Окружите будущее образования массовыми открытыми онлайн-курсами (МООК) на основе искусственного интеллекта и машинного обучения

Глобальный рынок массовых открытых онлайн-курсов (МООК) переживает значительный рост. МООК стали популярным выбором для онлайн-образования и обучения, обслуживая широкий круг учащихся. Технологические достижения и растущий спрос на непрерывное обучение способствовали широкому принятию МООК. Спрос на повышение квалификации и непрерывное обучение, особенно в профессиональных и академических секторах, подпитывает расширение рынка МООК.

Доступ к полному отчету по адресу https://www.databridgemarketresearch.com/reports/global-mooc-market

Data Bridge Market Research анализирует, что рынок массовых открытых онлайн-курсов (МООК) оценивается в 9 209,55 млн долларов США в 2022 году и достигнет 84 474,06 млн долларов США к 2030 году, увеличившись на среднегодовой темп роста 31,92% в прогнозируемый период с 2023 по 2030 год. МООК предоставляют учащимся возможность доступа к образовательному контенту из любого места, в любое время и в своем собственном темпе. Такая гибкость привлекает широкий круг учащихся, включая работающих специалистов и людей, стремящихся приобрести новые навыки.

Основные выводы исследования

Ожидается, что экономическая эффективность будет определять темпы роста рынка.

Эффективность затрат является одним из основных факторов, влияющих на рост MOOC. В отличие от традиционных образовательных вариантов, MOOC часто предлагают бесплатные или недорогие курсы. Образование становится доступным для более широкого круга людей благодаря этому фактору доступности, включая тех, у кого может не быть финансовых средств для получения формального образования. За счет устранения таких барьеров, как высокая стоимость обучения, расходы на учебники и дорожные расходы, MOOC демократизируют образование и увеличивают возможности обучения для всех участников.

Область отчета и сегментация рынка

Анализ сегмента:

Рынок массовых открытых онлайн-курсов (МООК) сегментирован по принципу компонента, предмета, клиента, цели, программы, приложения и конечного пользователя.

• На основе компонентов рынок сегментирован на платформу и услуги. Ожидается, что сегмент платформы будет доминировать на рынке с CAGR 36,1% в прогнозируемый период с 2023 по 2030 год благодаря инфраструктуре, интерактивным функциям и персонализированным режимам обучения, что обеспечивает бесперебойный доступ и вовлеченность для учащихся по всему миру.

Ожидается, что в 2023 году сегмент платформ будет доминировать над сегментом компонентов на рынке.

Ожидается, что в 2023 году сегмент платформы будет доминировать на рынке из-за своей важной роли в повышении доступности массовых открытых онлайн-курсов (МООК). Инфраструктура, интерактивные инструменты и персонализированные варианты обучения, которые они предлагают, обеспечивают бесперебойный доступ и вовлеченность для студентов по всему миру с CAGR 36,1% в прогнозируемый период с 2023 по 2030 год.

• На основе предметов рынок сегментирован на управление бизнесом, компьютерные науки и программирование, науку, социологию и философию, гуманитарные науки, образование и обучение, здравоохранение и медицину, искусство и дизайн, математику, изучение иностранных языков и другие. Ожидается, что сегмент управления бизнесом будет доминировать на рынке с CAGR 39,3% в прогнозируемый период с 2023 по 2030 год из-за необходимых навыков и знаний для преуспевания в корпоративном мире. MOOC, предлагающие курсы по управлению бизнесом, удовлетворяют растущий спрос на профессиональное развитие и возможности карьерного роста в различных отраслях.

In 2023, the business management segment is expected to dominate the subject segment of the market

In 2023, the business management segment is expected to dominate the market owing to essential knowledge and abilities to succeed in the business world. The growing demand for opportunities for professional development and career advancement across a range of industries is being met by MOOCs that offer business management courses with a CAGR of 39.3% in the forecast period of 2023 to 2030

