تقرير تحليل حجم السوق العالمية لمحتوى التعليم الرقمي وحصتها واتجاهاتها - نظرة عامة على الصناعة وتوقعاتها حتى عام 2032

حجم سوق محتوى التعليم الرقمي

• تم تقييم حجم سوق محتوى التعليم الرقمي العالمي بـ 15.08 مليار دولار أمريكي في عام 2024 ومن المتوقع أن يصل إلى 135.82 مليار دولار أمريكي بحلول عام 2032 ، بمعدل نمو سنوي مركب قدره 27.00٪ خلال الفترة المتوقعة.
• ينشأ توسع السوق في المقام الأول من خلال التحول الرقمي السريع في التعليم، وزيادة انتشار الإنترنت، والاعتماد الواسع النطاق على الأجهزة الذكية، وكل ذلك يساهم في دمج التكنولوجيا في بيئات التعلم في جميع أنحاء العالم.
• علاوةً على ذلك، يُعزز الطلب المتزايد على حلول التعلم المرنة والشخصية والتفاعلية بين الطلاب والمهنيين محتوى التعليم الرقمي كمكون أساسي في أنظمة التعليم الحديثة. تُسهم هذه الديناميكيات المتطورة في نموٍّ ملحوظ في صناعة محتوى التعليم الرقمي.

تحليل سوق محتوى التعليم الرقمي

• أصبح محتوى التعليم الرقمي، الذي يشمل مواد التعلم الإلكتروني والوحدات التفاعلية وموارد الوسائط المتعددة، جزءًا أساسيًا من أنظمة التعليم الحديثة في جميع أنحاء رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية والتعليم العالي والتدريب المؤسسي نظرًا لإمكانية الوصول إليه ومرونته وقدرته على تعزيز مشاركة المتعلمين ونتائجهم.
• إن الزيادة في الطلب على محتوى التعليم الرقمي مدفوع في المقام الأول بزيادة انتشار الإنترنت، وظهور التعلم عن بعد، والتركيز المتزايد على تجارب التعلم الشخصية والتكيفية التي تلبي احتياجات المتعلمين المتنوعة
• تصدرت أمريكا الشمالية سوق محتوى التعليم الرقمي بأكبر حصة إيرادات بلغت 42.67% في عام 2024، بدعم من البنية التحتية الرقمية الراسخة، والتبني المبكر لتكنولوجيا التعليم، والاستثمارات الكبيرة في الابتكار التعليمي، مع رؤية الولايات المتحدة نموًا كبيرًا من خلال المنصات التي تقدم التعلم القائم على الذكاء الاصطناعي وحلول المحتوى الغامر.
• من المتوقع أن تشهد منطقة آسيا والمحيط الهادئ أسرع نمو في سوق محتوى التعليم الرقمي خلال فترة التنبؤ، مدعومة بمبادرات الحكومة في مجال محو الأمية الرقمية، وتوسيع نطاق الوصول إلى تكنولوجيا الهاتف المحمول، وعدد كبير من الطلاب.
• هيمن قطاع التعليم عبر الإنترنت الذي يتم تدريسه ذاتيًا على السوق بأكبر حصة إيرادات بلغت 61.3% في عام 2024، مدفوعًا بمرونته وقدرته على تحمل التكاليف وإمكانية الوصول إليه عبر مختلف الفئات السكانية.

