Globaler Bericht zur Analyse von Größe, Anteil und Trends des Mobile Learning-Marktes – Branchenüberblick und Prognose bis 2032

Wie groß ist der globale Markt für mobiles Lernen und wie hoch ist seine Wachstumsrate?

• Der globale Markt für mobiles Lernen wurde im Jahr 2024 auf 110,06 Milliarden US-Dollar geschätzt  und soll  bis 2032 1042,51 Milliarden US-Dollar erreichen , bei einer CAGR von 32,45 % im Prognosezeitraum.
• Die hohe Verbreitung von Mobiltelefonen und Smartphones ist der Hauptfaktor, der das Wachstum des Marktes für mobiles Lernen im Prognosezeitraum von 2025 bis 2032 beschleunigt. Darüber hinaus werden die staatlichen Initiativen und Investitionen in digitale Bildungssysteme, die zunehmende Konzentration der Unternehmen auf BYOD-Modelle zur Optimierung der Betriebskosten, die steigende Anzahl von E-Books und die zunehmende Digitalisierung von Inhalten sowie die Implementierung mobiler Lernlösungen durch Hochschulen voraussichtlich das Wachstum des Marktes für mobiles Lernen vorantreiben.

Was sind die wichtigsten Erkenntnisse des Mobile-Learning-Marktes?

• Mobiles Lernen, also die Bereitstellung von Bildung und Training über Smartphones, Tablets und andere tragbare Geräte, wird aufgrund seiner Flexibilität, Zugänglichkeit und Fähigkeit, interaktive und personalisierte Lernerfahrungen zu unterstützen, zu einem entscheidenden Bestandteil moderner Bildungs- und Unternehmensschulungssysteme.
• Die steigende Nachfrage nach mobilem Lernen ist vor allem auf die zunehmende Verbreitung von Smartphones, die zunehmende Nutzung digitaler Bildungsplattformen und die starke Präferenz kostengünstiger Lernlösungen für unterwegs bei Studenten und Berufstätigen zurückzuführen.
• Nordamerika dominierte den Markt für mobiles Lernen mit dem größten Umsatzanteil von 38,19 % im Jahr 2024, getrieben durch die weit verbreitete Verbreitung von Smartphones, eine fortschrittliche Netzwerkinfrastruktur und die starke Akzeptanz digitaler Bildungstools in Schulen, Universitäten und Unternehmen.
• Der Markt für mobiles Lernen im asiatisch-pazifischen Raum wird von 2025 bis 2032 voraussichtlich mit einer CAGR von 8,85 % am schnellsten wachsen. Dies wird durch die zunehmende Verbreitung von Smartphones, erschwingliche mobile Daten und staatlich geförderte Initiativen für digitales Lernen in Ländern wie China, Indien und Japan vorangetrieben.
• Das Segment der mobilen und videobasierten Kursmaterialien dominierte den Markt mit dem größten Marktanteil von 38,4 % im Jahr 2024, was auf die steigende Präferenz der Lernenden für visuelle und interaktive Inhalte zurückzuführen ist.

Berichtsumfang und Marktsegmentierung für mobiles Lernen    

Was ist der wichtigste Trend auf dem Markt für mobiles Lernen?

Verbesserte Personalisierung durch KI und Gamification

• Ein wichtiger Trend im globalen Markt für mobiles Lernen ist die Integration von künstlicher Intelligenz (KI) und Gamification-Funktionen, um personalisiertere, adaptivere und ansprechendere Lernerlebnisse zu schaffen. KI-gestützte Plattformen können den Lernfortschritt in Echtzeit bewerten, maßgeschneiderte Kurse empfehlen und adaptive Quizze bereitstellen, um das Lernen effektiver zu gestalten.
  • Duolingo beispielsweise nutzt Gamification-Elemente wie Bestenlisten, Serien und Belohnungssysteme und nutzt KI-gestützte Bewertungen, um Sprachlernprozesse individuell anzupassen. Auch Coursera nutzt KI, um kompetenzbasierte Empfehlungen zu geben, die auf Karriereziele abgestimmt sind.
• Gamification-Techniken, darunter Punkte, Abzeichen und interaktive Herausforderungen, verbessern das Engagement und die Lernerbindung deutlich. KI-gesteuerte Chatbots bieten zudem Echtzeit-Unterstützung und fördern interaktives und zugängliches mobiles Lernen.
• Dieser Trend zu personalisierten, spielerischen und KI-gestützten mobilen Lernlösungen verändert die Erwartungen der Benutzer und macht digitales Lernen sowohl im akademischen als auch im betrieblichen Schulungsumfeld interaktiver und motivierender.

