يُمثل سوق الدورات التدريبية الجماعية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) في أمريكا الشمالية بيئة تعليمية ديناميكية تتميز بانتشار واسع للتعلم عبر الإنترنت. بفضل مجموعة متنوعة من الدورات التي تقدمها مؤسسات مرموقة، تلبي دورات MOOCs في أمريكا الشمالية احتياجات جمهور واسع يبحث عن فرص تعليمية متاحة. يستفيد المتعلمون من سهولة الوصول إلى الدورات عن بُعد، مما يعزز ثقافة التعلم مدى الحياة. كما أن الطبيعة المتطورة لأسواق العمل والحاجة إلى تحسين المهارات وإعادة تأهيلها تُعزز توسع سوق دورات MOOCs.
يمكنك الوصول إلى التقرير الكامل على https://www.databridgemarketresearch.com/reports/north-america-mooc-market
تُحلل شركة داتا بريدج لأبحاث السوق سوق الدورات التدريبية الجماعية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) في أمريكا الشمالية، والذي بلغ 1,013.16 مليون دولار أمريكي في عام 2021، ومن المتوقع أن يصل إلى 47,673.91 مليون دولار أمريكي بحلول عام 2029، مسجلاً معدل نمو سنوي مركب قدره 36.90% خلال الفترة المتوقعة 2022-2029. تُقدم الدورات الجماعية المفتوحة عبر الإنترنت دورات متنوعة من مؤسسات مرموقة، مُلائمةً جمهورًا واسعًا بجداول زمنية مُتنوعة. تُتيح المرونة المُتأصلة في هذه الدورات للمتعلمين مُتابعة تعليمهم بالسرعة التي تُناسبونها، مما يُعزز سهولة الوصول والراحة في عملية التعلم.
النتائج الرئيسية للدراسة
من المتوقع أن تؤدي فعالية التكلفة إلى دفع معدل نمو السوق
تُعدّ فعالية التكلفة عاملاً محورياً في نموّ دورات "موكس". فعلى عكس التعليم التقليدي، غالباً ما تُقدّم دورات "موكس" دورات مجانية أو بأسعار معقولة، مما يُوسّع نطاق الوصول إلى جمهور متنوع، بما في ذلك الفئات محدودة الإمكانيات. ومن خلال إزالة عوائق مثل ارتفاع الرسوم الدراسية والكتب الدراسية وتكاليف السفر، تُضفي دورات "موكس" طابعاً ديمقراطياً على التعليم، وتُوسّع فرص التعلّم، وتُتيح المعرفة للأفراد الذين قد لا يتمكنون من مواصلة التعليم الرسمي بسبب القيود المالية.
نطاق التقرير وتقسيم السوق
مقياس التقرير
|
تفاصيل
|
فترة التنبؤ
|
من 2022 إلى 2029
|
سنة الأساس
|
2021
|
السنوات التاريخية
|
2020 (قابلة للتخصيص حتى 2014-2019)
|
الوحدات الكمية
|
الإيرادات بالملايين من الدولارات الأمريكية، والحجم بالوحدات، والتسعير بالدولار الأمريكي
|
القطاعات المغطاة
|
المكون (المنصة، الخدمات)، الطلاب الذين يتم خدمتهم (الدراسات العليا، الشركات، البكالوريوس، المدرسة الثانوية والإعدادية)، المواد (إدارة الأعمال، علوم الكمبيوتر والبرمجة، العلوم، علم الاجتماع والفلسفة، العلوم الإنسانية، التعليم والتدريب، الرعاية الصحية والطب، الفنون والتصميم، الرياضيات، تعلم اللغات الأجنبية وغيرها)
|
الدول المغطاة
|
الولايات المتحدة وكندا والمكسيك في أمريكا الشمالية
|
الجهات الفاعلة في السوق المغطاة
|
Udacity Inc. (الولايات المتحدة)، Federica Web Learning (إيطاليا)، edX Inc. (الولايات المتحدة)، Coursera Inc. (الولايات المتحدة)، Udemy, Inc. (الولايات المتحدة)، Pluralsight LLC (الولايات المتحدة)، Alison (أيرلندا)، FutureLearn (المملكة المتحدة)، XuetangX (الصين)، Skillshare Inc. (الولايات المتحدة)، OpenupEd (المملكة المتحدة)، Kadenze, Inc. (الولايات المتحدة)، و360training (الولايات المتحدة)، وغيرها.
|
نقاط البيانات التي يغطيها التقرير
|
بالإضافة إلى رؤى السوق مثل القيمة السوقية ومعدل النمو وشرائح السوق والتغطية الجغرافية واللاعبين في السوق وسيناريو السوق، فإن تقرير السوق الذي أعده فريق أبحاث السوق في Data Bridge يتضمن تحليلًا متعمقًا من الخبراء وتحليل الاستيراد / التصدير وتحليل التسعير وتحليل استهلاك الإنتاج وتحليل المدقة.
|
تحليل القطاعات:
يتم تقسيم سوق الدورات التدريبية المفتوحة الضخمة عبر الإنترنت (MOOCs) في أمريكا الشمالية على أساس المكون والطلاب الذين يتم خدمتهم والموضوعات.
