El estallido de la pandemia en los últimos años ha propiciado un aumento significativo en la adopción de cursos online masivos y abiertos (MOOC) en todo el mundo. Las personas han recurrido a los MOOC para lograr diversos objetivos, como el cambio de carrera, el aprendizaje complementario, el eLearning y la formación corporativa, el desarrollo profesional y la preparación para la universidad. La flexibilidad y accesibilidad de los MOOC los han convertido en una opción atractiva para quienes buscan crecimiento personal y profesional. Gracias a la comodidad del aprendizaje online, los estudiantes pueden adquirir nuevas habilidades, ampliar sus conocimientos y adaptarse al cambiante panorama educativo. Este uso generalizado de los MOOC ha impulsado aún más el crecimiento y la popularidad de la industria del aprendizaje online.
Según Data Bridge Market Research, los cursos en línea masivos y abiertos (MOOC) de América del Norte se valoraron en USD 1013,16 millones en 2021 y se espera que alcancen los USD 47673,91 millones para 2029, registrando una CAGR del 36,90% durante el período de pronóstico de 2022-2029.
Los continuos avances en las plataformas de aprendizaje en línea impulsan el crecimiento del mercado.
El mercado de los cursos online masivos y abiertos (MOOC) está experimentando un crecimiento significativo gracias a los continuos avances en las plataformas de aprendizaje online. La disponibilidad de MOOC en varios idiomas y su capacidad para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes han contribuido a la creciente demanda. Los MOOC ofrecen ventajas como la rentabilidad, horarios de aprendizaje flexibles y acceso a clases de demostración, atrayendo a estudiantes de diversos orígenes. Además, la comodidad de aprender desde cualquier lugar y en cualquier momento ha hecho que los MOOC sean cada vez más populares. Estos factores impulsan el crecimiento del mercado de los MOOC, ofreciendo a los estudiantes mejores oportunidades educativas y mayor accesibilidad.
¿Qué limita el crecimiento del mercado de cursos masivos y abiertos en línea (MOOCS) de América del Norte ?
“Baja tasa de finalización de estudios entre los alumnos”.
El mercado norteamericano de cursos online masivos y abiertos (MOOC) se enfrenta al obstáculo de una baja tasa de finalización de los cursos. Si bien los MOOC ofrecen flexibilidad y accesibilidad, muchos participantes no completan los cursos en los que se inscriben. Entre los factores que contribuyen a este desafío se incluyen la falta de entornos de aprendizaje estructurados, la interacción limitada con instructores y compañeros, y la ausencia de mecanismos de rendición de cuentas. Además, el carácter autodidacta de los MOOC puede reducir la motivación y el compromiso. Abordar estos problemas mediante la implementación de estrategias para mejorar el apoyo al estudiante, el diseño de los cursos y la participación estudiantil es crucial para mejorar las tasas de finalización en el mercado norteamericano de MOOC.
Segmentación: Mercado de cursos online masivos y abiertos (MOOC) de América del Norte
El mercado de cursos online masivos y abiertos (MOOC) está segmentado en función del componente, los estudiantes atendidos y las materias.
- Sobre la base del componente, el mercado de cursos masivos y abiertos en línea (MOOC) se segmenta en plataforma y servicios.
- En función de los estudiantes atendidos, el mercado de cursos masivos y abiertos en línea (MOOC) se segmenta en posgrado, corporativo, pregrado, escuela secundaria y escuela secundaria básica.
- En función de los temas, el mercado de los cursos masivos y abiertos en línea (MOOC) está segmentado en gestión empresarial, informática y programación, ciencias, sociología y filosofía, humanidades, educación y formación, atención sanitaria y medicina, artes y diseño, matemáticas, aprendizaje de idiomas extranjeros y otros.
Perspectivas regionales: Estados Unidos domina el mercado de cursos online masivos y abiertos (MOOC) en América del Norte
Estados Unidos posee la mayor participación en el mercado de plataformas debido a la adopción generalizada de tecnología digitalizada en las organizaciones. El uso de plataformas digitales para diversos fines, como la comunicación, la colaboración y la gestión de proyectos, ha contribuido significativamente a su dominio del mercado. De igual manera, México ha experimentado un crecimiento sustancial en el mercado de plataformas debido a la creciente tendencia al aprendizaje corporativo y a la necesidad de soluciones eficientes de capacitación y desarrollo para los empleados.
Canadá se ha consolidado como líder en el mercado de plataformas gracias a su creciente enfoque en la educación superior. El compromiso del país con la educación de calidad ha impulsado la adopción de plataformas digitales en universidades e instituciones educativas. Estas plataformas ofrecen una amplia gama de herramientas y recursos de aprendizaje en línea, satisfaciendo las necesidades de estudiantes y educadores. El énfasis en la educación basada en la tecnología ha impulsado a Canadá a ostentar la mayor cuota de mercado de plataformas en el ámbito de la educación superior.
Para saber más sobre el estudio, visite https://www.databridgemarketresearch.com/reports/north-america-mooc-market
Desarrollos recientes en el mercado de cursos online masivos y abiertos (MOOC) de América del Norte
- En mayo de 2020, edX Inc. lanzó una iniciativa global para apoyar a las universidades en la implementación de métodos efectivos de enseñanza y aprendizaje en línea. Mediante acceso gratuito a conocimientos y contenido, edX ayuda a las universidades a prepararse para el próximo semestre, que se prevé que incluya el cierre de campus o una actividad limitada. Este lanzamiento estratégico no solo aborda los desafíos inmediatos que enfrentan las instituciones educativas, sino que también fortalece la reputación de la marca edX en el mercado de los MOOC (Cursos Online Masivos y Abiertos).
Los actores clave destacados que operan en el mercado de cursos online masivos y abiertos (MOOC) de América del Norte incluyen:
- Udacity, Inc. (EE. UU.)
- Federica Web Learning (Italia)
- edX Inc. (EE. UU.)
- Coursera Inc (EE. UU.)
- Udemy, Inc. (EE. UU.)
- Pluralsight LLC (EE. UU.)
- Alison (Irlanda)
- FutureLearn (Reino Unido)
- Xuetang X (China)
- Skillshare, Inc. (EE. UU.)
- OpenupEd (Reino Unido)
- Cadenza, Inc. (PIOJO)
- 360training (EE. UU.)
Arriba están los actores clave cubiertos en el informe, para conocer más y una lista exhaustiva de empresas del mercado de cursos masivos abiertos en línea (MOOC) de América del Norte, comuníquese con https://www.databridgemarketresearch.com/contact
Metodología de investigación: Mercado de cursos online masivos y abiertos (MOOC) en América del Norte
La recopilación de datos y el análisis del año base se realizan mediante módulos con muestras de gran tamaño. Los datos de mercado se analizan y estiman mediante modelos estadísticos y coherentes. Además, el análisis de la cuota de mercado y de las tendencias clave son los principales factores de éxito del informe. La metodología de investigación clave del equipo de investigación de DBMR es la triangulación de datos, que incluye la minería de datos, el análisis del impacto de las variables de datos en el mercado y la validación primaria (con expertos del sector). Además, los modelos de datos incluyen la cuadrícula de posicionamiento de proveedores, el análisis cronológico del mercado, la visión general y la guía del mercado, la cuadrícula de posicionamiento de la empresa, el análisis de la cuota de mercado de la empresa, los estándares de medición, el análisis global vs. regional y la cuota de proveedores. Para cualquier consulta, solicite la llamada de un analista.
