Marché mondial des cours en ligne ouverts massivement (MOOCS) – Tendances et prévisions de l’industrie jusqu’en 2031

Marché mondial des cours en ligne ouverts massifs (MOOCS), par composante (plateforme, services), sujets (technologie, gestion d’entreprise, informatique et programmation, ingénierie, sciences, sociologie et philosophie, sciences humaines, éducation et formation, soins de santé et médecine, arts et Design, Mathématiques, Apprentissage des langues étrangères, Autres), Client (MOOC Individuels, MOOC Entreprise/Corporation, MOOC Petite Entreprise, MOOC Moyenne Entreprise, MOOC Grande Entreprise, MOOC Etablissements d'enseignement), Objectif (MOOC de Reskilling et Online Certification, MOOC pour les langues et l'apprentissage occasionnel, MOOC pour l'enseignement complémentaire, MOOC pour l'enseignement supérieur, MOOC pour la préparation aux tests), programme (MOOC de certificat et de programme professionnel, MOOC de programmes de diplôme et de master, autres programmes de MOOC), application (enseignement, recherche et Étude, Autres), Utilisateur final (étudiants, professionnels) – Tendances et prévisions de l’industrie jusqu’en 2031.

Analyse et taille du marché des cours en ligne ouverts massifs (MOOCS)

Dans le domaine du développement professionnel, le marché des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) constitue une ressource essentielle pour les personnes cherchant à améliorer leurs compétences et à faire progresser leur carrière. Les plateformes MOOC offrent une gamme diversifiée de cours couvrant divers secteurs et disciplines, offrant aux professionnels un accès pratique à du matériel d'apprentissage de haute qualité. Ces cours sont souvent accompagnés de certifications ou de micro-certificats reconnus par les employeurs, renforçant ainsi les qualifications des apprenants.

La taille du marché mondial des cours en ligne ouverts massifs (MOOCS) était évaluée à 12,15 milliards USD en 2023 et devrait atteindre 111,44 milliards USD d’ici 2031, avec un TCAC de 31,92 % au cours de la période de prévision de 2024 à 2031. En plus des informations sur le marché tels que la valeur marchande, le taux de croissance, les segments de marché, la couverture géographique, les acteurs du marché et le scénario de marché, le rapport de marché organisé par l'équipe d'études de marché Data Bridge comprend une analyse d'experts approfondie, une analyse des importations/exportations, une analyse des prix, une analyse de la consommation de production. et analyse au pilon.

Portée du rapport et segmentation du marché

Définition du marché

Les cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) sont des cours en ligne visant une participation illimitée et un accès libre via Internet. Ils proposent généralement des conférences vidéo, des quiz interactifs et des forums de discussion, permettant aux apprenants du monde entier d'accéder à une éducation de haute qualité, indépendamment de leur situation géographique ou de leurs contraintes financières.

Dynamique du marché des cours en ligne ouverts massifs (MOOCS)

Conducteurs

• Les initiatives gouvernementales entraînent une demande croissante de cours en ligne ouverts et massifs (MOOC)

Les gouvernements du monde entier reconnaissent de plus en plus le potentiel de l’éducation en ligne pour démocratiser l’accès à l’apprentissage et combler les déficits de compétences au sein de leurs populations. Des initiatives telles que le financement des plateformes MOOC, l'accréditation des cours en ligne et les partenariats entre les gouvernements et les établissements d'enseignement créent un environnement propice à l'expansion du marché des MOOC. Les programmes parrainés par le gouvernement ciblent souvent les communautés mal desservies, promouvant l’alphabétisation numérique et l’équité éducative. En défendant l’éducation en ligne, les gouvernements stimulent l’innovation, favorisent la collaboration et contribuent au développement global de l’écosystème des MOOC.