نطاق التقرير وتقسيم السوق      

اتجاهات سوق محتوى التعليم الرقمي

التخصيص المدعوم بالذكاء الاصطناعي وتجارب التعلم الغامرة

• إن الاتجاه الرئيسي والمتسارع في سوق محتوى التعليم الرقمي العالمي هو دمج الذكاء الاصطناعي (AI) والتقنيات الغامرة مثل الواقع المعزز (AR) والواقع الافتراضي (VR) لتقديم تجارب تعليمية أكثر تخصيصًا وجاذبية وتكيفًا عبر المستويات التعليمية والتدريب المؤسسي.
  • على سبيل المثال، تستفيد منصات مثل Century Tech وSquirrel AI من خوارزميات الذكاء الاصطناعي لتخصيص المحتوى التعليمي بما يتناسب مع أنماط التعلم الفردية وتقدم الطلاب، مما يساعدهم على استيعاب المفاهيم الصعبة بفعالية أكبر وبالسرعة التي تناسبهم. وبالمثل، تُستخدم أدوات غامرة مثل Nearpod وClassVR لإنشاء بيئات تفاعلية ثلاثية الأبعاد، تُضفي حيوية على المفاهيم المجردة في مواد مثل العلوم والتاريخ والهندسة.
• يُتيح محتوى التعليم الرقمي المُعزز بالذكاء الاصطناعي تتبع الأداء في الوقت الفعلي، وإجراء تقييمات تكيفية، وآليات تغذية راجعة ذكية، مما يُساعد المُعلمين على تحديد فجوات التعلم وتقديم التدخلات في الوقت المناسب. بالإضافة إلى ذلك، تُستخدم معالجة اللغة الطبيعية في تطبيقات تعلم اللغات مثل Duolingo لإنشاء محاكاة محادثة تُحاكي سيناريوهات العالم الحقيقي.
• يمتد تكامل التقنيات الغامرة والتكيفية ليشمل أيضًا التعلم المؤسسي، حيث تستخدم الشركات منصات تعتمد على الذكاء الاصطناعي لتطوير مهارات الموظفين من خلال مسارات محتوى مخصصة ومحاكاة افتراضية. يُحدث هذا التوجه تحولًا في تطوير القوى العاملة من خلال جعل التدريب أكثر كفاءة وقابلية للقياس وتفاعلية.
• يقوم مزودو التكنولوجيا التعليمية مثل BYJU'S وDreamBox وKhan Academy بشكل متزايد بدمج التخصيص القائم على الذكاء الاصطناعي ومحتوى الواقع المعزز / الواقع الافتراضي في منصاتهم لتلبية الطلب المتزايد على التعليم الديناميكي الذي يركز على المتعلم
• مع إعطاء المؤسسات والمنظمات الأولوية للتعلم القائم على النتائج، يتزايد الطلب على محتوى التعليم الرقمي الذكي والشامل بسرعة، مما يعيد تعريف كيفية تقديم التعليم وتجربته في كل من البيئات الأكاديمية والمهنية

ديناميكيات سوق محتوى التعليم الرقمي

سائق

الطلب المتزايد على حلول التعلم المرنة والشخصية وسهلة الوصول

• إن الطلب المتزايد على التعليم المرن والقابل للوصول، إلى جانب التركيز المتزايد على تجارب التعلم الشخصية، هو المحرك الرئيسي الذي يغذي توسع سوق محتوى التعليم الرقمي عبر القطاعات الأكاديمية والمهنية
  • على سبيل المثال، في عام ٢٠٢٤، تعاونت كورسيرا وجوجل لإطلاق شهادات مصغرة تركز على الوظائف، مدمجة بمسارات تعليمية مدعومة بالذكاء الاصطناعي، بهدف تزويد المستخدمين بالمهارات المطلوبة من خلال وحدات تعليمية مرنة عبر الإنترنت. تُحدث هذه المبادرات تغييرًا جذريًا في المشهد التعليمي وتُسرّع من اعتمادها في السوق.
• يتيح المحتوى الرقمي للمتعلمين الوصول إلى المواد التعليمية في أي وقت ومن أي مكان، متجاوزين بذلك قيود نماذج الفصول الدراسية التقليدية. تعزز ميزات مثل خوارزميات التعلم التكيفي، والتغذية الراجعة الفورية، والوحدات الغنية بالوسائط المتعددة، التفاعل والاحتفاظ بالمعلومات، مما يجعل المحتوى الرقمي أسلوبًا تعليميًا مفضلًا للطلاب والمهنيين، مثل
• علاوةً على ذلك، فإنّ الطفرة في منصات التعليم الإلكتروني، وزيادة انتشار الهواتف الذكية، والدعم الحكومي لمبادرات محو الأمية الرقمية، تُعزّز التحوّل نحو التعلم الإلكتروني. وتستثمر المنظمات والمؤسسات بشكل متزايد في محتوى التعليم الرقمي لتسهيل التعلم عن بُعد، والتطوير المستمر للمهارات، وتدريب القوى العاملة.
• إن القدرة على تقديم تجارب تعليمية قابلة للتطوير وفعالة من حيث التكلفة وقابلة للتخصيص - وخاصة من خلال المنصات المستندة إلى السحابة وتطبيقات الهاتف المحمول - تعمل على تعزيز اعتماد محتوى التعليم الرقمي بشكل كبير في الأسواق العالمية

