
• В марте 2024 года BYJU'S, индийский гигант в сфере образовательных технологий, успешно запустил в Бангалоре инициативу «Умный класс», направленную на трансформацию городских школ и образовательных учреждений посредством платформ иммерсивного игрового обучения и интерактивного цифрового контента. Эта инициатива использует искусственный интеллект, дополненную и виртуальную реальность (AR/VR) и технологии адаптивного обучения для создания более увлекательной и эффективной образовательной среды, что подчеркивает стремление BYJU развивать инновационные и масштабируемые образовательные решения в Индии.
• В феврале 2024 года компания Quizlet, Inc., ведущий поставщик цифровых инструментов для обучения и повторения материала, объявила о стратегическом партнерстве с Национальной ассоциацией репетиторов (National Tutoring Association) с целью создания игровой обучающей платформы для студентов и преподавателей. Это сотрудничество направлено на повышение вовлеченности, усвоения знаний и доступности для учащихся, способствуя более эффективному и интерактивному обучению. Эта инициатива подчеркивает стремление Quizlet к внедрению инноваций и улучшению результатов обучения в различных образовательных учреждениях.
• В январе 2024 года компания BrainPOP, Inc., пионер в области анимированного образовательного контента и игрового обучения, представила свою платформу Interactive Learning Suite 2.0 на конференции EdTech Europe 2024. Новая платформа, оснащённая игровыми методами оценки, адаптивными тестами и рекомендациями на основе искусственного интеллекта, позволяет учащимся персонализировать свой учебный процесс и отслеживать прогресс в режиме реального времени. Запуск платформы подчёркивает стремление BrainPOP интегрировать передовые технологии в образовательные решения, обеспечивая учащимся и преподавателям повышение вовлечённости, эффективности обучения и измеримых результатов.

SKU-74942