• Demande croissante des entreprises pour l'apprentissage continu Augmente la demande de MOOC

À mesure que les secteurs évoluent rapidement, les organisations reconnaissent l’importance de perfectionner et de recycler leur main-d’œuvre pour rester compétitives. Les MOOC offrent une solution évolutive et rentable permettant aux entreprises d'offrir des opportunités de formation continue et de développement professionnel à leurs employés. Ces cours couvrent un large éventail de sujets, allant des compétences techniques au développement du leadership, répondant aux divers besoins d'apprentissage au sein de l'environnement de l'entreprise. Cette demande de formation continue des entreprises alimente la croissance du marché des MOOC, car les entreprises investissent de plus en plus dans la formation et le développement de leur personnel.

Opportunités

• Le développement des innovations technologiques accroît les avantages des cours en ligne ouverts et massifs

Des innovations telles que des capacités améliorées de streaming vidéo, des plateformes d'apprentissage interactives et intelligence artificielleles expériences d’apprentissage personnalisées ont considérablement amélioré l’accessibilité et l’efficacité de l’éducation en ligne. Ces avancées offrent aux apprenants des moyens attrayants et dynamiques d’interagir avec le contenu des cours, augmentant ainsi les taux de rétention et de participation tout en maximisant les avantages des cours en ligne ouverts à grande échelle. De plus, les progrès de la technologie mobile et de la connectivité Internet ont élargi la portée des MOOC aux apprenants vivant dans des zones reculées ou ayant un accès limité aux ressources éducatives traditionnelles. À mesure que la technologie continue d’évoluer, elle stimulera l’innovation et la croissance du marché des MOOC, façonnant l’avenir de l’apprentissage en ligne et amplifiant les avantages des cours en ligne ouverts à grande échelle.

• Demande croissante de MOOC motivée par l'accessibilité des cours en ligne dans les régions éloignées

Les plateformes MOOC offrent aux individus vivant dans des zones reculées ou dans des pays en développement la possibilité de suivre des cours dispensés par des universités et institutions prestigieuses, démocratisant ainsi l'éducation à l'échelle mondiale. Cette accessibilité favorise l’inclusion et la diversité au sein de la communauté d’apprentissage, éliminant les obstacles traditionnels à l’éducation. La disponibilité de cours dans plusieurs langues améliore encore l’accessibilité, s’adressant à un public diversifié d’apprenants. Alors que la demande d’apprentissage tout au long de la vie augmente à l’échelle mondiale, l’accessibilité offerte par les MOOC continue de favoriser leur adoption et leur popularité à grande échelle.

Contraintes/Défis

• Inquiétudes croissantes concernant l’accréditation limite l’acceptation des MOOC

Bien que les MOOC offrent des opportunités d'apprentissage accessibles et flexibles, les employeurs et les établissements d'enseignement restent sceptiques quant à la crédibilité et à la reconnaissance des certificats ou des titres de compétences obtenus grâce à ces cours. L'absence de processus d'accréditation standardisés et la qualité variable du contenu des cours contribuent à ces préoccupations, limitant l'acceptation et la valeur des certifications MOOC sur le marché du travail ou à des fins académiques.

• Les défis de monétisation ajoutent de la complexité au processus des MOOC

L'absence d'une stratégie de monétisation simple conduit à une incertitude quant à la manière de générer des bénéfices tout en gardant les cours accessibles et abordables. Des facteurs tels que la détermination de modèles de tarification optimaux, l’équilibre entre le contenu gratuit et premium et la résolution des problèmes d’abordabilité pour les apprenants contribuent à cette complexité. La concurrence entre les plateformes MOOC complique encore davantage les efforts de monétisation, car les fournisseurs s'efforcent de se différencier tout en restant financièrement viables. Ces défis entravent la croissance et la stabilité du marché des MOOC, impactant à la fois les prestataires et les apprenants.

