大規模公開オンライン講座 (MOOC) の世界市場は、目覚ましい成長を遂げています。MOOC は、幅広い学習者のニーズに応えるオンライン教育およびトレーニングの人気の選択肢として登場しました。技術の進歩と生涯学習の需要の高まりが、MOOC の幅広い採用につながっています。特に専門分野および学術分野におけるスキル向上と生涯学習の需要が、MOOC 市場の拡大を後押ししています。
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データブリッジマーケットリサーチの分析によると、 大規模公開オンライン講座（MOOC）市場 2022年の市場規模は92億955万米ドルで、2030年までに844億7406万米ドルに達し、2023年から2030年の予測期間中に31.92%のCAGRで成長すると予想されています。MOOCは、学習者に、どこからでも、いつでも、自分のペースで教育コンテンツにアクセスする機会を提供します。この柔軟性は、働く専門家や新しいスキルを習得したい個人など、幅広い学習者に魅力的です。
研究の主な結果
コスト効率が市場の成長率を押し上げると予想される
コスト効率は、MOOC の成長に影響を与える主な要因の 1 つです。従来の教育オプションとは対照的に、MOOC では無料または安価なコースが頻繁に提供されます。この手頃な価格の要素により、正式な教育を受けるための経済的手段がない人々を含む、より幅広い人々が教育を受けることができます。高額な授業料、自費の教科書代、旅費などの障壁を排除することで、MOOC は教育を民主化し、すべての参加者の学習機会を増やします。
レポートの範囲と市場セグメンテーション
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レポートメトリック
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詳細
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予測期間
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2023年から2030年
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基準年
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2022
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歴史的な年
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2021 (2015～2020年にカスタマイズ可能)
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定量単位
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売上高（百万米ドル）、販売数量（個数）、価格（米ドル）
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対象セグメント
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コンポーネント (プラットフォーム、サービス)、科目 (テクノロジー、ビジネス管理、コンピュータサイエンスとプログラミング、エンジニアリング、科学、社会学と哲学、人文科学、教育とトレーニング、ヘルスケアと医学、芸術とデザイン、数学、外国語学習、その他)、顧客 (個人向け MOOC、企業向け MOOC、中小企業向け MOOC、中規模企業向け MOOC、大企業向け MOOC、教育機関向け MOOC)、目的 (再教育とオンライン認定のための MOOC、語学とカジュアルラーニングのための MOOC、補足教育のための MOOC、高等教育のための MOOC、試験準備のための MOOC)、プログラム (認定プログラムと専門プログラムの MOOC、学位と修士プログラムの MOOC、その他の MOOC プログラム)、アプリケーション (教育、研究と学習、その他)、エンドユーザー (学生、専門家)
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対象国
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北米では米国、カナダ、メキシコ、ヨーロッパではドイツ、フランス、英国、オランダ、スイス、ベルギー、ロシア、イタリア、スペイン、トルコ、その他のヨーロッパ諸国、アジア太平洋地域 (APAC) では中国、日本、インド、韓国、シンガポール、マレーシア、オーストラリア、タイ、インドネシア、フィリピン、その他のアジア太平洋地域 (APAC)、中東およびアフリカ (MEA) の一部としてサウジアラビア、UAE、南アフリカ、エジプト、イスラエル、その他の中東およびアフリカ (MEA)、南米の一部としてブラジル、アルゼンチン、その他の南米。
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対象となる市場プレーヤー