ضبط النفس/التحدي

الفجوة الرقمية، ومخاوف جودة المحتوى، وقضايا خصوصية البيانات

• على الرغم من النمو السريع، يواجه سوق محتوى التعليم الرقمي تحديات تتعلق بعدم المساواة في الوصول إلى البنية التحتية الرقمية، وعدم اتساق جودة المحتوى، والمخاوف بشأن خصوصية البيانات وأمنها، وخاصة بين المتعلمين الشباب.
  • على سبيل المثال، قد يفتقر الطلاب في المناطق الريفية أو النامية إلى اتصال إنترنت موثوق أو أجهزة رقمية، مما يعيق قدرتهم على الاستفادة من التعليم عبر الإنترنت. ولا تزال هذه الفجوة الرقمية عائقًا رئيسيًا أمام الوصول العادل، لا سيما في المناطق النامية.
• بالإضافة إلى ذلك، قد تتفاوت جودة ومصداقية محتوى التعليم الرقمي بشكل كبير عبر المنصات، مما يثير مخاوف المعلمين والمؤسسات بشأن فعالية هذه المواد ونزاهتها الأكاديمية. يُعدّ ضمان توافق المحتوى مع المعايير التعليمية ونتائج التعلم أمرًا بالغ الأهمية لتعزيز الثقة والاعتماد.
• ازدادت أيضًا المخاوف المتعلقة بخصوصية البيانات، لا سيما فيما يتعلق بجمع بيانات الطلاب واستخدامها. ومع تزايد الوعي بتهديدات الأمن السيبراني، يدقق أولياء الأمور والمؤسسات بشكل متزايد في كيفية إدارة منصات التكنولوجيا التعليمية للمعلومات الحساسة. ويمكن أن تؤدي الحوادث التي تنطوي على اختراقات للبيانات أو انعدام الشفافية في سياسات استخدام البيانات إلى الإضرار بسمعة المنصة وردع المستخدمين.
• إن معالجة هذه التحديات من خلال الاستثمار في البنية التحتية، وتوحيد المحتوى، ولوائح حماية البيانات القوية، وممارسات الخصوصية الشفافة ستكون ضرورية لتحقيق النمو المستدام والشامل لسوق محتوى التعليم الرقمي.

نطاق سوق محتوى التعليم الرقمي

يتم تقسيم السوق على أساس نوع التعلم ونوع الدورة والمستخدم النهائي.

• حسب نوع التعلم

بناءً على نوع التعلم، يُقسّم سوق التعليم عبر الإنترنت إلى تعليم ذاتي الوتيرة، وتعليم بإشراف مُدرّب. هيمن قطاع التعليم الذاتي الوتيرة على السوق محققًا أكبر حصة إيرادات بلغت 61.3% في عام 2024، بفضل مرونته، وسعره المناسب، وسهولة الوصول إليه بين مختلف الشرائح السكانية. يُفضّل المتعلمون بشكل متزايد منصات التعلم الذاتي الوتيرة نظرًا لقدرتها على التعلم في أي وقت، وفي أي مكان، وبالسرعة التي تناسبهم. كما تُعزز الدورات التدريبية الجماعية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) والمنصات القائمة على الاشتراك، مثل كورسيرا ويوديمي وإدكس، من اعتماد هذا القطاع، لا سيما بين المهنيين العاملين الذين يُوازنون بين احتياجاتهم المهنية وتطوير مهاراتهم.

من المتوقع أن يشهد قطاع التعليم الذي يقوده المدربون أسرع معدل نمو سنوي مركب بنسبة 19.6% بين عامي 2025 و2032، مدفوعًا بالطلب على المشاركة التفاعلية والفورية والتعلم المنظم. تُعزز الفصول الدراسية الافتراضية والندوات الإلكترونية المباشرة والنماذج الهجينة استبقاء المتعلمين ورضاهم، مما يجعل التعليم الذي يقوده المدربون شائعًا بشكل خاص في المؤسسات الأكاديمية وبرامج التدريب المؤسسية.