Ce rapport de marché fournit des détails sur les nouveaux développements récents, les réglementations commerciales, l’analyse de l’import-export, l’analyse de la production, l’optimisation de la chaîne de valeur, la part de marché, l’impact des acteurs du marché nationaux et localisés, analyse les opportunités en termes de poches de revenus émergentes, les changements dans la réglementation du marché, analyse stratégique de la croissance du marché, taille du marché, croissances des catégories de marché, niches d’application et domination, approbations de produits, lancements de produits, expansions géographiques, innovations technologiques sur le marché. Pour obtenir plus d’informations sur le marché, contactez Data Bridge Market Research pour un brief d’analyste, notre équipe vous aidera à prendre une décision de marché éclairée pour atteindre la croissance du marché.

DEVELOPPEMENTS récents

• En 2022, l'Université de Californie, Riverside Extension (UCRX) a collaboré avec edX pour lancer ses premiers cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) sur la plateforme edX. Ces cours, axés sur le bien-être, la santé mentale et les langues du monde, sont accessibles aux étudiants edX pour un audit gratuit, marquant une étape importante dans les initiatives d'éducation en ligne de l'UCRX.
• En 2022, la London School of Economics and Political Science (LSE) a collaboré avec edX pour présenter ses deux premiers programmes MicroBachelors en statistiques fondamentales et en mathématiques, parallèlement à son premier MOOC. Cette collaboration témoigne de l'approche pionnière de la LSE visant à élargir ses offres éducatives, en utilisant la plate-forme edX pour fournir des micro-certificats flexibles et empilables, facilitant ainsi un parcours d'études de premier cycle entièrement en ligne pour les étudiants.

Portée du marché des cours en ligne ouverts massifs (MOOCS)

Le marché est segmenté en fonction du composant, des sujets, du client, de l'objectif, du programme, de l'application et de l'utilisateur final. La croissance de ces segments vous aidera à analyser les segments de croissance maigres dans les secteurs et à fournir aux utilisateurs un aperçu précieux du marché et des informations sur le marché pour les aider à prendre des décisions stratégiques pour identifier les applications principales du marché.

Composant

• Plate-forme
• XMOOC
• CMOOC
• Prestations de service
• Des services de consultation
• Service de mise en œuvre Services de formation et d’assistance

Sujets

• Technologie
• Gestion d'entreprise
• Informatique et programmation
• Ingénierie
• Science
• Sociologie et philosophie
• Sciences humaines
• Éducation et formation
• Santé et médecine
• Arts et design
• Mathématiques
• Apprentissage des langues étrangères
• Autres
• Loi
• Langue

Client

• MOOC individuels
• MOOC Entreprise / Corporate
• MOOC pour les petites entreprises
• MOOC pour les entreprises de taille moyenne
• MOOC pour les grandes entreprises
• MOOC pour les établissements d'enseignement

Objectif

• MOOC pour la requalification et la certification en ligne
• MOOC pour les langues et l'apprentissage occasionnel
• MOOC pour l'éducation complémentaire
• MOOC pour l'enseignement supérieur
• MOOC pour la préparation aux tests

Programme

• MOOC de certificat et de programme professionnel
• MOOC des programmes de diplôme et de master
• Autres programmes MOOC

Application

• Éducation
• Recherche et étude
• Autres

Utilisateur final

• Étudiants
• Lycée
• Post-diplôme
• Sous Diplômé
• Lycée
• Professionnels
• Entreprise

Analyse/informations de la région du marché des cours en ligne ouverts massifs (MOOCS)

Le marché est analysé et des informations et tendances sur la taille du marché sont fournies par pays, composant, sujets, client, objectif, programme, application et utilisateur final, comme mentionné ci-dessus.