Was sind die Haupttreiber des Mobile Learning-Marktes?

• Die zunehmende Verbreitung von Smartphones und Hochgeschwindigkeits-Internetverbindungen ist einer der wichtigsten Treiber des mobilen Lernmarktes und ermöglicht jederzeit und überall einen einfachen Zugriff auf Lernressourcen.
  • So kündigte Coursera im Mai 2024 eine strategische Zusammenarbeit mit Google an, um mobile Karriere-Zertifikatsprogramme auszubauen und so die Kompetenzentwicklung der Arbeitskräfte in Schwellenländern zu verbessern. Solche Partnerschaften fördern die rasante Verbreitung mobiler Lernlösungen weltweit.
• Die wachsende Nachfrage nach kostengünstigen und flexiblen Lernmodellen bei Studierenden, Berufstätigen und Unternehmen treibt die Akzeptanz voran. Mobile Lernplattformen bieten Funktionen wie Offline-Zugriff, Microlearning und Push-Benachrichtigungen und machen die Ausbildung flexibler und lernfreundlicher.
• Darüber hinaus unterstützt die steigende Popularität von Schulungs- und Weiterbildungsprogrammen über mobile Plattformen das Marktwachstum. Unternehmen nutzen zunehmend Mobile-Learning-Apps, um Mitarbeiter zu schulen, Schulungskosten zu senken und den Lernfortschritt in Echtzeit zu überwachen.

Welcher Faktor behindert das Wachstum des Marktes für mobiles Lernen?

• Bedenken hinsichtlich Datenschutz und Cybersicherheitslücken in mobilen Anwendungen stellen eine große Herausforderung für den mobilen Lernmarkt dar. Mit der zunehmenden Abhängigkeit von persönlichen Geräten und Cloud-basierten Plattformen sind die Risiken von Datenverletzungen, unbefugtem Zugriff und Missbrauch von Lernerdaten zu erheblichen Hindernissen geworden.
  • So haben beispielsweise Fälle von unbefugtem Zugriff auf EdTech-Plattformen bei Lernenden und Institutionen Bedenken hinsichtlich des Schutzes sensibler Informationen von Studierenden und Unternehmen geweckt.
• Um dieses Problem zu lösen, setzen Unternehmen auf End-to-End-Verschlüsselung, Multi-Faktor-Authentifizierung und DSGVO-konforme Sicherheitsprotokolle, um das Vertrauen der Nutzer zu stärken. Die hohen Anfangsinvestitionen in Premium-Apps für mobiles Lernen sowie die Abonnementkosten stellen jedoch weiterhin eine Hürde für preissensible Märkte dar.
• Während erschwingliche Lösungen immer beliebter werden, ist es für die nachhaltige Verbreitung von Mobile Learning, insbesondere in Schwellenländern, entscheidend, die Vertrauenslücke in der Datensicherheit zu schließen und die Zugänglichkeit zu niedrigeren Preisen sicherzustellen.

Wie ist der Markt für mobiles Lernen segmentiert?

Der Markt ist nach Lösung , Anwendung und Endbenutzer segmentiert .

• Nach Lösung

Der Markt für mobiles Lernen ist lösungsbezogen in die Bereiche Mobile Content Authoring, E-Books, Portable LMS, mobile und videobasierte Kursmaterialien, interaktive Bewertungen, Content-Entwicklung und M-Enablement unterteilt. Das Segment der mobilen und videobasierten Kursmaterialien dominierte den Markt mit dem größten Umsatzanteil von 38,4 % im Jahr 2024, was auf die steigende Vorliebe der Lernenden für visuelle und interaktive Inhalte zurückzuführen ist. Die Fähigkeit, jederzeit und überall spannende Lektionen anzubieten, hat es zum Rückgrat akademischer und betrieblicher Schulungsprogramme gemacht. Darüber hinaus unterstützt die wachsende Beliebtheit von kurzen Micro-Learning-Modulen die starke Akzeptanz in allen Branchen.