• On the basis of customer, the market is segmented into individual MOOCS, enterprise / corporate MOOCS, MOOCS for small enterprise, MOOCS for medium sized enterprise, MOOCS for large enterprises, MOOCS for educational institutes. Individual MOOCs dominate the customer segment due to their widespread popularity and appeal to a diverse range of learners. Individual MOOCs cater to the needs of individual learners seeking personal skill development, career advancement, or knowledge enhancement in various subjects during the forecast period of 2023-2030.
• On the basis of objective, the market is segmented into MOOCS for reskilling and online certification, MOOCS for language and casual learning, MOOCS for supplemental education, MOOCS for higher education, and MOOCS for test preparation. Higher education dominates due to the increasing adoption of online learning in universities and colleges. These MOOCs offer courses and programs that align with accredited degrees, providing learners with the opportunity to earn academic credits and advance their formal education in a flexible and accessible manner in the forecast period of 2023 to 2030.
• On the basis of program, the market is segmented into certificate and professional program MOOCS, degree and master programs MOOCS, and other MOOC programs. Certificate and professional program MOOCs dominates due to the high demand for short-term skill-based courses and professional certifications. These MOOCs offer practical knowledge and credentials for career advancement and skill enhancement, attracting a larger user base compared to degree and master program MOOCs in the forecast period of 2023 to 2030.
• On the basis of application, the market is segmented into education, research, and study, others. The education segment dominates as MOOCs are primarily designed for educational purposes, providing learners with access to diverse courses, academic resources, and interactive learning platforms. MOOCs enhance traditional education and offer lifelong learning opportunities, contributing to their dominance in this segment in the forecast period of 2023 to 2030.
• On the basis of end user, the market is segmented into students, professionals. The segment of professionals dominates as MOOCs cater to their specific needs for career advancement, skill development, and continuous learning. Professionals seek MOOCs to upskill, stay updated with industry trends, and enhance their expertise, contributing to the dominance of this segment in the forecast period of 2023 to 2030.

Major Players

Data Bridge Market Research recognizes the following companies as the major massive open online courses (MOOCs) market players in massive open online courses (MOOCs) market are Coursera Inc (U.S.), edX LLC (U.S.), Pluralsight LLC. (U.S.), Brain4ce Education Solutions Pvt. Ltd (India)

Market Development

• In 2022, The University of California, Riverside Extension (UCRX) and edX, one of the top global online learning platforms from 2U, Inc., have partnered to develop the first Massive Open Online Courses (MOOCs) for UCRX on the edX platform.
• In 2022, The first two MicroBachelors programs in Statistics Fundamentals and Mathematics, as well as the LSE's first MOOC, were jointly launched by the London School of Economics and Political Science (LSE) and edX. The LSE is the first university to expand its degree partnership with the 2U and introduce a number of edX micro-credentials, providing students with a flexible, stackable path to pursuing an entirely online undergraduate degree.
• In 2020, Udacity, Inc entered into partnership with Microsoft which starts with the Machine Learning Scholarship Program for Microsoft Azure.
• In 2020, Federica Web Learning propelled knowledge into one of the greatest MOOCs based encounters within the Japan. Organization MOOCs permitted for adaptable conveyance models pre-COVID-19, but are indeed more profitable presently. This launch helped the company to generate revenue in the pandemic situation

Regional Analysis

Geographically, the countries covered in the massive open online courses (MOOCs) market report are U.S., Canada and Mexico in North America, Germany, France, U.K., Netherlands, Switzerland, Belgium, Russia, Italy, Spain, Turkey, Rest of Europe in Europe, China, Japan, India, South Korea, Singapore, Malaysia, Australia, Thailand, Indonesia, Philippines, Rest of Asia-Pacific (APAC) in the Asia-Pacific (APAC), Saudi Arabia, U.A.E, South Africa, Egypt, Israel, Rest of Middle East and Africa (MEA) as a part of Middle East and Africa (MEA), Brazil, Argentina and Rest of South America as part of South America.

As per Data Bridge Market Research analysis:

North America is the dominant region in the massive open online courses (MOOCs) market during the forecast period 2023-2030

Северная Америка сохраняет доминирование на рынке массовых открытых онлайн-курсов (МООК) и, как ожидается, продолжит эту тенденцию в течение прогнозируемого периода. Доминирование региона в первую очередь объясняется присутствием ведущих поставщиков услуг в Соединенных Штатах и ​​Канаде, что способствует общему росту мирового рынка МООК. Например, введение EdX MicroBachelors в 2020 году еще больше расширило возможности обучения, позволив людям углубиться в научные предметы и укрепив позиции региона на рынке МООК.

По оценкам, Азиатско-Тихоокеанский регион станет самым быстрорастущим регионом на рынке массовых открытых онлайн-курсов (МООК) в прогнозируемый период 2023–2030 гг.

Ожидается, что Азиатско-Тихоокеанский регион станет свидетелем самых высоких темпов роста рынка MOOC в прогнозируемый период, в первую очередь за счет инициатив Китая по повышению равенства, качества и эффективности образования с помощью технологий цифрового обучения. Учитывая, что большое количество населения занято как работой, так и учебой, внимание Китая к разработке MOOC поддерживается национальными правительственными инициативами, такими как инициатива Smart Education of China и всеобъемлющий веб-сайт Chinaooc, представленный Министерством образования. Эти усилия направлены на стимулирование роста MOOC и продвижение доступного образования в регионе.

Более подробную информацию об отчете о рынке массовых открытых онлайн-курсов (МООК) можно получить здесь – https://www.databridgemarketresearch.com/reports/global-mooc-market