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Coursera Inc (米国)、edX LLC (米国)、Pluralsight LLC. (米国)、Brain4ce Education Solutions Pvt. Ltd (インド)、Alison (アイルランド)、Udacity, Inc. (米国)、Udemy, Inc. (米国)、Miríadax (スペイン)、Jigsaw Academy Education Pvt. Ltd. (インド)、Simplilearn Solutions (米国)、iversity Learning Solutions GmbH (ドイツ)、Intellipaat (インド)、Edmodo (米国)、FutureLearn (英国)、LinkedIn (米国)、NovoEd, Inc (米国)、Open2Study (オーストラリア)、WizIQ (インド)、Skillshare, Inc (米国)、XuetangX (中国)
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レポートで取り上げられているデータポイント
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データブリッジ市場調査チームがまとめた市場レポートには、市場価値、成長率、市場セグメント、地理的範囲、市場プレーヤー、市場シナリオなどの市場洞察に加えて、詳細な専門家分析、輸入/輸出分析、価格分析、生産消費分析、ペストル分析が含まれています。
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セグメント分析:
大規模公開オンラインコース (MOOC) 市場は、コンポーネント、科目、顧客、目的、プログラム、アプリケーション、エンドユーザーに基づいてセグメント化されています。
- コンポーネントに基づいて、市場はプラットフォームとサービスに分割されます。プラットフォームセグメントは、インフラストラクチャ、インタラクティブ機能、パーソナライズされた学習モードにより、世界中の学習者にシームレスなアクセスとエンゲージメントを可能にし、2023年から2030年の予測期間に36.1％のCAGRで市場を支配すると予想されています。
2023年には、プラットフォームセグメントが市場のコンポーネントセグメントを支配すると予想されます。
2023年には、プラットフォームセグメントが、大規模公開オンラインコース（MOOC）へのアクセス性を高める上で重要な役割を果たしているため、市場を独占すると予想されています。プラットフォームが提供するインフラストラクチャ、インタラクティブツール、パーソナライズされた学習オプションにより、世界中の学生がシームレスにアクセスして参加できるようになり、2023年から2030年の予測期間でCAGR 36.1％で成長します。
- 科目別に見ると、市場はビジネス管理、コンピュータサイエンスとプログラミング、科学、社会学と哲学、人文科学、教育とトレーニング、ヘルスケアと医学、芸術とデザイン、数学、外国語学習などに分かれています。ビジネス管理分野は、企業の世界で成功するために不可欠なスキルと知識により、2023年から2030年の予測期間に39.3％のCAGRで市場を支配すると予想されています。ビジネス管理コースを提供するMOOCは、さまざまな業界で高まる専門能力開発とキャリアアップの機会の需要に応えています。
2023年には、ビジネス管理セグメントが市場の主題セグメントを支配すると予想されます。
2023年には、ビジネス管理セグメントが、ビジネスの世界で成功するために不可欠な知識と能力により、市場を支配すると予想されています。さまざまな業界での専門能力開発とキャリアアップの機会に対する需要の高まりは、2023年から2030年の予測期間に39.3％のCAGRでビジネス管理コースを提供するMOOCによって満たされています。
- 顧客に基づいて、市場は個人向けMOOC、企業/法人向けMOOC、中小企業向けMOOC、中規模企業向けMOOC、大企業向けMOOC、教育機関向けMOOCに分類されます。個人向けMOOCは、幅広い人気と多様な学習者へのアピールにより、顧客セグメントを支配しています。個人向けMOOCは、2023～2030年の予測期間中に、個人のスキル開発、キャリアアップ、またはさまざまな科目での知識強化を求める個人学習者のニーズに応えます。
- 目的に基づいて、市場は再教育およびオンライン認定のための MOOCS、語学およびカジュアル学習のための MOOCS、補足教育のための MOOCS、高等教育のための MOOCS、および試験準備のための MOOCS に分類されます。大学やカレッジでのオンライン学習の採用が増えているため、高等教育が主流となっています。これらの MOOC は、認定された学位に沿ったコースやプログラムを提供し、学習者に、2023 年から 2030 年の予測期間に、柔軟かつアクセスしやすい方法で学術単位を取得し、正式な教育を進める機会を提供します。