Das Segment M-Enablement wird voraussichtlich zwischen 2025 und 2032 die höchste durchschnittliche jährliche Wachstumsrate (CAGR) von 21,2 % verzeichnen. Grund dafür ist die steigende Nachfrage nach mobiler Optimierung bestehender Schulungsinhalte. Unternehmen setzen zunehmend auf M-Enablement, um ihre bestehenden Lernmaterialien mobilfreundlich zu gestalten und so eine breitere Zugänglichkeit und ein verbessertes Engagement der Lernenden auf allen Geräten zu gewährleisten.

• Nach Anwendung

Der Markt für mobiles Lernen ist nach Anwendung in Präsenzunterricht, simulationsbasiertes Lernen, Corporate Learning und Online-Training am Arbeitsplatz unterteilt. Das Segment Corporate Learning erzielte 2024 mit 41,6 % den größten Umsatzanteil, unterstützt durch den steigenden Bedarf an Weiterbildung der Belegschaft, Compliance-Schulungen und die Kosteneffizienz mobiler Unternehmensschulungsprogramme. Multinationale Unternehmen und KMU investieren zunehmend in Mobile-First-Learning, um Mitarbeitern in hybriden und Remote-Umgebungen einen nahtlosen Zugang zu gewährleisten.

Das Segment simulationsbasiertes Lernen wird zwischen 2025 und 2032 voraussichtlich mit einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate von 23,4 % am schnellsten wachsen. Dies ist auf den immersiven Ansatz zurückzuführen, der AR/VR und gamifizierte Tools nutzt, um reale Szenarien nachzubilden. Diese Methode ist besonders in Bereichen wie dem Gesundheitswesen, der Luftfahrt und der technischen Ausbildung beliebt, in denen praktische Erfahrung entscheidend ist. Die zunehmende Bedeutung des erfahrungsbasierten Lernens positioniert simulationsbasierte mobile Lösungen als transformative Kraft in Bildung und Ausbildung.

• Nach Endbenutzer

Der Markt für mobiles Lernen ist nach Endnutzern in die Bereiche Wissenschaft, Behörden und Unternehmen unterteilt. Das Unternehmenssegment dominierte den Markt mit dem größten Umsatzanteil von 47,2 % im Jahr 2024. Dies ist auf die Nutzung mobiler Plattformen durch Unternehmen zurückzuführen, um Mitarbeiter zu schulen, die Produktivität zu steigern und Schulungskosten zu senken. Die zunehmende Nutzung mobiler Schulungen für die Einarbeitung neuer Mitarbeiter, Führungsprogramme und Compliance-Zertifizierungen stärkt diese Dominanz weiter.

Für den akademischen Bereich wird von 2025 bis 2032 mit 20,5 % die höchste durchschnittliche jährliche Wachstumsrate prognostiziert, unterstützt durch die schnelle Verbreitung von E-Learning in Schulen, Hochschulen und Universitäten. Mobiles Lernen im akademischen Bereich gewinnt an Bedeutung, da es Studierenden Flexibilität für personalisiertes und Fernlernen bietet. Auch staatliche Initiativen zur Förderung digitaler Bildung und zur Integration mobiler Apps in Klassenzimmer-Ökosysteme dürften in den kommenden Jahren zu einem deutlichen Wachstum in diesem Segment führen.

Welche Region hält den größten Anteil am Markt für mobiles Lernen?

• Nordamerika dominierte den Markt für mobiles Lernen mit dem größten Umsatzanteil von 38,19 % im Jahr 2024, getrieben durch die weit verbreitete Verbreitung von Smartphones, eine fortschrittliche Netzwerkinfrastruktur und die starke Akzeptanz digitaler Bildungstools in Schulen, Universitäten und Unternehmen.
• Lernende und Organisationen in der Region legen zunehmend Wert auf Flexibilität, personalisierte Lernpfade und die nahtlose Integration mobiler Plattformen in andere E-Learning-Ökosysteme.
• Hohe digitale Kompetenzraten, erhebliche Investitionen in Bildungstechnologie und der wachsende Trend zum Fern- und Hybridlernen verstärken die Dominanz Nordamerikas auf dem globalen Markt für mobiles Lernen weiter

Einblicke in den US-Markt für mobiles Lernen

Die USA eroberten 2024 81 % des nordamerikanischen Marktanteils, angetrieben durch die starke Verbreitung mobiler Schulungslösungen für Unternehmen und die rasante Verbreitung von E-Learning-Plattformen im Hochschulbereich. Mobile Anwendungen, die Microlearning, KI-basierte Empfehlungen und Gamification unterstützen, gewinnen branchenübergreifend an Bedeutung. Die steigende Beliebtheit cloudbasierter LMS-Plattformen und mobiler Kursinhalte treibt das Wachstum weiter voran und macht die USA zum Epizentrum der Innovation im Bereich Mobile Learning.