- على أساس المكون، يتم تقسيم سوق الدورات التدريبية المفتوحة الضخمة عبر الإنترنت (MOOCs) في أمريكا الشمالية إلى منصة وخدمات
- على أساس خدمة الطلاب، يتم تقسيم سوق الدورات التدريبية المفتوحة الضخمة عبر الإنترنت (MOOCs) في أمريكا الشمالية إلى دراسات عليا، وشركات، وجامعية، ومرحلة ثانوية، ومرحلة إعدادية
- على أساس الموضوعات، يتم تقسيم سوق الدورات التدريبية المفتوحة الضخمة عبر الإنترنت (MOOCs) في أمريكا الشمالية إلى إدارة الأعمال، وعلوم الكمبيوتر والبرمجة، والعلوم، وعلم الاجتماع والفلسفة، والعلوم الإنسانية، والتعليم والتدريب، والرعاية الصحية والطب، والفنون والتصميم، والرياضيات، وتعلم اللغات الأجنبية وغيرها.
اللاعبون الرئيسيون
تعترف شركة Data Bridge Market Research بالشركات التالية باعتبارها اللاعبين الرئيسيين في سوق الدورات التدريبية المفتوحة الضخمة عبر الإنترنت (MOOCs) في أمريكا الشمالية: Udacity، Inc. (الولايات المتحدة)، Federica Web Learning (إيطاليا)، edX Inc. (الولايات المتحدة)، Coursera Inc (الولايات المتحدة)، Udemy، Inc. (الولايات المتحدة)، Pluralsight LLC (الولايات المتحدة)، Alison (أيرلندا)، FutureLearn (المملكة المتحدة)، XuetangX (الصين).
تطورات السوق
- في عام 2022، أقامت جامعة كاليفورنيا، ريفرسايد إكستنشن (UCRX) وedX شراكة لإطلاق أول دورات MOOCs على منصة edX، مع التركيز على برامج MicroBachelors في أساسيات الإحصاء والرياضيات، وتوسيع العروض التعليمية
- في عام 2022، تعاونت كلية لندن للاقتصاد (LSE) مع edX، حيث قدمت أول برامج MOOC وMicroBachelors، وتنويع خيارات الدرجات العلمية وريادة التعليم الجامعي عبر الإنترنت مع 2U
- في عام 2020، بدأت شركة Udacity، Inc. شراكة مع Microsoft، وبدأت برنامج منحة التعلم الآلي لـ Microsoft Azure، مما عزز تطوير المهارات وتحسين فرص التعلم في مجال التعلم الآلي
- في عام ٢٠٢٠، أطلقت شركة فيديريكا ويب ليرنينج دوراتٍ جماعية مفتوحة واسعة النطاق في اليابان، مُكيِّفةً بذلك نماذجَ تقديمٍ مرنة. وقد مكّنت هذه المبادرة، التي ازدادت أهميتها خلال الجائحة، الشركة من تحقيق إيراداتٍ من خلال توفير المعرفة والتعليم خلال الأوقات الصعبة.
- في عام ٢٠٢٠، أطلقت edX Inc. مبادرة عالمية تُتيح الوصول المجاني إلى الخبرات والمحتوى لمساعدة الكليات على تطبيق أساليب تدريس وتعلم فعالة عبر الإنترنت. تدعم هذه الخطوة الاستراتيجية الجامعات التي تستعد للفصل الدراسي القادم، خاصةً مع توقع إغلاق الحرم الجامعي أو إغلاقه جزئيًا. من خلال توفير موارد قيّمة، تهدف edX إلى تعزيز حضورها والمساهمة بشكل كبير في المشهد المتطور لسوق الدورات الجماعية المفتوحة عبر الإنترنت.
التحليل الإقليمي
من الناحية الجغرافية، البلدان التي يغطيها تقرير سوق الدورات التدريبية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) في أمريكا الشمالية هي الولايات المتحدة وكندا والمكسيك في أمريكا الشمالية.
وفقًا لتحليل Data Bridge Market Research:
الولايات المتحدة هي الدولة المهيمنة في سوق الدورات التدريبية المفتوحة الضخمة عبر الإنترنت (MOOCs) في أمريكا الشمالية خلال الفترة المتوقعة 2022-2029
تُهيمن الولايات المتحدة على سوق الدورات التدريبية الجماعية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) في أمريكا الشمالية، مستحوذةً على الحصة الأكبر من السوق. ويُسهم ازدياد اعتماد التكنولوجيا الرقمية داخل المؤسسات في تعزيز هذه الهيمنة، مما يعكس طلبًا قويًا على حلول التعلم عبر الإنترنت. وتُؤكد ريادة السوق الأمريكية على تبني البلاد للتطورات التكنولوجية في التعليم، مما يُسهم في تشكيل مشهد الدورات التدريبية الجماعية المفتوحة عبر الإنترنت، ويؤكد أهمية المنصات الرقمية في تلبية الاحتياجات المُتطورة للمتعلمين والمؤسسات.
من المتوقع أن تكون كندا أسرع منطقة نموًا في سوق الدورات التدريبية المفتوحة الضخمة عبر الإنترنت (MOOCs) في أمريكا الشمالية خلال الفترة المتوقعة 2022-2029
من المتوقع أن تهيمن كندا على سوق الدورات التدريبية الجماعية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) في أمريكا الشمالية، مستحوذةً على الحصة الأكبر من السوق. ويُعزى هذا التفوق إلى التركيز المتزايد على التعليم العالي داخل البلاد. ومع تزايد الطلب على خيارات التعلم المتقدمة، تبرز كندا كلاعب رئيسي، مما يعكس التزامها بتعزيز الفرص التعليمية وتلبية الاحتياجات المتطورة للمتعلمين في مجال الدورات التدريبية الجماعية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs).
لمزيد من المعلومات التفصيلية حول تقرير سوق الدورات التدريبية المفتوحة الضخمة عبر الإنترنت (MOOCs) في أمريكا الشمالية، انقر هنا - https://www.databridgemarketresearch.com/reports/north-america-mooc-market