• حسب نوع الدورة

بناءً على نوع المقررات الدراسية، يُقسّم سوق التعليم الإلكتروني إلى مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) وإدارة الأعمال وغيرها. وقد شكّل قطاع العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) أكبر حصة من إيرادات السوق بنسبة 47.8% في عام 2024، مدعومًا بالطلب العالمي على المهارات التقنية في مجالات مثل علوم البيانات والذكاء الاصطناعي وتطوير البرمجيات والهندسة. ولا تزال المبادرات الحكومية الرامية إلى تعزيز تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) وزيادة طلب القطاع الصناعي على الكفاءات الماهرة في الاقتصادات القائمة على التكنولوجيا تُسهم في دفع عجلة هذا القطاع. علاوة على ذلك، غالبًا ما تُقدّم منصات التعلم الإلكتروني المُركّزة على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) شهادات من جامعات مرموقة، مما يُعزّز فرص التوظيف والتقدم الوظيفي.

من المتوقع أن ينمو قطاع إدارة الأعمال بأسرع معدل نمو سنوي مركب قدره 18.4% بين عامي 2025 و2032، مدفوعًا بالحاجة المتزايدة إلى مهارات القيادة والتمويل وإدارة المشاريع بين المهنيين. كما يُسهم انتشار وحدات التعلم الجزئي وبرامج التعليم التنفيذي المُصممة خصيصًا للمديرين التنفيذيين في الشركات في نمو قوي في هذا القطاع.

• حسب المستخدم النهائي

بناءً على المستخدم النهائي، يُقسّم سوق التعليم الإلكتروني إلى مؤسسات أكاديمية وأفراد وشركات. وسيستحوذ قطاع المؤسسات الأكاديمية والأفراد على الحصة الأكبر من السوق بنسبة 68.9% في عام 2024، مدفوعًا بالاعتماد الواسع النطاق على منصات التعلم الرقمي في المدارس والجامعات وبين المتعلمين المستقلين. وقد أدى التحول السريع نحو التعلم المدمج، إلى جانب الدعم الحكومي لمبادرات التعليم الرقمي، إلى جعل التعلم الإلكتروني جزءًا أساسيًا من البرامج الأكاديمية. علاوة على ذلك، يتزايد استخدام الطلاب والمتعلمين مدى الحياة للمنصات الإلكترونية للتحضير للاختبارات والحصول على الشهادات وتنمية المهارات.

من المتوقع أن يشهد قطاع المؤسسات أسرع معدل نمو سنوي مركب بنسبة 20.3% بين عامي 2025 و2032، مدفوعًا بتحسين مهارات الشركات، والتدريب على الامتثال، واعتماد أنظمة إدارة التعلم. تُولي المؤسسات الأولوية للتطوير المستمر للقوى العاملة للحفاظ على قدرتها التنافسية، مستفيدةً من المنصات الإلكترونية لتوفير حلول تدريبية قابلة للتطوير وفعالة من حيث التكلفة، ومصممة خصيصًا لتلبية احتياجات الأعمال المتطورة.

تحليل إقليمي لسوق محتوى التعليم الرقمي

• تصدرت أمريكا الشمالية سوق محتوى التعليم الرقمي بأكبر حصة إيرادات بلغت 42.67% في عام 2024، بدعم من البنية التحتية الرقمية الراسخة، والتبني المبكر لتكنولوجيا التعليم، والاستثمارات الكبيرة في الابتكار التعليمي، مع رؤية الولايات المتحدة نموًا كبيرًا من خلال المنصات التي تقدم التعلم القائم على الذكاء الاصطناعي وحلول المحتوى الغامر.
• يقدر المتعلمون والمعلمون في المنطقة بشكل كبير إمكانية الوصول والتخصيص والتفاعل التي يوفرها المحتوى الرقمي، بما في ذلك دروس الفيديو والمحاكاة ومنصات التعلم التكيفية المدعومة بالذكاء الاصطناعي.
• يُعزز هذا الحضور القوي في السوق انتشار الإنترنت الواسع، والاستثمار المتزايد في تكنولوجيا التعليم، والتركيز المتزايد على تطوير المهارات والتعلم المستمر. وقد عزز التحول نحو نماذج التعليم الهجين والتعلم عن بُعد من مكانة المحتوى الرقمي كمكون أساسي للتعلم الحديث في البيئات الأكاديمية والشركات على حد سواء.