Les pays couverts par le rapport de marché sont les États-Unis, le Canada et le Mexique en Amérique du Nord, l’Allemagne, la France, le Royaume-Uni, les Pays-Bas, la Suisse, la Belgique, la Russie, l’Italie, l’Espagne, la Turquie, le reste de l’Europe en Europe, la Chine, le Japon, l’Inde, le Sud. Corée, Singapour, Malaisie, Australie, Thaïlande, Indonésie, Philippines, Reste de l'Asie-Pacifique (APAC), Arabie Saoudite, Émirats Arabes Unis, Afrique du Sud, Égypte, Israël, Reste du Moyen-Orient et Afrique ( MEA) dans le cadre du Moyen-Orient et de l'Afrique (MEA), du Brésil, de l'Argentine et du reste de l'Amérique du Sud dans le cadre de l'Amérique du Sud.

L’Amérique du Nord domine le marché en raison de la forte croissance des fournisseurs de services, en particulier aux États-Unis et au Canada, catalysant l’expansion du marché mondial des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC). Notamment, l'introduction des MicroBachelors par EdX en 2020 témoigne de l'innovation de la région, offrant aux individus une possibilité de se plonger dans des sujets scientifiques, amplifiant ainsi l'influence de la région dans le paysage de l'éducation en ligne.

La région Asie-Pacifique devrait connaître une croissance significative, notamment grâce aux efforts concertés de la Chine pour tirer parti de la technologie d'apprentissage numérique afin d'améliorer l'accessibilité, la qualité et l'efficacité de l'éducation. L’importante population active et étudiante en Chine stimule la demande de solutions éducatives innovantes. Les initiatives gouvernementales telles que l'initiative Smart Education of China et les plateformes telles que Chinaooc, englobant toutes les plateformes de MOOC en Chine continentale, reflètent un engagement stratégique du ministère chinois de l'Éducation à promouvoir le développement et l'adoption de MOOC, alimentant ainsi l'expansion de l'apprentissage en ligne. opportunités dans la région.

La section nationale du rapport sur le marché mondial des logiciels d’automatisation de la force de vente fournit également des facteurs individuels ayant un impact sur le marché et des changements de réglementation sur le marché national qui ont un impact sur les tendances actuelles et futures du marché. Les points de données tels que les volumes de consommation, les sites et volumes de production, l’analyse des importations et des exportations, l’analyse des tendances des prix, le coût des matières premières, l’analyse de la chaîne de valeur en aval et en amont sont quelques-uns des principaux indicateurs utilisés pour prévoir le scénario de marché pour chaque pays. En outre, la présence et la disponibilité des marques mondiales et les défis auxquels elles sont confrontées en raison de la concurrence importante ou rare des marques locales et nationales, de l'impact des tarifs nationaux et des routes commerciales sont pris en compte tout en fournissant une analyse prévisionnelle des données nationales.

Paysage concurrentiel et analyse de la part de marché de Cours en ligne ouverts massifs (MOOCS)

Le paysage concurrentiel du marché fournit des détails par concurrent. Les détails inclus sont un aperçu de l'entreprise, les données financières de l'entreprise, les revenus générés, le potentiel du marché, les investissements dans la recherche et le développement, les nouvelles initiatives de marché, la présence mondiale, les sites et installations de production, les capacités de production, les forces et les faiblesses de l'entreprise, le lancement du produit, la largeur et l'étendue du produit, l'application. dominance. Les points de données ci-dessus fournis sont uniquement liés à l’orientation des entreprises par rapport au marché.

Certains des principaux acteurs opérant sur le marché sont :

• Coursera Inc. (États-Unis)
• edX LLC (États-Unis)
• Pluralsight LLC. (NOUS)
• Alison (Irlande)
• Udacity, Inc. (États-Unis)
• Udemy, Inc. (États-Unis)
• Miríadax (Espagne)
• Jigsaw Academy Éducation Pvt. (Inde)
• Solutions Simplilearn (États-Unis)
• iversity Learning Solutions GmbH (Allemagne)
• INTELLIPAAT (Inde)
• FutureLearn (Royaume-Uni)
• LinkedIn (États-Unis)
• NovoEd, Inc (États-Unis)
• Open2Study (Australie)
• WizIQ (Inde)
• Skillshare, Inc (États-Unis)
• XuetangX (Chine)