Einblicke in den europäischen Mobile Learning-Markt

Der europäische Markt für mobiles Lernen wird im Prognosezeitraum voraussichtlich mit einer deutlichen jährlichen Wachstumsrate wachsen. Unterstützt wird dies durch staatlich geförderte Initiativen für digitale Bildung und einen zunehmenden Fokus auf Weiterbildungs- und Umschulungsprogramme. Die rasante Urbanisierung und die hohe Nutzung mobiler Geräte fördern die Akzeptanz in Schulen, Ausbildungszentren und Unternehmen. Europäische Lernende schätzen die Flexibilität, die mehrsprachigen Inhalte und die interaktiven Formate, die mobiles Lernen bietet. Besonders hoch ist die Nachfrage in der betrieblichen Weiterbildung und Berufsausbildung, wobei mobile Plattformen sowohl im traditionellen Unterricht als auch in Online-Modulen eingesetzt werden.

Einblicke in den britischen Mobile Learning-Markt

Der britische Markt wird voraussichtlich mit einer bemerkenswerten jährlichen Wachstumsrate wachsen, angetrieben durch den Fokus der Regierung auf die Einführung digitalen Lernens und die starke Nachfrage der Verbraucher nach Fern- und Hybridunterricht. Zunehmende Bedenken hinsichtlich der Arbeitsmarktreife und die Einführung mobiler Plattformen durch Universitäten und Unternehmen beschleunigen das Wachstum. Mit seinem robusten Edtech-Ökosystem gilt Großbritannien als einer der führenden europäischen Knotenpunkte für mobile Lernlösungen.

Markteinblicke für Mobile Learning in Deutschland

Der deutsche Markt wird voraussichtlich mit einer stetigen jährlichen Wachstumsrate wachsen, unterstützt durch die fortschrittliche digitale Infrastruktur und den Fokus auf innovationsgetriebene Bildung. Der Schwerpunkt auf umweltfreundlichen, effizienten und skalierbaren Mobile-Learning-Lösungen steht im Einklang mit den umfassenden Nachhaltigkeitszielen Deutschlands. Die Nutzung mobiler Plattformen in der betrieblichen Weiterbildung und Berufsausbildung ist stark, was durch die Integration fortschrittlicher Technologien wie KI und AR für immersive Lernerlebnisse noch verstärkt wird.

Welche Region verzeichnet das schnellste Wachstum im Markt für mobiles Lernen?

Der Markt für mobiles Lernen im asiatisch-pazifischen Raum wird von 2025 bis 2032 voraussichtlich mit einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate von 8,85 % wachsen. Begünstigt wird dies durch die zunehmende Verbreitung von Smartphones, erschwingliche mobile Daten und staatlich geförderte digitale Lerninitiativen in Ländern wie China, Indien und Japan. Die rasante Urbanisierung, eine junge und technikaffine Bevölkerung sowie die steigende Nachfrage nach flexibler und erschwinglicher Bildung beschleunigen das Wachstum. Darüber hinaus erweitert die Rolle der Region als Produktionsstandort für mobile Technologien den Zugang zu mobilen Lernplattformen für verschiedene Einkommensgruppen.

Einblicke in den japanischen Mobile Learning-Markt

Japans Markt verzeichnet ein starkes Wachstum, das durch die Hightech-Kultur, die alternde Bevölkerung und den Schwerpunkt auf lebenslanges Lernen unterstützt wird. Mobiles Lernen wird sowohl im akademischen als auch im Unternehmensumfeld zunehmend eingesetzt, insbesondere durch Plattformen mit AR/VR-Simulationen und IoT-Geräten. Der Fokus auf Komfort und fortschrittliche Personalisierung treibt die schnelle Verbreitung von Mobile Learning in allen Branchen voran.