رؤى حول سوق محتوى التعليم الرقمي في الولايات المتحدة

شكّل سوق محتوى التعليم الرقمي في الولايات المتحدة حصةً كبيرةً من الإيرادات في أمريكا الشمالية عام ٢٠٢٣، مدفوعًا بالاعتماد السريع على التعلم عبر الإنترنت والتعلم الهجين. ويعزز الاستخدام المكثف للفصول الدراسية الرقمية، وأنظمة إدارة التعلم (LMS)، وتطبيقات التعلم عبر الهاتف المحمول في البلاد هذا النمو. وتركز شركات التكنولوجيا التعليمية على التعلم التكيفي المدعوم بالذكاء الاصطناعي، والمحتوى المُخصّص، والأدوات التفاعلية لتعزيز مشاركة المتعلمين. إضافةً إلى ذلك، ساهمت استثمارات الحكومة الأمريكية والقطاع الخاص في البنية التحتية للتعليم الرقمي وسياسات تشجيع التعلم عن بُعد في تسريع الطلب. كما تشهد منصات التدريب والتطوير المهني للشركات إقبالًا كبيرًا، حيث تُولي المؤسسات الأولوية لتطوير مهارات القوى العاملة. ويستفيد السوق الأمريكي من قاعدة المتعلمين الكبيرة، والابتكار التكنولوجي، والطلب المتزايد على خيارات التعلم المرنة في مختلف مستويات التعليم.

نظرة ثاقبة على سوق محتوى التعليم الرقمي في أوروبا

من المتوقع أن يشهد سوق محتوى التعليم الرقمي في أوروبا نموًا مطردًا، مدفوعًا بزيادة الدعم الحكومي للتعلم الرقمي ومعايير التعليم الصارمة. ويعزز تزايد برامج محو الأمية الرقمية والدفع نحو اعتماد التعلم الإلكتروني في المدارس والجامعات توسع السوق. وتركز الدول الأوروبية على المحتوى متعدد اللغات وسهل الوصول، مما يعزز الشمولية. ويساهم التوسع الحضري المتزايد والطلب المتزايد على تطوير المهارات الرقمية في القوى العاملة في نمو السوق. كما تستفيد المنطقة من الشركات الناشئة الراسخة في مجال التكنولوجيا التعليمية والتعاون عبر الحدود الذي يعزز الابتكار. وتشهد أسواق رئيسية مثل المملكة المتحدة وألمانيا وفرنسا طلبًا قويًا على المحتوى الرقمي المدمج مع أنظمة إدارة التعلم. وتؤثر لوائح الاستدامة وخصوصية البيانات على اتجاهات تقديم المحتوى واعتماده في جميع أنحاء القارة.

نظرة ثاقبة على سوق محتوى التعليم الرقمي في المملكة المتحدة

يشهد سوق محتوى التعليم الرقمي في المملكة المتحدة نموًا سريعًا، مدفوعًا بالمبادرات الحكومية التي تشجع التعلم الرقمي والتكامل التكنولوجي في الفصول الدراسية. تدعم البنية التحتية القوية للتعلم الإلكتروني في البلاد، وانتشار الإنترنت الواسع، وسكانها المتمرسين في استخدام التكنولوجيا، زيادة الاعتماد على هذا النوع من التعليم في المدارس والجامعات وقطاعات الشركات. وقد أدت المخاوف بشأن المساواة التعليمية والتعلم عن بُعد خلال فترات الاضطرابات إلى تسريع الطلب على محتوى رقمي شيق وسهل الوصول. تُعد المملكة المتحدة موطنًا للعديد من الشركات الناشئة في مجال التكنولوجيا التعليمية التي تركز على الذكاء الاصطناعي والواقع المعزز والافتراضي وتقنيات الألعاب، مما يُحسّن تجارب التعلم. بالإضافة إلى ذلك، تتوسع منصات التعلم الإلكتروني للشركات نظرًا للطلب المتزايد على تدريب الموظفين وتعليم الامتثال. كما تُسهم منظومة التجزئة الرقمية الراسخة في المملكة المتحدة في توزيع المحتوى على نطاق واسع، مما يدعم النمو المستمر للسوق.