- プログラムに基づいて、市場は、証明書および専門プログラム MOOC、学位および修士プログラム MOOC、およびその他の MOOC プログラムに分類されます。証明書および専門プログラム MOOC は、短期のスキルベースのコースと専門認定に対する需要が高いため、主流となっています。これらの MOOC は、キャリアアップとスキル強化のための実用的な知識と資格を提供し、2023 年から 2030 年の予測期間において、学位および修士プログラム MOOC と比較して、より大きなユーザーベースを獲得します。
- アプリケーションに基づいて、市場は教育、研究、学習、その他に分類されます。MOOC は主に教育目的で設計されており、学習者に多様なコース、学術リソース、インタラクティブな学習プラットフォームへのアクセスを提供するため、教育セグメントが優勢です。MOOC は従来の教育を強化し、生涯学習の機会を提供するため、2023 年から 2030 年の予測期間においてこのセグメントでの優位性に貢献します。
- エンドユーザーに基づいて、市場は学生と専門家に分割されます。MOOC はキャリアアップ、スキル開発、継続的な学習に対する専門家の特定のニーズに応えるため、専門家のセグメントが優勢です。専門家はスキルアップ、業界動向の最新情報の把握、専門知識の向上のために MOOC を求めており、2023 年から 2030 年の予測期間においてこのセグメントが優勢になることに貢献しています。
主要プレーヤー
データブリッジマーケットリサーチは、以下の企業を主要な大規模公開オンラインコース（MOOC）として認識しています。 大規模公開オンライン講座（MOOC）市場の市場プレーヤーは、Coursera Inc（米国）、edX LLC（米国）、Pluralsight LLC（米国）、Brain4ce Education Solutions Pvt. Ltd（インド）です。
市場開拓
- 2022年、カリフォルニア大学リバーサイド校エクステンション（UCRX）と、2U, Inc. の世界トップクラスのオンライン学習プラットフォームの1つである edX が提携し、edX プラットフォーム上で UCRX 向けの初の大規模公開オンラインコース（MOOC）を開発します。
- 2022年、統計学の基礎と数学の最初の2つのマイクロ学士課程と、LSE初のMOOCが、ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス・アンド・ポリティカル・サイエンス（LSE）とedXによって共同で開始されました。LSEは、2Uとの学位提携を拡大し、edXマイクロクレデンシャルを多数導入した最初の大学であり、完全にオンラインで学士号を取得するための柔軟で積み重ね可能な道を学生に提供しています。
- 2020 年、Udacity, Inc は Microsoft と提携し、Microsoft Azure 向け機械学習奨学金プログラムを開始しました。
- 2020年、フェデリカ・ウェブラーニングは、日本最大のMOOCベースの体験の1つにデータを導入しました。組織MOOCは、COVID-19以前から柔軟な配信モデルを可能にしていましたが、現在は確かに収益性が高くなっています。このリリースにより、同社はパンデミックの状況下で収益を上げることができました。
地域分析
地理的に見ると、大規模公開オンライン講座 (MOOC) 市場レポートでカバーされている国は、北米では米国、カナダ、メキシコ、ヨーロッパではドイツ、フランス、英国、オランダ、スイス、ベルギー、ロシア、イタリア、スペイン、トルコ、その他のヨーロッパ諸国、アジア太平洋地域 (APAC) では中国、日本、インド、韓国、シンガポール、マレーシア、オーストラリア、タイ、インドネシア、フィリピン、その他のアジア太平洋地域 (APAC)、中東およびアフリカ (MEA) の一部としてサウジアラビア、UAE、南アフリカ、エジプト、イスラエル、その他の中東およびアフリカ (MEA)、南米の一部としてブラジル、アルゼンチン、その他の南米です。
Data Bridge Market Research の分析によると:
北米は、 大規模公開オンライン講座（MOOC）市場 予測期間2023～2030年
北米は大規模公開オンライン講座（MOOC）市場で優位を維持しており、予測期間中もその傾向が続くと予想されます。この地域の優位性は主に、米国とカナダの大手サービスプロバイダーの存在に起因しており、世界のMOOC市場全体の成長に貢献しています。たとえば、EdXが2020年にMicroBachelorsを導入したことで、学習機会がさらに拡大し、個人が学術分野を深く掘り下げることができるようになり、MOOC市場におけるこの地域の地位が向上しました。
アジア太平洋地域は、大規模公開オンライン講座（MOOC）市場において最も急速に成長している地域であると推定されている。 予測期間2023-2030年
アジア太平洋地域は、予測期間中にMOOC市場で最も高い成長率を達成すると予想されており、その主な原動力は、デジタル学習技術を通じて教育の公平性、質、効率性を高めるという中国の取り組みです。仕事と勉強の両方に従事する人口が多い中国では、MOOCの開発に注力しており、教育省が導入した「中国のスマート教育」イニシアチブや総合ウェブサイト「Chinaooc」などの国家政府の取り組みによって支えられています。これらの取り組みは、MOOCの成長を促進し、この地域でアクセス可能な教育を推進することを目的としています。
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