Einblicke in den chinesischen Markt für mobiles Lernen

China hatte 2024 den größten Anteil am Markt für Mobile Learning im asiatisch-pazifischen Raum, was auf die enorme Mittelschicht, die rasante Urbanisierung und die hohe Verbreitung mobiler Technologien zurückzuführen ist. Mobile Learning wird zunehmend in die Smart-Education- und Smart-City-Initiativen des Landes integriert und von einheimischen Edtech-Unternehmen stark unterstützt. Kostengünstige Mobile-First-Plattformen und die staatliche Förderung digitaler Kompetenz festigen Chinas Position als weltweit führendes Unternehmen im Bereich Mobile Learning.

Welches sind die Top-Unternehmen auf dem Markt für mobiles Lernen?

Die Mobile-Learning-Branche wird hauptsächlich von etablierten Unternehmen angeführt, darunter:

• MOBILEIRON INC. (USA)
• Ventraq Corporation (USA)
• SAP SE (Deutschland)
• Broadcom (USA)
• Mitsogo Inc. (USA)
• 42Gears Mobility Systems Pvt Ltd. (Indien)
• FiberLink Communications, LLC (USA)
• ZOHO Corp. (Indien)
• Absolute Software Inc. (Kanada)
• Apple Inc. (USA)
• NortonLifeLock Inc. (USA)
• Blackberry Limited (Kanada)
• SOTI Inc. (Kanada)
• Sophos Ltd. (UK)
• Microsoft (US)
• Citrix Systems (USA)
• Cisco Systems Inc. (USA)
• Ivanti (USA)
• Matrix42 AG (Deutschland)
• VMware, Inc. (USA)
• IBM Corporation (USA)

Was sind die jüngsten Entwicklungen auf dem globalen Markt für mobiles Lernen?

• Im Juni 2024 stellte Adobe den Adobe Learning Manager vor, eine Plattform, die nahtlosen Zugriff auf Schulungsinhalte, Kurse und Prüfungen direkt auf mobilen Geräten ermöglicht. Die Anwendung unterstützt außerdem Offline-Lernen, Lesezeichen, Fortschrittsverfolgung und Multimedia-Funktionen und bietet Lernenden ein flexibles und benutzerfreundliches mobiles Lernerlebnis. Diese Einführung markiert Adobes wichtigen Schritt zur Verbesserung digitaler und mobiler Bildungslösungen.
• Im August 2023 stellte Echo360 EchoExam vor, eine SaaS-basierte summative Prüfungslösung für den Bildungs- und Unternehmenssektor. Die Plattform baut auf der bisherigen ExamView-Software auf und bietet verbesserte Kompatibilität, multimodale Prüfungsdurchführung und verbesserte administrative Kontrolle, um faire Prüfungsbedingungen zu gewährleisten. Diese Weiterentwicklung stärkt Echo360s Position als führender Anbieter moderner digitaler Prüfungen.
• Im März 2023 führte INSEAD, eine weltweit renommierte Business School, über ihren INSEAD Learning Hub einen Abonnementdienst für mobile Anwendungen ein. Die Plattform ermöglicht lebenslangen Lernenden den Zugriff auf exklusive Inhalte von Dozenten und Alumni und verbindet sie gleichzeitig mit der globalen INSEAD-Community. Diese Initiative unterstreicht INSEADs Engagement für die Förderung kontinuierlicher und zugänglicher Bildung weltweit.
• Im November 2022 kündigte Bodyswaps in Zusammenarbeit mit Meta Immersive Learning ein Projekt an, das über 100 Bildungseinrichtungen in Großbritannien, Nordamerika, Frankreich und Belgien Zugang zu immersiver VR-Lerntechnologie bietet. Diese Zusammenarbeit unterstreicht die wachsende Rolle der virtuellen Realität bei der Transformation von Hochschul- und Weiterbildungserfahrungen.
• Im September 2022 kooperierte Skilldora, ein E-Learning-Unternehmen mit Sitz in South Carolina, mit D-ID, einem Creative-Reality-Unternehmen mit Sitz in Israel, um KI-gestützte Kurse anzubieten, die vollständig von virtuellen Dozenten unterrichtet werden. Diese Partnerschaft stellt einen Meilenstein bei der Nutzung künstlicher Intelligenz zur Neudefinition von Lehrmethoden in der digitalen Bildung dar.

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