نظرة ثاقبة على سوق محتوى التعليم الرقمي في ألمانيا

يشهد سوق محتوى التعليم الرقمي في ألمانيا نموًا مطردًا، مدعومًا باستثمارات حكومية قوية في البنية التحتية للتعليم الرقمي وإصلاحات تُعزز استخدام التكنولوجيا في الفصول الدراسية. تُولي الدولة أولوية لتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والتدريب المهني، مما يُعزز الطلب على محتوى رقمي متخصص مُصمم خصيصًا لتنمية المهارات. كما يُعزز تنامي الرقمنة في الجامعات وقطاع الشركات نمو السوق. يُركز المتعلمون والمؤسسات الألمانية على خصوصية البيانات وأمن المحتوى، مما يؤثر على عروض السوق. يُعزز وجود شركات تكنولوجيا التعليم المبتكرة والتعاون بين الأوساط الأكاديمية والقطاع الصناعي تطوير محتوى تفاعلي ومتعدد اللغات. تُعدّ الاستدامة وسهولة الوصول من المحاور الرئيسية في إنشاء المحتوى. كما أن تركيز ألمانيا على التعلم مدى الحياة وتطوير مهارات القوى العاملة يُعزز الطلب على موارد التعليم الرقمي المتنوعة.

رؤى سوق محتوى التعليم الرقمي في منطقة آسيا والمحيط الهادئ

من المتوقع أن يشهد سوق محتوى التعليم الرقمي في منطقة آسيا والمحيط الهادئ نموًا بمعدل نمو سنوي مركب يبلغ 13.5% خلال الفترة المتوقعة من 2025 إلى 2032، مدفوعًا بتزايد انتشار الإنترنت، وارتفاع الدخل المتاح، والمبادرات الحكومية التي تشجع على محو الأمية الرقمية والفصول الدراسية الذكية في دول مثل الصين والهند واليابان. ويساهم العدد الكبير من الطلاب في المنطقة، وتزايد استخدام الأجهزة المحمولة، في تسريع الطلب على حلول تعليمية مرنة وشخصية. علاوة على ذلك، تبرز منطقة آسيا والمحيط الهادئ كمركز للابتكار في مجال تكنولوجيا التعليم وتطوير المحتوى المحلي، مما يجعل التعليم الرقمي أكثر سهولةً وبأسعار معقولة لجمهور أوسع.

نظرة ثاقبة على سوق محتوى التعليم الرقمي في اليابان

يشهد سوق محتوى التعليم الرقمي في اليابان نموًا مطردًا، مدعومًا بالبنية التحتية التكنولوجية المتقدمة في البلاد وانتشار الإنترنت الواسع. ويعزز تركيز الحكومة على دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم والتعلم مدى الحياة الطلب على حلول التعلم الرقمي في مختلف مراحل التعليم من الروضة إلى الصف الثاني عشر، والتعليم العالي، والتدريب المؤسسي. ويُقدّر المتعلمون اليابانيون المحتوى الذي يمزج قيم التعليم التقليدية بالتكنولوجيا الحديثة، مع التركيز على الجودة والدقة. كما يزيد شيخوخة السكان من الطلب على أدوات التعلم الرقمي سهلة الاستخدام والمتاحة، والمصممة خصيصًا لتعليم الكبار والتطوير المهني. ويعزز التكامل مع الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي والتعلم المُلَعِب التفاعل. كما أن منظومة التكنولوجيا التعليمية المتطورة في اليابان، والجهود التعاونية بين المؤسسات التعليمية ومقدمي التكنولوجيا، تدعم نمو السوق بشكل أكبر.

نظرة ثاقبة على سوق محتوى التعليم الرقمي في الصين

تحتل الصين الحصة الأكبر في سوق محتوى التعليم الرقمي في منطقة آسيا والمحيط الهادئ، مدفوعةً بالتحول الرقمي السريع، والسياسات الحكومية الداعمة للتعليم الذكي، والاستثمارات الضخمة في شركات التكنولوجيا التعليمية الناشئة. يُعزز توسع الطبقة المتوسطة والتحضر الطلب على محتوى عالي الجودة وتفاعلي ومتاح عبر الأجهزة المحمولة في قطاعات التعليم من الروضة إلى الصف الثاني عشر والتعليم العالي. ويبرز تنامي استخدام الدروس الخصوصية عبر الإنترنت، والبث المباشر، ومنصات التعلم التكيفي المدعومة بالذكاء الاصطناعي. كما أن سعي الحكومة نحو الفصول الدراسية الذكية والجامعات الرقمية، إلى جانب مبادرات التعلم مدى الحياة، يُعزز نمو السوق. وتُهيمن الشركات المحلية على السوق بفضل محتواها المحلي وأسعارها المعقولة. كما يُسهم التركيز على سد الفجوات التعليمية بين المناطق الحضرية والريفية وتحسين التدريب المهني في تشكيل ديناميكيات السوق في الصين.

حصة سوق محتوى التعليم الرقمي

الشركات الرائدة في سوق محتوى التعليم الرقمي العاملة في السوق هي:

• سينجاج (الولايات المتحدة)
• كود أكاديمي (الولايات المتحدة)
• دولينجو (الولايات المتحدة)
• edX (الولايات المتحدة)
• أكاديمية خان (الولايات المتحدة)
• جون وايلي وأولاده (الولايات المتحدة)
• ماستر كلاس (الولايات المتحدة)
• ماكجرو هيل للتعليم (الولايات المتحدة)
• بيرسون (المملكة المتحدة)
• بلورالسايت (الولايات المتحدة)
• حجر رشيد (الولايات المتحدة)
• سكيلز شير (الولايات المتحدة)
• يوداسيتي (الولايات المتحدة)
• يوديمي (الولايات المتحدة)
• كورسيرا (الولايات المتحدة)

التطورات الأخيرة في سوق محتوى التعليم الرقمي العالمي

• في أبريل 2023، أطلقت بيرسون بي إل سي، الشركة العالمية الرائدة في مجال النشر التعليمي والتعلم الرقمي، مبادرة استراتيجية في أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى لتوسيع نطاق الوصول إلى محتوى التعليم الرقمي في المدارس الابتدائية والثانوية. يهدف هذا البرنامج إلى توفير موارد محلية ومتوافقة مع المناهج الدراسية لسد الفجوات التعليمية وتحسين نتائج التعلم. ومن خلال الاستفادة من خبرتها العالمية ومنصاتها الرقمية، تعزز بيرسون التزامها بحلول تعليمية مبتكرة وقابلة للتطوير، مما يعزز مكانتها في سوق محتوى التعليم الرقمي العالمي سريع النمو.
• في مارس 2023، أطلقت Kahoot! ASA ميزة تعلّم تكيفي مدعومة بالذكاء الاصطناعي على منصتها، مصممة لتخصيص مشاركة الطلاب وتعزيز حفظ المعرفة لدى طلاب المرحلة الابتدائية والثانوية والشركات. يُبرز هذا التطور التزام Kahoot! بدمج أحدث التقنيات لتحسين تجارب التعلم التفاعلية وتصميم المحتوى بما يتناسب مع الاحتياجات الفردية، مما يعزز ريادتها في مجال محتوى التعليم الرقمي.
• في مارس 2023، وسّعت بايجو نطاقها العالمي من خلال الاستحواذ على منصة تعليمية للبرمجة تُركز على تجارب تعليمية تعتمد على الذكاء الاصطناعي وألعاب الفيديو. يُثري هذا الاستحواذ محفظة بايجو من المحتوى في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، مُستهدفًا الطلاب حول العالم ومُستجيبًا للطلب المتزايد على المهارات التكنولوجية. تُؤكد هذه الخطوة استراتيجية بايجو لتنويع عروض المحتوى وتعزيز حضورها في الأسواق العالمية.
• في فبراير 2023، تعاونت كورسيرا مع جامعات وشركات تقنية رائدة لإطلاق دورات تدريبية غامرة مُعززة بتقنية الواقع المعزز والواقع الافتراضي للتطوير المهني. تُقدم هذه الدورات تعليمًا عمليًا ومباشرًا في مجالات ناشئة مثل علوم البيانات والأمن السيبراني، مما يُؤكد التزام كورسيرا بدمج التقنيات المبتكرة التي تُلبي متطلبات القوى العاملة المُتطورة.
• في يناير 2023، أطلقت جوجل للتعليم تحليلات متقدمة ومسارات تعليمية مخصصة ضمن جوجل كلاس روم، مما مكّن المعلمين من تخصيص عرض المحتوى ومتابعة تقدم الطلاب بفعالية أكبر. يدعم هذا التحديث نماذج التعلم الهجين والتعلم عن بُعد عالميًا، ويعكس جهود جوجل المستمرة لتحسين إمكانية الوصول إلى التعليم الرقمي وتفاعله.

SKU-73002